2023《壶口瀑布》教案3篇（范文推荐）

《壶口瀑布》优秀教案1　　教学目标：　　1．有感情地朗读课文，在朗读中感受壶口瀑布的美。　　2．抓住关键句，品味文章富有表现力的语言特点。　　3．学习作者从声响、形状、态势等不同角度来描写壶口瀑布的下面是小编为大家整理的2023《壶口瀑布》教案3篇（范文推荐）,供大家参考。

《壶口瀑布》优秀教案1

　　教学目标：

　　1．有感情地朗读课文，在朗读中感受壶口瀑布的美。

　　2．抓住关键句，品味文章富有表现力的语言特点。

　　3．学习作者从声响、形状、态势等不同角度来描写壶口瀑布的特点的方法。

　　4．领会文章蕴含的深刻意义——无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的民族精神。

　　第1课时

　　一、导入新课

　　“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，而最能体现黄河奔腾的气势的，莫过于黄河壶口瀑布了，教师简单介绍壶口瀑布的位置与形成。出示3张有关瀑布的照片，请学生判断哪张为“壶口瀑布”。请学生用一个词语，描绘一下3张中最喜欢的那幅照片，或在看到照片时的感觉。

　　今天我们学习著名的“文化散文”家梁衡笔下的壶口瀑布，感受壶口瀑布的气势。

　　二、教学新课

　　目标导学一：朗读课文，感受壶口瀑布的气势

　　教师播放课文朗读录音，学生听读，一边听一边画出描写壶口瀑布的语句，感受语言的魅力及壶口瀑布的气势。

　　学生自由朗读，根据刚刚听读的体会，带着感情朗读课文，再次体会壶口瀑布的意境美。并说说文章两次写到壶口瀑布的情景，分别是什么季节。在文中标出两次所在的段落。

　　明确：第一次是雨季，在第二自然段；第二次是枯水季节，在第三、四自然段。

　　目标导学二：分析壶口瀑布的特点

　　1．要求学生从文中找出描写雨季和枯水季壶口瀑布的语句。思考：雨季的瀑布有什么特点？枯水季的瀑布又有何特点？你是从哪些句子中看出来的？

　　明确：（1）雨季壶口瀑布特点：惊心动魄、气势磅礴。

　　从下面句子可以看出来：

　　①车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

　　②那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……。

　　③我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。

　　（2）枯水季瀑布的特点：气势磅礴、雄伟壮大、坚韧不拔、刚中带柔的特点。

　　从下面句子可以看出来：

　　①河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。目标导学三：体会黄河象征的民族精神。

　　请同学们齐声朗读课文“我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么……造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”

　　1．小组讨论：应该用怎样的语气朗读这段文字？

　　明确：语气应该由*缓渐渐提速，带着惊叹、赞美的语气朗读。

　　2．看到这黄河之水使作者想到什么？流露出怎样的情感？

　　明确：由海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，想到了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情，想到了博大包容的胸怀。正因为如此，在作者笔下黄河之水也被赋予人的情感，而作者对黄河的赞美之情正是寄予在对黄河之水的描写之中。这种写法是“寓情于景，情景交融”。

　　3．请继续朗读第六自然段，作者由黄河之水想到人之外，还想到了什么？

　　明确：想到民族的精神。他由黄河的“柔中带刚”“遇强则抗”“勇往直前”联想到中华民族的坚强不屈，借对黄河的赞美，表达对中华民族百折不挠、勇往直前精神的歌颂。

　　小结：作者描写了黄河之水惊心动魄的场面、雄浑磅礴的气势，表现出黄河之水博大宽厚、柔中有刚的性格特点及前赴后继、勇往直前的精神。同时由黄河的性格想到中华民族虽历经艰难，但宁折不弯，坚忍刚强，勇往直前的精神。通过议论和抒情，抒发了对中华民族伟大精神的赞美之情。

　　三、板书设计

　　第2课时

　　一、导入新课

　　上节课我们跟着作者一起感受了壶口瀑布雨季和枯水季不同的美，并体会了黄河之水象征的民族精神，请同学们一起来回顾黄河之水有哪些精神（请学生发言）。这节课我们将从写作手法和语言特点方面继续感受壶口瀑布的气势和精神。

　　二、教学新课

　　目标导学一：体会侧面描写的表达效果

　　1．在写雨季的壶口时，作者写“只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……”这一感受，有何用意？

　　明确：侧面描写，从“我”的感受出发，间接写出了在雨季瀑布令人畏惧的气势，使人感受较深，省略更是令人遐想无穷。

　　2.你还能找到运用侧面描写的例子吗？

　　明确：第三自然段，“当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。”引用当地人讲的“猪毛被拔光”的事，侧面体现壶口瀑布的迅疾。

　　3．作者在写了壶口瀑布的水之后，为什么又写脚下的石呢？

　　明确：写脚下的石被水凿得窟窟窍窍，旋出光溜溜的大坑，侧面表现出河水遇强则抗，坚韧的特点，表明水的刚强和抗争精神。

　　4．作者的"重点是要写枯水季的壶口瀑布，为什么还要写第一次来观看壶口瀑布的感受？

　　明确：第一次是远观，写壶口瀑布给人惊心动魄的感觉，为后文具体描写第二次观看壶口瀑布波澜壮阔的气势起到铺垫和渲染的作用。在读者心中留下深刻印象。

　　目标导学二：品味本文语言特色及效果

　　1．作者是从哪些角度来描绘雨季瀑布的特点的？

　　明确：①听觉角度：在半山腰“涛声隐隐如雷”，近处涛声“震耳欲聋”。

　　②视觉角度：“河谷里雾气弥漫”“像一锅正沸着的水”“那沟已被灌得浪沫横溢”，到了岸上“回望那团白烟”。

　　2．作者描绘雨季壶口瀑布时的语言具有怎样的特点？请找出你认为最有表现力的一句具体分析。

　　（1）车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

　　明确：本句运用比喻，将涛声比作雷声，把汹涌澎湃的河水比作沸水，突出壶口瀑布惊心动魄、气势磅礴的特点。

　　（2）（瀑布）是由*地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……。

　　明确：句中用了“跌”“吸”“灌”“冲”一系列动词来描写河水，突出河水险急、汹涌澎湃的气势，使河水的形象更加立体可感。

　　3．作者描写了壶口上游的河水和脚下的深沟，找出相应的语段，仔细品味其语言特色，体会其意境。

　　（1）上游：“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马……宇宙间仿佛只有这水的存在。”

