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    春雨的色彩【《春雨的色彩》教学设计2】

    时间:2019-03-24 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    一、复习导入

    1、认读生字

    2、介绍自己最得意的记字方法

    3、猜字谜

    皇帝要穿新衣,骗子搬来织布机,可缺了一样东西?(线)

    林子里有水。(淋)

    雨点落在西瓜上。(洒)

    4、找出同偏旁的字

    三点水草字头单人旁绞丝旁

    5、认读词语

    6、口头组词:滴欢题

    7、完成书上读读说说

    二、朗读课文,分角色表演

    1、组内表演,要求把春雨落下来的动作也能做出来。

    2、男女同学和老师一起表演。

    三、表演唱《小雨沙沙》

    四、总结全文,了解春雨给大地带来的变化。

    1、春雨让大地变得五彩缤纷,桃红柳绿,万紫千红,红花绿叶。

    2、春雨让大地变得生机勃勃,动物出来玩耍了,植物发芽了,到处充满生机和活力。

    五、指导书写:你们花草

    七、扩展活动

    1、看春雨到底是什么颜色的?

    2、画春雨的色彩。

    3、补充朗读《春雨》

    详细内容见教师教学用书第12页。

    小结:学习课文知道春天景物的特点,感受春雨给大地带来的变化,你们喜爱春天景物的特点,感受春雨给大地带来的变化,喜爱春天这个季节吗?课后去观察,好吗?

    板书设计:

    4、春雨的色彩

    绿五彩缤纷

    红五颜六色

    黄万紫千红

    五光十色

    后记:

    1:通过课文的学习能让学生感受春雨让大地变得五彩缤纷,桃红柳绿,万紫千红,红花绿叶。春雨让大地变得生机勃勃,动物出来玩耍了,植物发芽了,到处充满生机和活力。

    2:通过这节课的学习,使学生了解了春天的特点,小学生更是可爱,充满了欢声笑语。但是缺少观察能力。今后注意指导。

    3:通过这节课的学习,使学生了解了春天景物的特点,感受到春雨给大地带来的变化,喜爱上了春天这个季节。但是今后还应注意朗读的练习。

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