神经内科病房主任事迹材料
时间：2021-09-12 来源：博通范文网 本文已影响 人 
神经内科病房主任事迹材料 脑血管疾病是严重威胁人类健康的三大疾病之一，具有患病率高、发病率高、致残率高等特点，开展脑血管疾病的治疗与预防，是保障X百姓健康、增进民生福祉的大事。市中心医院神经内科四病房主任X就是致力于脑血管疾病研究与治疗的白衣使者。
X是地地道道的X人，从X医学院毕业便回到家乡，从事神经内科的工作。X开展该项疾病研究治疗20多年，不断钻研业务，用自己所学一次又一次让患者转危为安。
有一次，急救车送来一位呕吐不止的患者，当时X正在查房，见患者吐得满脸污物，她赶紧将患者头偏向一边，防止误吸，在和患者工友进行简单交谈后，立即对患者进行头部CT检查，发现其患有突发性脑出血，迅速将其送入ICU病房，为患者生还争取了时间……像这样的事情还有很多很多，X也在治病救人中一次又一次与死神赛跑。
脑血管发病后6小时被称为黄金抢救期，为了让更多脑血管病患者得到最及时的治疗，X年，市中心医院由X牵头，优化流程，在全市率先开通了24小时急性脑卒中绿色通道，对于符合溶栓条件的超急性缺血性脑卒中患者进行急诊溶栓治疗，溶栓时间缩短到60分钟以内，绿色通道被患者感激地称为生命通道。
医疗技术发展日新月异，面对新理念新技术，X对自己的要求也从未放松。她到天津医大总医院进修，又取得了中国医科大学神经病学专业硕士学位。她撰写的论文《》在中国医学类核心期刊发表，并获得市科技进步一等奖。X年，X再创佳绩，撰写的论文以第一作者身份在《中国医药指南》上发表，同年，X医科大学聘请她为神经病学硕士研究生临床导师。
在提高自己的同时，X深知“一花独放不是春，百花齐放春满园”。她非常重视科室人才梯队建设，积极发挥传帮带作用，带领科室医护人员查房、进行病例讨论，共同提高，她所带领的部门加入了省脑血管病临床医学协同创新联盟及脑血栓的溶栓治疗中心开展的2个科研项目，科室人员业务素质和能力得到极大提升。
医术精湛、待患如亲、注重带队伍……X是我市神经内科领域的拔尖人才，然而作为医者，X最愿意看到的不仅仅是患者康复，而是患者不受病情反复带来的痛苦。她为已经出院的患者“私人订制”出院以后的饮食指南和健康指导，有的患者在她的帮助下，20多年未发病。
他们感慨地说，X医生真是患者的贴心人！脑血管疾病和生活习惯密切相关，为了让更多百姓了解脑血管病尤其是脑卒中相关知识和预防措施，X带着她的团队经常下乡宣传，足迹遍布了一个又一个偏远的乡村，为村民发放宣传手册，传授健康知识……从医20多年来，X对治疗脑血管疾病展开了全面深入的研究，披星戴月已是家常便饭，而她说：“做医生是她小时候的梦想，父亲就是一名很有名望脑血管疾病专家，为家乡患者奉献了毕生的精力，而我要继承他的衣钵，把这种仁心仁术传承下去。
看到这样的文，一定是缘分很直白，文笔很赞。
神经内科主任工作总结
*****，男，*****，大学本科，副主任医师，副教授，*****科主任，中共党员。多年来，在平凡的工作岗位上我始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，全面的完成各项工作任务；作为一名共产党员，我时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、临床常规工作和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了广大干部职工、病人及家属的普遍好评。连续多年被评为*****先进工作者及优秀工产党员 。
参加工作以来，我一直从事临床医疗工作。自从担任科主任后，感觉肩上的担子更重了，医疗工作容不得你出现半点疏漏和马虎。尤其是对年轻医生，必须言传身教，大胆放手，严格把关，将自己的一些经验体会教给他们，使他们迅速成长，把自己的一些失误告诉他们，让他们少走弯路，始终牢记“诊断病人要有整体观，治疗病人要有平衡观，诊治全程要有主线观”这一专家观点，坚持“不断学习，反复实践，善于总结”的工作信条。定时召开科会，会前详细了解情况，会上提出并让同志们发言，各抒己见，发现问题及时解决、纠正，并做好详细记录，使全科形成了讲大局、讲团结、讲合作、讲谅解、讲纪律的良好氛围。作为一名医护人员要干好工作，基本的专业素质要求，那就是永无止境的知识更新。强化科室管理，提高医疗质量。根据医院年度工作计划和有关医护质量考核细则，科内重点完善实施了《工作质量考核细则》、《各类急救技术规范》、《抢救程序》、《科室医疗制度》等。在工作中始终将提高医疗质量，确保医疗安全放在首位，不断强化质量意识，成立了以科主任为组长的“质量检查小组”。每周一次全面质量检查，及时总结反馈，结果与经济挂钩，通过以上措施，使全科人员提高了质量意识，确保医疗安全，使重症抢救成功率达到90%以上。
工作中，我始终坚持三到位：一是诊断到位，为病人看病认真细致，不光查病情看病历，还要问病史，善于发现蛛丝马迹。二是沟通到位，通过交流尽可能的了解病人的想法、要求、疑虑，并设法为他们排忧解难。三是服务态度到位，对待病人有求必应，多关心帮助他们，尽量做到一名医生应尽的职责和义务。
多年来，我认真钻研业务，精益求精，在神经内科规范化治疗的前提下，根据自己积累的临床经验，针对病人的不同病情，采取规范化个体治疗，因人施治，疗效显著，为很多患者解除病痛。特别对疑难危重患者，我总是详细询问病史，认真体格检查，严密观察病情变化，翻阅大量资料，制定最佳治疗方案。看到病人康复施我最大的心愿。
作为学科带头人，我在科室制定详细的学习计划，把个人的技术和经验毫无保留地传授给大家，积极鼓励他们坚持学习，大胆实践，勇于创新。在我的影响和带动下，形成了良好的学习氛围，一批优秀的人才逐渐脱颖而出，一致和谐的团队已经形成。
作为神经内科教研室主任，在教学中严格按照教学大纲要求进行授课，深入浅出进行启发式教学，并能结合本专业的最新进展，使学生既能掌握教科书的内容，又能了解有关医学的新理论、新观点、新技术。运用启发式教学，课堂气氛活跃，不断引用病例，提高学生的兴趣和参与。按照临床教研室评估指标体系，分类管理各项教学文件，定时召开教研室内教师会议，以提高教学质量。对教学中出现的问题及时提出整改意见。在课程教学的过程中，始终同时向学生进行思想品德教育，身体力行，教育学生成为德才兼备的社会人才。
我自己把共产主义理想信念作为自己的立身之本、奋斗动力和行为目标，做到了政治上坚定，思想上清醒，工作上有作为，时刻得保持思想上的纯洁和先进，多次拒收红包。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是我作为一名中层领导对生命价值的追求。全心全意为病人服务是我的一贯宗旨，长期以来我都格守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的中层自己所做的这些努力，离院领导的标准和要求还远远不够，为此，在今后的学习、生活和工作中，我将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀中层干部而不懈努力奋斗。
不知道怎么说这种找到知音的感觉。