　　明确：运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，将枯水季仍然气势磅礴、汹涌无比的瀑布水流快、水密的特点展现了出来，令人仿佛身临其境一般，回味无穷。

　　（2）龙槽壶口：

　　①“那*坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束……消失在远山青色的背景中。”

　　明确：运用“吸”“拢”“冲”“跌”“碎”“升”“跨”“穿”一连串的动词，生动形象地写出黄河奔腾至此由于地理环境的改变，一下从河床跌入深谷，碎成点，碎成雾，充满灵性与生命力量。

　　备课笔记

　　【学法指导】

　　分析描写壶口瀑布的语言特点，应该从多种角度入手，修辞手法、用词角度、句式特点等。 ②“**的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空中抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。”

　　明确：运用比喻，形象生动地写出了这时奔腾的黄河之水已变成了飞流而下的瀑布——浑厚、壮阔、猛烈、凝重。

　　③“于是又有一些各自夺路而走……像一曲交响乐，一幅写意画。”

　　明确：运用排比、拟人、比喻的修辞手法和长短句结合的语言，形象地写出了河水在遇到阻碍后寻找其他的出路，成为泉、溪，突出其柔的一面。

　　目标导学三：学习本文写景的语言特点

　　作者调动多种感官，运用拟人、排比等修辞手法，并运用一系列具有表现力的动词，结合自身的感受，描写了壶口瀑布惊心动魄的场面、雄浑磅礴的气势，表现出黄河之水博大宽厚、柔中有刚的性格特点及前赴后继、勇往直前的精神。请你选取生活中的一处景物，仔细观察，结合内心感受，写一个描写景物的片段。不少于200字。

　　示例：站在湖岸的观景台上，我激奋的心情几乎跃出胸腔。试想，面对这一湖蓝得“晕”人的碧水，扑面的芳香水汽，哪有生命不振奋呢？哪有意兴不飞扬呢？我尽全力把身子往前倾，脖子向前伸，瞪大眼睛向湖中望去。湖中间的水域，似乎有一台一刻不停运转着的机器，生产出粼粼清波，后头的清波驱赶着前面的，一齐向四面递进，奔向湖岸；阳光照在清波上，粼粼闪动，有些晃眼，像薄薄的金片铺于太阳底下；清波一波连着一波，波波相依，蔚为壮观，就像天上掉下来的一块布满无数皱褶的绿色大布；蓝色的湖面映托着湛蓝的天空，天空高远，朵朵白云如只只绵羊，悠闲自得，似乎是不愿意离开这人间美景；湖面上水雾氤氲，缭绕着弯扭着盘旋着往天空升腾，但到了一定高度就不见了踪影。

　　三、板书设计

　　可取之处：课堂的主人是学生。一方面，教师教学目标的设定符合学生的实际特点，有层次性。另一方面，注重让学生从朗读中理解课文内容，感受语言特点。注重教师指引下的学生的自主阅读和自主思考。真正满足学生对语文的需求，真正提高学生的语文素养。

　　不足之处；由于按照知识点来划分课时内容，导致学生对文章的内容把握不够。将语言特点分析和景物特征分开，不利于学生掌握通过分析语言来总结景物特点的能力。

《壶口瀑布》优秀教案3篇扩展阅读

《壶口瀑布》优秀教案3篇（扩展1）

——壶口瀑布游记优秀作文10篇

壶口瀑布游记优秀作文1

　　黄河是中华民族的母亲河，今年暑假我有幸领略到了黄河的英姿。

　　在延安壶口瀑布顾名思义就是一个像茶壶口形状的大瀑布，是*的第二大瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布，黄河之水到了这个地方，由于*石壁峭立，河口收束狭如壶口，一股巨浪冲下去，形成巨大的波浪，水底的岩石也被波涛汹涌的黄河之水和泥沙淹没了，只有一片黄色。

　　我欣赏那壶口的形状，那壶形式多么的美妙，是大自然送给人类的杰作，我和妈妈在放生区买了两条鲤鱼。看着黄河壶口瀑布这壮观的景象，和妈妈一起把鱼放进了河里。黄河还发生了很多故事，比如曾经有个小伙子在结婚的那一天骑着摩托车飞越了黄河。*喜欢游泳游过长江渤海、珠江但是没有游过黄河，其实*来到过黄河，当他已经脱下衣服时，却说：“黄河是中华民族的母亲河我不能在母亲的眼底下放肆。”所以才没有游黄河......

　　壶口瀑布，我很欣赏你，你是我们中华民族魂的象征，愿你永远的留存下去，让我们的子孙后代也能继续观看的壮丽景象。

壶口瀑布游记优秀作文2

　　天麻麻亮，导游就把我们喊了起来，今天要去看壶口瀑布。

　　在车上，导游介绍说：“壶口大瀑布是黄河流经秦晋大峡谷时形成的一个天然瀑布。位于陕西省和山西省的交界处，滚滚黄河奔流至此，河水收束狭如壶口，倒悬倾注，因此称为壶口瀑布。瀑布宽达50米，落差9米，最大瀑布面积30*方米。是我国第二大瀑布……”。随后导游给我们放大了《黄河大合唱》“风在呼、马在吼，黄河在咆哮……”我的心情也随着歌曲的旋律开始汹涌澎湃来。

　　车大约行驶了三十分钟，壶口瀑布到了。老远我们就听到涛声隐隐如雷，看到河谷里雾气弥漫。宽畅的河面在此突然收缩，只见汹涌的河水势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，向下面的槽沟里的河水像一锅正沸着的水，浪沬横溢，奔腾着，咆哮着，一股劲地向下游冲去。几个溅起的水珠打在我的脸上，我不禁打了一个寒噤，赶紧向后退了一步。

　　壶口瀑布水势汹涌、涛声震天，是黄河最壮观的一段，它的气势正是中华民族的象征。不观壶口大瀑布难识黄河真面目，壶口瀑布真美！

壶口瀑布游记优秀作文3

　　“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”到了陕西，怎能不去看一看壶口瀑布呢？这不，我们这就整装待发，打算去壶口瀑布啦！

　　早就听说壶口瀑布的气势恢宏，有震慑力。今天，终于可以一睹这壶口瀑布的风采了。我好激动啊！果不其然，到了壶口瀑布，我瞬间被这恢宏的气势震撼到了。

　　我矗立在黄河边上，看着左手边的壶口瀑布，用“呆若木鸡”来形容此时的我也不为过。我仔细端详着这瀑布，觉得这瀑布犹如千万条暴怒的蛟龙向下游冲去，怒吼着，似乎要将两旁的堤岸吞没似的。它又如脱缰的野马，在尽情地驰骋奔跑，彰显出十足的野性！这声音又似雷鸣一般震耳欲聋，让人折服。日积月累，两旁石头的棱角，已被这浑浊的黄河之水冲洗*整。我不禁感叹起了这大自然的鬼斧神工来，竟创造出了这气势非凡的壶口瀑布。

