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    珍惜粮食拒绝浪费主题班会教案,菁选3篇

    时间:2023-03-26 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    珍惜粮食拒绝浪费主题班会教案1  一、活动目标  通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面下面是小编为大家整理的珍惜粮食拒绝浪费主题班会教案,菁选3篇,供大家参考。

    珍惜粮食拒绝浪费主题班会教案,菁选3篇

    珍惜粮食拒绝浪费主题班会教案1

      一、活动目标

      通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

      二、活动目的

      让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。

      三、活动主题

      爱惜粮食,节约粮食

      四、活动时间

      20xx年10月17日(本周五)

      五、活动主持

      韩威 李珂涵

      六、活动议程

      1、 认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。

      2、讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

      3、答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。

      4、想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。

      5、诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

      6、最后由陈老师总结

    珍惜粮食拒绝浪费主题班会教案2

      设计意图:现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,结合10月16日"世界粮食日"我们设计了"爱惜粮食"这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验*劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

      活动目标:

      1、使幼儿了解粮食的生长过程,知道粮食来之不易。

      2、知道浪费粮食是不对的,要学习珍惜粮食。

      3、培养幼儿乐观开朗的性格。

      4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

      活动准备:

      教学PPT。

      活动过程:

      1、观看图片,谈话导入的教师提问:你觉得这样好吗?为什么?

      提问:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

      2、认真看《爱惜粮食》动画,启发思考,教师提出如下问题:

      (1)大米的生长过程是怎样的?

      (2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

      (3)小朋友们今后你会珍惜粮食吗?

      3、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

      教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的.好孩子,不能浪费。

      4、教师提问:为了节约粮食,我们应该怎样做?

      师引导幼儿总结:粮食来之不易,是农民伯伯辛苦种出来的,所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少。

      5、熟悉儿歌,巩固幼儿经验《爱惜粮食》

      香喷喷的米饭哪里来?

      白花花的大米做出来。

      白花花的大米哪里来?

      金灿灿的稻谷脱出来。

      金灿灿的稻谷哪里来?

      农民伯伯种出来,一粒稻谷一滴汗,爱惜粮食理应该。

      教学反思

      本节课我在讲解时不够生动,如果拿自己班孩子在吃饭时的表现举例来说明怎样吃饭才是正确的课会更生动,更能引起幼儿的兴趣,在课程要结束时让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做,对幼儿有一定的教育意义,也起到了良好的效果。

    珍惜粮食拒绝浪费主题班会教案3

      教学目标

      1、知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

      2、知道粮食来之不易。

      3、懂得要珍惜粮食。

      4、珍惜粮食、爱惜食物,不浪费。

      5、爱护庄稼,不践踏。

      教学重点难点:

      教学重点:让学生知道粮食来之不易

      教学难点:使学生懂得如何珍惜粮食。

      教具准备

      1、动画课件。

      2、谷子、麦子、玉米的头饰。

      3、大米、白米饭实物。

      教学过程

      1、同学们,今天,老师给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?

      2、欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

      水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

      麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

      玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。

      3、同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

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