• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 当前位置: 博通范文网 > 实习报告 > 正文

    登鹳雀楼教学设计_《登鹳雀楼》教学设计之二

    时间:2019-04-26 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    《登鹳雀楼》教学设计之二

    教学目标:

    1、识字8个

    2、写字3个,认识新笔画学习笔顺,先里头后封口。

    3、背诵 教学重点: “山”的书写,背诵《登鹳雀楼》

    教学难点: 认字

    教学方法: 引导法、图示法

    学习方法: 讨论法、自学法、想象法

    教具: 图片、识字卡、小黑板

    学具: 生字卡、识字卡、10个*卡

    导学步骤:

    老师

    学生

    导课

    授新

    读诗

    认字

    写字

    谈话:十月一日国庆节的时候,咱们班的小朋友都去旅游 了好多地方,谁能说一说,今天老师带大家去游一个好地方。 板书《登鹳雀楼》 放录音:《登鹳雀楼》 出示黑板 古诗 指导读 师范读 指导画出会认的字 检查的字 出示生字

    1、山

    2、日 抽生画“太阳的形状”

    学习笔画:先里头,后封口 师用文具盒演示: 先进入,后关门。

    3、板书“目” 抽生画“眼睛” 小结:以后有机会去鹳雀楼看一看。 抽生说

    齐读课题 整体感悟

    画出节奏 生自由读,小组读,选出好的生表演读

    生画出会认的字

    同桌互认 给卡片排队 同桌说一说怎样记住这些字 生用△画出来

    生观察图:中间高,两边低 口头组词 生画 口头组词、说话 生讨论写法

    推荐访问:之二 教学设计 登鹳雀楼 《登鹳雀楼》教学设计之二 古诗登鹳雀楼教学设计 登鹳雀楼优秀教学设计

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会