　　我低头看向我们的母亲河——黄河。黄河的水不停地翻滚着，有一些地方有着一两个小漩涡，还有一些地方的水形成了“V”字型，十分奇妙。离主瀑布不远的地方，有一处小型的瀑布，旁边溅起了如云雾般的水雾，美轮美奂，如置身仙境一般。这时，让我想起了李白的诗句：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

　　“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”我突然明白了，这是母亲河为了生命在咆哮，为了自由而奔腾……

壶口瀑布游记优秀作文4

　　暑假期间，我们一家人去西安旅游。去了博物馆、华山、兵马俑、黄河、清明上河园……其中黄河的壶口瀑布仍令我记忆犹新。

　　记得那天早上，我们一大早就从西安出发。一路上妈妈告诉我壶口瀑布的形成原来是黄河河道在壶口处由

　　沿着连绵的山路我们终于来到了壶口瀑布，我迫不及待的下车观看，瀑布如同狮虎齐吼、撼天震地，更似万马在奔腾。看到这神奇的景象我们马上跑到离瀑布最近的地方拍照留恋。水花溅到我们身上，虽然我们已全身湿透但我们心里都非常的快乐，因为我们身上都留下了母亲河的味道。

　　不知不觉已到傍晚，我们收起心中的不舍，最后看了看那豪放的母亲河，依依不舍的离开了。

壶口瀑布游记优秀作文5

　　黄河是我们的“母亲河”，所以黄河一直都是令我神往的地方。这次暑假我和爸爸妈妈到西安旅游。坐车4个多小时来到黄河的源头，一睹这壮观的黄河壶口瀑布！

　　刚进景区大门，我们就听到了“哗哗哗”的水声，继续往前走，水声越来越大，越来越急，随着人群，我们来到黄河岸边，终于看清了心中向往已久的黄河。河水带着泥沙，滚滚而来！

　　沿着河岸，越走越接近瀑布，我也逐渐看清了她的“真面目”：水从十七米高处飞流直下，壶口，就像黄河的心脏一般，奔腾不息！

　　走下观景台阶，远远望去，那湍流急下的黄河水激起一阵一阵巨大的水雾，连绵不断，仿佛置身仙境一般！走近瀑布口，不断腾起的水雾沾湿了我的衣裳，水雾里带着细沙，打在脸颊上，毛毛的，刺刺的；还有巨大的轰鸣声震耳欲聋，太壮观了！遗憾的是，今天是阴天。导游告诉我们，如果是晴天，那么我们可以看见阳光下的水雾会变幻出一道道彩虹，奇幻无比！

　　我发现,还没到瀑布口的黄河水，虽然奔腾不息，却*缓了很多，而瀑布口的黄河水却十分凶猛，像困兽一般挣扎、嘶吼。

　　这是为什么呢？

　　爸爸笑着说：“那是因为河口狭窄如壶口，原本缓流的水流到此，随着河道越来越窄，便争先恐后地向前汹涌翻腾，河道又有巨大的高低落差，所以黄河水拥挤着从高处倾泻而下，便形成了这壮丽的瀑布奇景！”

　　离开景区时，传来了激越的歌声：“风在吼，马在啸，黄河在咆哮……”爸爸妈妈齐声合着唱，我也跟着哼唱起来。这黄河奇景，这嘹亮歌声，一起深深地刻在了我的脑海中！

壶口瀑布游记优秀作文6

　　暑假中的一天，我怀着愉快的心情和爸爸妈妈乘车，向世界第一大黄色瀑布——黄河壶口瀑布出发去旅游。

　　车进入吉县以后，山路越来越窄，两边山崖高耸，山上绿树成荫，山脚下的黄河蜿蜒在山谷中，好像一条细线一样隐约可见，让我感觉一步就可以跨过去。

　　经过3个小时行程终于到了，爸爸在售票处买好票后休息了一会便乘上了景区观光车出发了不一会就到了景区。下了观光车，首先映入眼帘的是河对面“黄河大合唱”这几个鲜艳的红色大字，过了一座拱形的小石桥后，我向瀑布里望去只见浪花翻滚，滔滔的黄河像一条腾飞的巨龙，穿梭在宽阔的西北*原上，奔流不息。像一堵百米多高的墙，浪花四溅，犹如一排排千军万马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。尤其来到壶口时，只见三四百米的河突然只有三四十米宽的峡口，狂泻而下，仿佛一川大河都被吸入了一个壶口里，这可能也是“壶口瀑布”的得名吧。，那声音犹如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。站在观景台上，一阵阵风吹来，浪花溅起的巨大水雾扑面而来，潮湿的雾气，打湿了我们的衣服，“哇”！好凉爽，河岸上还有“母亲河”“黄河魂”几个大字，仿佛是走进了一幅连绵不断的画卷中。来这里旅游的人络绎不绝，面对如此壮观的景色，不时发出阵阵赞叹，各个竞相拍照留影，都想把这美好的瞬间永远留在记忆里。

　　时间过得好快转眼就到了下午5点了，我们恋恋不舍地离开了壶口瀑布，回到家之后，我的心还久久不能*静，那雷霆万钧的声威和记惊天动地的气势，都是大自然的杰作啊！所以我们一定要保卫母亲河，保护大自然。

壶口瀑布游记优秀作文7

　　“万里奔腾任嘶吼，天下黄河一壶收。”说的就是世界最大的黄色瀑布黄河壶口瀑布的奇景。我曾在兰州跟黄河有过一面之缘，那时的黄河水是那么的*缓，静静地流淌在河道里。四年级暑假我终于有幸能一睹壶口瀑布的雄姿，最大的感受就是震惊！

　　我还坐在大巴上，就远远地听见了河水奔腾的声音。往窗外一望，只见河面上黄色的浪花正在漫天卷地翻滚着。我知道我们已经离壶口瀑布不远了。当我们来到黄河岸边时，*已经是人山人海，我们也迫不及待地随着人群向主瀑布走去。

