月光启蒙教案设计【《月光启蒙》作业设计2】
时间：2019-04-16 来源：博通范文网 本文已影响 人 
一、看拼音，写词语。
xǐ zǎo shāi xuǎn shí chen fèng huáng
( ) ( ) ( ) ( )
lí ba zhàng zi gē cǎo huā jiào
( ) ( ) ( ) ( )
二、同音字
Zhàng ( )篷 赊( ) 膨( )
( )碍 拐( ) ( )红了脸
Yáo 歌( ) ( )远 ( )摆
佳( ) 砖( ) ( )役
三、给带点的字选择正确的读音。
混沌(dùn tún) 筛子(sāi shāi)
荆草(jīn jīng) 莲花落(lào luò)
四、在括号里填上合适的词语。
( )的夏夜 ( )的夜色
( )的歌谣 ( )的嗓音
( )的童心 ( )的世界
( )的月光 ( )的诗情
五、 说说带点的词语的意思 。
1. 黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。
2. 小院立即飘满了她那芳香的音韵。
六、 将下列句子补充完整。
1、她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像 。
2、母亲沉浸在如水的月色里，像 。
3、这些日子，绵绵的雨下个不停，像 。
4、树林里，传来嘹亮的歌声，像 。
七、填空
1.本课作者 ，本文是一篇 。作者回忆自己童年时候在夏夜月光陪伴下，母亲唱民谣、童谣和讲故事的情景，表达了作者对启蒙教育的怀念感激之情，我们还学习过他的作品《 》。
2.作者“月光启蒙”为题是因为 _____________________________
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九、拓展
1.含有“月”的成语：__________、___________、____________
2.赞美母爱的成语：___________、____________
3.含有“月”的诗句：
________________，_____________________。
________________，_____________________。
________________，_____________________。
4.赞美母亲的诗句：
________________，_____________________。
5.搜集你喜欢的民歌或童谣。
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