　　八月恰逢汛期涨水，黄河*浅滩上的浮桥已被褐黄色的河水淹没了三分之二，我们所站的岸边就浅浅地浸在黄河水里，一伸脚就能碰到，我就这样和黄河水亲密接触了。黄河壶口瀑布近在咫尺。听，黄河水奋力拍击着河岸发出的阵阵咆哮，震耳欲聋。看，远处河面雾气蒸腾，后浪追逐着前浪，好似千军万马奔腾而来；近处惊涛拍岸，浊浪滔天，卷起千堆雪。

　　站在黄河边，不停地有小水珠溅落在我脸上和手臂上，凉凉的、酥酥麻麻的。谁能相信这一泻千里，奔流到海不复回的黄河之水，竟是由这些小小的水滴构成的呢？水这种柔弱无比的物质，竟能爆发出如此磅礴的力量。导游告诉我们，黄河上游河面宽阔，到了这里河道突然变窄，滔滔河水猛然变得湍急，像从一把水壶的出水口倾泻而出，将*的岩壁也冲刷出深深的沟壑，久而久之，形成了现在的奇景，壶口瀑布也因此而得名。

　　我看着*嶙峋的峭壁，奔腾不息的河水，听着震耳欲聋的涛声，一种对大自然的敬畏油然而生。雄伟壮观的黄河壶口瀑布，你真是大自然鬼斧神工的杰作。

壶口瀑布游记优秀作文8

　　大家听说过壶口瀑布吗？听说50元人民币上还有壶口瀑布的照片呢。今年暑假，我、爸爸、妈妈和姥姥一起去了那儿。经过一个多小时的漫长旅途，我们终于到达了目的地。

　　姥姥告诉我，因为前两天下大雨，所以现在正是看壶口瀑布的好时机，水流会很大，会更壮观。门票上有关于瀑布的介绍，它是世界第一大黄色瀑布黄河壶口瀑布位于山西吉县城西25公里处的晋陕峡谷之中，黄河壶口瀑布声形粗狂，气势壮观，以它排山倒海的雄姿而闻名中外。

　　进入大门之后，我们兵分两路，爸爸妈妈去了地下的龙洞，近距离观看瀑布，因为有点危险，我和姥姥则待在上面观看黄河美景。河水很凶猛，因此会形成“古剑起雷”、“群龙戏浪”、“水里冒烟”和“彩虹通天”四大奇观。可惜我们没有看见第一个景观，其他的三个我真的都看到了哦。现在来给大家说说壶口瀑布为什么叫“壶口”？因为该地区地形很像一个壶嘴，很有意思吧。在回去的路上，由于高速路需要修路，我们只好走山路了。只要碰上急弯，我们就一会儿左一会儿右地东倒西歪，跟坐过山车一样，幸亏司机叔叔开车水*高，好担心啊。

　　哦！忘记给大家说了，我还在那里第一次骑了一头小毛驴呢！那头小毛驴很听话，只有拉它它才走，不拉它就乖乖不动，真没想到骑毛驴一点儿都不害怕，而且还软软的，我还和一位头上系着白毛巾的爷爷合影了呢，据说这位爷爷还上过电视哩。面对黄河，我想起来《奔跑吧兄弟》里有一期在黄河边上合唱《黄河大合唱》的情景，我也不由自主地唱了起来！

　　最后，欢迎大家来我妈妈的家乡参观壶口瀑布，一定不会让你们失望的！

壶口瀑布游记优秀作文9

　　“黄河之水天上来，奔流到海不复还。”李白用这句诗写出了黄河的气势雄伟。而天下第一的黄色瀑布——壶口瀑布，就在黄河的中游。当黄河奔流至此的时候，300米宽的河面一下子收到30几米，急速奔涌而来的黄河水，从20多米高的峭崖上倾注而泻，形成“千里黄河一壶收”的气概。这个夏天，我也慕名前往。

　　我见过风*浪静的大海，玩赏过清澈见底的西湖，却从没看见过壶口瀑布这样的水。壶口瀑布的水真黄啊，夹杂着从上游带过来的泥沙，望过去，满眼都是黄色；壶口瀑布的水似万马奔腾，浪头一个接一个地打到石头上，溅起一朵朵的浪花；壶口瀑布又像一个巨壶，水从“壶嘴”不停地“喷出”，来到这里，落进20多米深的山谷底，发出震耳欲聋的响声，又咆哮着流向远方。

　　我听过小溪急流时的潺潺声，也听过大海打在沙滩上的沙沙声，但从没听过壶口瀑布奔流时的声音。壶口瀑布的声音真响啊，那“哗哗”的声音，使我感到震撼；壶口瀑布的声音真有气势啊，那“轰轰”的响声，似乎就在鼓励着我们勇往直前；壶口瀑布的声音真有节奏啊，当我唱起《保卫黄河》时，黄河水奔涌的声音就像在给我打拍子呢！

　　当黄河水落进深20多米的峡谷时，谷底就飞起一阵阵的水汽，听说，当有阳光时，河的*就会架起一座“彩虹桥”呢！

　　当站在壶口瀑布边，看着奔流而下的黄河水，以及远处慢慢流淌而去的黄河时，我就不由得想到：黄河是*的母亲河，她是中华民族的摇篮，她孕育了我们的文明，她也一直鼓励着我们要坚持不懈，奋勇前进！

壶口瀑布游记优秀作文10

　　今天我要去黄河壶口瀑布，黄河是我国第二大河，黄河的壶口瀑布是那里最大最猛的瀑布。

　　这次我们要坐长途车，因为那里离西安很远，我们坐了很久很久的车，终于到了壶口瀑布，哇，还在停车场就听到了很大的声音，越往那边声音越大，真想到下游去玩一玩呀！可是不能去，因为那边的水流太猛所以不能去玩，只好去上游玩一下了，黄河壶口瀑布果然是最猛的瀑布啊！下游波涛汹涌，巨浪滔天，我想这里只要有一个瀑布就能够使种波涛汹涌的状态就能够持续很远了，我上了岸，发现只有一个小桥能够通往对面，而且还以经被封了，我满脑子疑问：为什么其他人能够到那边去呢？我在四周一看，有个人在租牦牛，原来是要骑牦牛过去的呀，后来我们走到了稍微下游一点的地方，那里还有个大瀑布，我看了一下周围，我发现有很多瀑布，最大的就是这个瀑布，波涛汹涌，我想，如果黄河发大洪水的话，壶口瀑布一定会更宏伟的！不过同时我才知道古代为什么有那么多人来治黄河，那时候肯定没有现在那么高的土墙，黄河壶口瀑布果然名不虚传，有一些大浪的水花都溅到我脸上了！接下来我们继续往下游走，到了那里，我看见了一道彩虹在一个瀑布的旁边，使那个瀑布更加宏伟，在这时候就一定要拍张纪念照！我和我妈一起拍了张纪念照，我们回去的时候我妈妈的遮阳伞“呼啦”一声，伞顶突然翻了一下，笑得我肚子都痛起来了，之后我们就坐车回西安了。

　　这次，我亲眼看到了黄河的宏伟，虽然我们没看到涨潮的模样，有些很遗憾，但我相信我一生都不会忘记这次看黄河壶口瀑布之行。

《壶口瀑布》优秀教案3篇（扩展2）

——《壶口瀑布》优秀的教学设计3篇

《壶口瀑布》优秀的教学设计1

　　教学目标：

　　1、有感情的朗读课文，在朗读中感受壶口瀑布的美。

　　2、了解游记的特点及学习方法

　　3、理清思路，明确写景方法及角度，并且能够在赏析句子的同时抓住景物特点。

　　教学重点：

　　有感情的朗读课文，在朗读中感受壶口瀑布的美。

　　教学难点：

　　理清思路，明确写景方法及角度，并且能够在赏析句子的同时抓住景物特点。

　　教学过程：

　　一、激趣导入：

　　黄河像一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中，当流经壶口时，宽约500米左右的河水突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米，落差30多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第一大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。今天我们就通过梁衡的游记散文《壶口瀑布》一同去领略“天下黄河一壶收”的奇特景观吧。(板书课题及作者)

　　二、新授课文：

　　单元导读：首先，翻到第五单元的单元导读，仔细阅读，然后说一说，你从中有什么发现？

　　从单元导读中我们知道，这一单元的课文都是游记，那么什么是游记？

　　游记是文学体裁之一，散文的一种，以轻快的笔调，生动的描写，记述旅途中的见闻，某地的政治生活，社会生活，风土人情和山川景物，名胜古迹等等，并表达作者思想感情。

　　游记的特点，先游后记，亲见真闻。学游记，首要的是要抓住景和情。

　　二、作者简介

　　梁衡，山西霍州人。的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和*“五个一”工程奖等多种荣誉称号。其代表作品有《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》等。

　　三、整体感知

　　1、认识生字词。

　　铸(zhù)告诫(jiè)推搡(sǎng)霎时(shà)

　　驰骋(chěng)漩涡(xuán)寒噤(jìn)迂回(yū)

　　汩汩(gǔ)湿漉漉(lù)震耳欲聋(zhèn)

　　潺潺(chán)前呼后拥(yōng)怒不可遏(è)

　　2.说说作者几次游览了壶口瀑布分别在什么季节

　　第一次，雨季；第二次，枯水季节。

　　3.请用简练的语言说出什么是“壶口”壶口瀑布形成的原因。

　　(1)沟底的河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。

　　(2)黄河的河床在这里由宽而窄，由高而低，于是就形成了巨大的水流。巨大的水流从高达几十米的断面冲下，就形成了壶口瀑布。

　　4.壶口瀑布与其他瀑布的不同之处表现在何处

　　“壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由*地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。”

　　三、朗读课文，感受不同之处

　　1.品读2—5自然段，思考：雨季的瀑布和枯水季节的瀑布各有什么特点你是从哪些句子中看出来的

　　(1)品读第二自然段，思考：

　　雨季瀑布的特点：危险、惊心动魄、气势磅礴

　　从下面的句子中可以看出来：

　　a.车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

　　b.那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……

　　c.我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。

　　2.朗读3-5自然段段，思考：

　　枯水季瀑布的特点:雄伟壮观、柔中带刚、勇往直前

　　②从下面句子中看出来：

　　a.河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马互相挤着，撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

　　b.或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。

　　c.人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。

　　(过渡：作者写的.不仅仅是黄河之水，更是一种人生的姿态，一种意境，一种无坚不催，无往不胜，坚韧刚强的精神。)

　　2.通观全文，作者只是向我们介绍壶口瀑布这一风景名胜吗他在写景中蕴含了怎样的思想感情

　　作者由黄河之水联想到民族精神。他由黄河的“柔中带刚”“遇强则抗”“勇往直前”想到了中华民族的坚强不屈。

　　四、小结

　　作者描绘了壶口瀑布惊心动魄的场面、雄浑磅礴的气势表现出黄河之水博大宽厚、柔中带刚的性格特点及前仆后继、勇往直前的精神。同时由黄河的性格想到中华民族虽历经艰难，但宁折不弯、坚韧刚强，勇往直前的精神。

　　抒发了作者对百折不挠、勇往直前、自强不息的中华民族精神的赞美之情。

　　五、拓展延伸

　　请大家谈谈我们中华民族有哪些经历能体现出百折不挠、自强不息的精神作为中学生的我们是否应该具备这种精神。

　　六、作业设计

　　收集有关黄河的诗句和文章。

《壶口瀑布》优秀的教学设计2

　　教学目标：

　　1.积累优美的四字短语；

　　2.朗读品味，感受文章遣词造句的特点；

　　3.学习借景抒情手法，理解作者主张的“三境美”写法。

　　教学重点：朗读品味，理解“三境美”写法。

　　教学难点：“三境美”写法的理解。

　　课时安排：1课时课前要求：

　　预习课文，理解内容，积累典雅的四字短语。

　　教学过程：

　　一、导入

　　1.《壶口瀑布简介》视频导入

　　2.看了这段视频，对于壶口瀑布，你心动了吗的确，正如这个视频里介绍的一样，季节不同，壶口瀑布的景致也不同，自然观感也有区别。著名新闻理论家、散文家、科普作家梁衡先生就是如此。下面，就让我们紧随梁衡先生的步伐一起来再神游壶口瀑布吧。

　　二、检查预习

　　各组同学交流自己所积累的四字短语。

　　三、概说课文

　　1.三言两语概说课文，用“这是一篇的文章”说话。提示：内容、结构、语言、表达方式的运用、写法等等角度。

　　2.学生活动

　　3.总结展示：

　　这是一篇写景型游记；

　　这是一篇描述“我”两次游览壶口瀑布的所见所闻所感的游记；这是一篇生动描绘壶口瀑布既有磅礴气势，又有柔和优美特点的文章；

　　这是一篇借描壶口瀑布之景抒发对历尽艰辛、压而不弯、勇往直前民族精神的赞颂之情的文章；

　　这是一篇结构精巧的文章；

　　这是一篇既有“形境”，又有“情境”，更有“理境”这三境美的文章……

　　梁衡先生在写作上有自己的主张，他认为文章，尤其是散文写作，其美就要具有三个境界美：“形境”美、“情境”美、“理境”美。今天，我们就重点来理解这三境美!

　　四、选点精读

　　1.趣味练习：为图配“诗”。

　　从课文中第3、4段中提取描写壶口瀑布的文字为投影的五张图片配一段诗意的文字。

　　①学生自由活动；

　　②师展示预设的文字分角色朗读

　　A(男)河水排排涌来，

　　其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，碎成堆堆白雪。

　　(女)山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。

　　B那*坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，跌得粉碎，碎成点，碎成雾。

　　C(男)这边洪流沿着龙槽边沿轰然而下，看，如一卷飞毯从空抖落，不，简直如一卷钢板出扎，那样凝重，那样猛烈。

　　(女)那边黄浪或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……

　　小结：同学们，刚刚咱们所读文字，生动逼真地再现了壶口瀑布的景象，这就是文章的“形境美”。

　　2.美点品析

　　精读第3、4段，从字词句、修辞手法、描写方法、表达方式、写作手法、写景角度等方面任选一点作美点品析。

　　小结：这两段美点多多：用词准确之美、句式运用之美、修辞手法之美、色彩搭配之美、以静衬动之美、移步换景之美、穿插用典之美、映衬手法之美、情感抒发之美。

　　透过语言的品析，我们既读到了壶口瀑布在枯水季节的特点，又读到了作者的情感，这情融于景，情景交融的意境就是“情境美”。那体现“理境美”的在哪里呢读背最后一段。

　　五、背诵积累

　　1.师生合作共读最后一段。

　　2.理，就是哲理或者道理。在这段中你读到了什么“理”明确：作者由壶口瀑布刚柔相济的特点中，感悟到黄河精神，再由物及人，升华至中华民族的精神。这样一深化，“理境”就水到渠成了。

　　3.展示变形的文字，让学生背诵。

　　黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不*则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。

　　这就是黄河精神!

　　这就是中华民族之精魂!

　　六、总结

　　罗丹说过：美丽的风景之所以使人感动，不是由于它给人或多或少舒适的感觉，而是由于它引起人们的思想。我想，正因为如此，我们才能读到这样境界高远的文章。

　　七、板书

　　壶口瀑布、形境、情境、理境

　　八、课后作业

　　尝试着运用“三境美”的写作理念来写一篇不少于600字的记叙文，题目不限。

《壶口瀑布》优秀的教学设计3

　　一、导入新课

　　上节课，我们跟随作者，感受了壶口瀑布气势磅礴的特点。那么，你能用简洁的语言说明“壶口”之名的由来吗？

　　参考：河水从五百米宽的河道上陡然跌落至四十多米宽的深沟（深槽）中，被拢成一束。这深槽形似巨壶，“壶口”由此得名。

　　今天，我们继续学习这一课，理解黄河刚柔相济的特点与中华民族精神之间的联系，把握作者的写作意图。

　　二、局部探究

　　（一）播放影视课文，理解黄河刚柔相济的特点与中华民族精神之间的联系。

　　1．作者在课文第6段这样写道：“这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。”“这伟大”指什么？具体内容是什么？

　　交流明确：“这伟大”指黄河的伟大。

　　具体内容：博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不*则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。

　　2．黄河与中华民族有着怎样的联系？

　　交流明确：柔中有刚或刚柔相济也是中华民族崇拜的一种性格，黄河是中华民族的母亲河，黄河的性格也是中华民族的性格。

　　3．作者赞美黄河伟大的深刻意义是什么？

　　交流参考：为了赞美中华民族的精神。黄河是民族精神的象征。作者赞美黄河，正是赞美中华民族百折不挠、自强不息的精神。

　　可参考【微教案】《黄河精神》

　　（二）品味语言，领会多种手法描写瀑布的妙处。

　　阅读课文，选择你喜欢的语句品析，说出喜欢的理由。

　　示例：“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。”

　　品析：①抓住事物的特征：写出了瀑布的声响、形状、态势、力量，给人以身临其境的感受，使人震撼。突出壶口瀑布波涛汹涌，威武雄壮，大浪裹小浪，翻江倒海，飞流直下的特点，表现了黄河奔腾激越的气势。

　　②运用比喻、拟人：形象生动地写出了壶口瀑布令人震撼的气势。

　　③写景抒情，情景交融：在描写壶口水势时，表达了惊叹之情。表现了河水催人奋进、前赴后继、勇往直前的精神。

　　答案预设

　　（1）“河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。”

　　品析：运用比喻手法，生动形象地写出黄河之水在雨季时水势浩大、上下翻滚的景象。

　　（2）“于是洪流便向两边涌去，沿着龙漕的边沿轰然而下，**的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧。”

　　品析：运用比喻手法，将柔而无形的水比作“一卷飞毯”“一卷钢板”，传神地体现了河水的“凝重”“猛烈”。突出了水势变化之大，将黄河博大的胸怀、壮阔的气势非常生动地表现出来。

　　（3）“它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……”

　　品析：这里运用排比、比喻句写出了河水纤细、柔和、优美的形态，其中“钻”“觅”“淌”“夹”等动词的运用十分贴切，使文章灵动多姿。

　　（4）“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不*则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。”

　　品析：运用拟人手法，写河水前赴后继、勇往直前的精神。整齐的排比句式表达了作者对中华民族精神的赞美之情，语言生动。

　　寓情于景，情景交融——作者由小小的壶口瀑布概括黄河博大宽厚的雄壮之美，再由黄河的性格联想到民族历尽艰难、宁折不弯、勇往直前的精神，抒发了对自然的热爱，赞美了中华民族伟大的精神。

　　（三）质疑问难。

　　学生就本节课中产生的疑问及未能解答的问题，向全班提出，师生回答，或教师点拨、引导学生进行探究。

　　三、总结拓展

　　《壶口瀑布》是一篇写景抒情的游记。梁衡用形象生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮、形态多样的特点。黄河“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的性格，正是中华民族无坚不摧、无往不胜、坚忍刚强的民族精神的象征。

　　从壶口瀑布中，你得到了怎样的启示？对你今后的人生有何启迪呢？

　　参考提示：壶口瀑布那雄壮、浑厚、博大的气势，给人一种鼓舞，一种力量，是中华民族无坚不摧、勇往直前的民族精神的体现。我们要永远保持和发扬这种民族精神。

　　四、作业设计

　　1．摘录文中最打动你的语句，并写出你的感受。

　　2．学写一篇游记，记录你曾经游览的所见所闻所感，不少于600字。

《壶口瀑布》优秀教案3篇（扩展3）

——《壶口瀑布》教案 (菁选3篇)

《壶口瀑布》教案1

　　学习目标

　　了解游记的文体要素、各要素的特点及要素之间的关系。（重点）感受课文独特的写景角度，把握所写景物的特点，理解作者的所感所思。（难点）品味本文独具特色的语言，领会文中所写的黄河的伟大性格，激发热爱黄河、热爱中华民族的感情。

　　题目解说

　　壶口瀑布是中国第二大瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布。壶口瀑布雄伟壮阔，气势恢宏。以此为题，点明要描写的景物，简明概括。

　　文体常识

　　游记是散文的一种，以记叙旅途见闻（如某地历史沿革、社会风尚、风土人情和山川景物等）为主，也表达作者的思想感情。

　　作者简介

　　梁衡，1946年生，山西霍州人。主要从事散文创作、散文理论研究。主要著作有《新闻三部曲》《数理化通俗演义》等。

　　生字词

　　告诫（jiè ）：告诉不要做某事。

　　弥（ mí ）漫：形容烟尘或水雾布满，到处都是。

　　凹（ āo ）凸（ tū ）

　　深不可测：深得无法测量。形容极深。

　　搡（sǎng）：猛推。

　　霎（ shà ）时：极短的时间，片刻。

　　寒噤（jìn）：寒战。

　　出轧（zhá）：（钢板）从轧钢机里出来。

　　汩（gǔ）汩：形容水流动的声音。

　　潺（chán）潺：溪水、泉水等流动的声音。

　　怒不可遏（ è ）：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。这里形容水势不可阻挡的样子。

　　挟（xié）：挟制。

　　全文段落

　　全文共6个自然段，可分为三个部分。

　　第一部分（1段）：点明壶口瀑布所在的位置和“我”到过的次数，引起下文。

　　第二部分（2-5段）：具体写两次观看壶口瀑布的经历和感受，详略得当。

　　第二部分第一层（2段）：雨季观看壶口瀑布，采用了常见的站在河岸上俯视的角度，描写壶口瀑布之险。为下文铺垫和渲染。略写。

　　第二部分第二层（（3、4段）：枯水季观看壶口瀑布，采用定点换景的写法，描写了壶口瀑布的波澜壮阔、刚柔相济。借物喻人，赋予水人的情感。详写。

　　第二部分第三层（5段）：从石头角度描写黄河之水，表现其气势与精神。

　　第三部分（6段）：篇末议论抒情作结，点明主旨：概括黄河伟大的性格，赞扬民族精神。

　　主题归纳

　　这是一篇借景抒情的游记散文，作者用形象生动的语言，细致地描写了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势。在黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的形象中，赋予了黄河一种无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的精神。作者赞美黄河，就是赞美中华民族百折不挠、自强不息的精神。

　　课内达标练习

　　1. 下列词语中加点字注音有误的一项是（C）

　　A.瀑布(pù) 弥漫(mí)

　　B.推搡(sǎng) 霎时(shà）

　　C. 驰骋(pín) 雾霭(ǎi)

　　D.潺潺(chán) 湿湿漉漉(lù)

　　2.指出下列词语中的错別字,并改正。

　　俯视 寒禁 凝重 前护后拥 千军万马

　　忍耐 水雾 石璧 喜怒衰怨 如丝如缕

　　错别字 禁 护 璧 衰

　　改正 噤 呼 壁 哀

　　3.下列句子中加点词语解释有误的一项是

　　A.其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢。(横溢:江河的水上涨溢出。)

　　B.当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。(深不可测:深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。)

　　C.山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。(寂寂:形容寂静。)

　　D.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。(怒不可遏:愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。这里形容水被深沟激怒的样子。)（这里形容水势不可阻挡的样子。）

　　4、下列列句子中加点词语运用有误的一项是

　　A.除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。

　　B.河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着撞着。

　　C.第一次是雨季,临出发时有人告诫:“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸。”

　　D.家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。（潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。此处应为“潜移默化”。）

　　5、赏析下列句子。

　　(1) 河永人百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

　　运用比响、拟人的修辞手法,形象生动地写出了壶口瀑布令人震撼的气势。

　　(2) 于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,**的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧。

　　运用比喻手法,将柔而无形的水比作“一卷飞毯”“一卷钢板”,传神地体现了河水的“凝重”“猛烈”。

　　(3)它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……

　　这里运用排比句写出了河水纤细、柔和、优美的形态,其中“钻”“觅”“淌”“夹”“挂”等动词的运用十分贴切,使文章语言灵动多姿。

　　解析：赏析句子,如果运用了修辞手法,一般情况下从修辞效果方面入手分析。

《壶口瀑布》教案2

　　教学目标：

　　1．有感情地朗读课文，在朗读中感受壶口瀑布的美。

　　2．抓住关键句，品味文章富有表现力的语言特点。

　　3．学习作者从声响、形状、态势等不同角度来描写壶口瀑布的特点的方法。

　　4．领会文章蕴含的深刻意义——无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的民族精神。

　　第1课时

　　一、导入新课

　　“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，而最能体现黄河奔腾的气势的，莫过于黄河壶口瀑布了，教师简单介绍壶口瀑布的位置与形成。出示3张有关瀑布的照片，请学生判断哪张为“壶口瀑布”。请学生用一个词语，描绘一下3张中最喜欢的那幅照片，或在看到照片时的感觉。

　　今天我们学习著名的“文化散文”家梁衡笔下的壶口瀑布，感受壶口瀑布的气势。

　　二、教学新课

　　目标导学一：朗读课文，感受壶口瀑布的气势

　　教师播放课文朗读录音，学生听读，一边听一边画出描写壶口瀑布的语句，感受语言的魅力及壶口瀑布的气势。

　　学生自由朗读，根据刚刚听读的体会，带着感情朗读课文，再次体会壶口瀑布的意境美。并说说文章两次写到壶口瀑布的情景，分别是什么季节。在文中标出两次所在的段落。

　　明确：第一次是雨季，在第二自然段；第二次是枯水季节，在第三、四自然段。

　　目标导学二：分析壶口瀑布的特点

　　1．要求学生从文中找出描写雨季和枯水季壶口瀑布的语句。思考：雨季的瀑布有什么特点？枯水季的瀑布又有何特点？你是从哪些句子中看出来的？

　　明确：(1)雨季壶口瀑布特点：惊心动魄、气势磅礴。

　　从下面句子可以看出来：

　　①车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

　　②那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……。

　　③我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。

　　(2)枯水季瀑布的特点：气势磅礴、雄伟壮大、坚韧不拔、刚中带柔的特点。

　　从下面句子可以看出来：

　　①河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。目标导学三：体会黄河象征的民族精神。

　　请同学们齐声朗读课文“我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么……造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”

　　1．小组讨论：应该用怎样的"语气朗读这段文字？

　　明确：语气应该由*缓渐渐提速，带着惊叹、赞美的语气朗读。

　　2．看到这黄河之水使作者想到什么？流露出怎样的情感？

　　明确：由海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，想到了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情，想到了博大包容的胸怀。正因为如此，在作者笔下黄河之水也被赋予人的情感，而作者对黄河的赞美之情正是寄予在对黄河之水的描写之中。这种写法是“寓情于景，情景交融”。

　　3．请继续朗读第六自然段，作者由黄河之水想到人之外，还想到了什么？

　　明确：想到民族的精神。他由黄河的“柔中带刚”“遇强则抗”“勇往直前”联想到中华民族的坚强不屈，借对黄河的赞美，表达对中华民族百折不挠、勇往直前精神的歌颂。

　　小结：作者描写了黄河之水惊心动魄的场面、雄浑磅礴的气势，表现出黄河之水博大宽厚、柔中有刚的性格特点及前赴后继、勇往直前的精神。同时由黄河的性格想到中华民族虽历经艰难，但宁折不弯，坚忍刚强，勇往直前的精神。通过议论和抒情，抒发了对中华民族伟大精神的赞美之情。

　　三、板书设计

　　第2课时

　　一、导入新课

　　上节课我们跟着作者一起感受了壶口瀑布雨季和枯水季不同的美，并体会了黄河之水象征的民族精神，请同学们一起来回顾黄河之水有哪些精神(请学生发言)。这节课我们将从写作手法和语言特点方面继续感受壶口瀑布的气势和精神。

　　二、教学新课

　　目标导学一：体会侧面描写的表达效果

　　1．在写雨季的壶口时，作者写“只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……”这一感受，有何用意？

　　明确：侧面描写，从“我”的感受出发，间接写出了在雨季瀑布令人畏惧的气势，使人感受较深，省略更是令人遐想无穷。

　　2.你还能找到运用侧面描写的例子吗？

　　明确：第三自然段，“当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。”引用当地人讲的“猪毛被拔光”的事，侧面体现壶口瀑布的迅疾。

　　3．作者在写了壶口瀑布的水之后，为什么又写脚下的石呢？

　　明确：写脚下的石被水凿得窟窟窍窍，旋出光溜溜的大坑，侧面表现出河水遇强则抗，坚韧的特点，表明水的刚强和抗争精神。

　　4．作者的重点是要写枯水季的壶口瀑布，为什么还要写第一次来观看壶口瀑布的感受？

　　明确：第一次是远观，写壶口瀑布给人惊心动魄的感觉，为后文具体描写第二次观看壶口瀑布波澜壮阔的气势起到铺垫和渲染的作用。在读者心中留下深刻印象。

　　目标导学二：品味本文语言特色及效果

　　1．作者是从哪些角度来描绘雨季瀑布的特点的？

　　明确：①听觉角度：在半山腰“涛声隐隐如雷”，近处涛声“震耳欲聋”。

　　②视觉角度：“河谷里雾气弥漫”“像一锅正沸着的水”“那沟已被灌得浪沫横溢”，到了岸上“回望那团白烟”。

　　2．作者描绘雨季壶口瀑布时的语言具有怎样的特点？请找出你认为最有表现力的一句具体分析。

　　(1)车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

　　明确：本句运用比喻，将涛声比作雷声，把汹涌澎湃的河水比作沸水，突出壶口瀑布惊心动魄、气势磅礴的特点。

　　(2)(瀑布)是由*地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……。

　　明确：句中用了“跌”“吸”“灌”“冲”一系列动词来描写河水，突出河水险急、汹涌澎湃的气势，使河水的形象更加立体可感。

　　3．作者描写了壶口上游的河水和脚下的深沟，找出相应的语段，仔细品味其语言特色，体会其意境。

　　(1)上游：“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马……宇宙间仿佛只有这水的存在。”

　　明确：运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，将枯水季仍然气势磅礴、汹涌无比的瀑布水流快、水密的特点展现了出来，令人仿佛身临其境一般，回味无穷。

　　(2)龙槽壶口：

　　①“那*坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束……消失在远山青色的背景中。”

　　明确：运用“吸”“拢”“冲”“跌”“碎”“升”“跨”“穿”一连串的动词，生动形象地写出黄河奔腾至此由于地理环境的改变，一下从河床跌入深谷，碎成点，碎成雾，充满灵性与生命力量。

　　备课笔记

　　【学法指导】

　　分析描写壶口瀑布的语言特点，应该从多种角度入手，修辞手法、用词角度、句式特点等。

　　②“**的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空中抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。”

　　明确：运用比喻，形象生动地写出了这时奔腾的黄河之水已变成了飞流而下的瀑布——浑厚、壮阔、猛烈、凝重。

　　③“于是又有一些各自夺路而走……像一曲交响乐，一幅写意画。”

　　明确：运用排比、拟人、比喻的修辞手法和长短句结合的语言，形象地写出了河水在遇到阻碍后寻找其他的出路，成为泉、溪，突出其柔的一面。

　　目标导学三：学习本文写景的语言特点

　　作者调动多种感官，运用拟人、排比等修辞手法，并运用一系列具有表现力的动词，结合自身的感受，描写了壶口瀑布惊心动魄的场面、雄浑磅礴的气势，表现出黄河之水博大宽厚、柔中有刚的性格特点及前赴后继、勇往直前的精神。请你选取生活中的一处景物，仔细观察，结合内心感受，写一个描写景物的片段。不少于200字。

　　示例：站在湖岸的观景台上，我激奋的心情几乎跃出胸腔。试想，面对这一湖蓝得“晕”人的碧水，扑面的芳香水汽，哪有生命不振奋呢？哪有意兴不飞扬呢？我尽全力把身子往前倾，脖子向前伸，瞪大眼睛向湖中望去。湖中间的水域，似乎有一台一刻不停运转着的机器，生产出粼粼清波，后头的清波驱赶着前面的，一齐向四面递进，奔向湖岸；阳光照在清波上，粼粼闪动，有些晃眼，像薄薄的金片铺于太阳底下；清波一波连着一波，波波相依，蔚为壮观，就像天上掉下来的一块布满无数皱褶的绿色大布；蓝色的湖面映托着湛蓝的天空，天空高远，朵朵白云如只只绵羊，悠闲自得，似乎是不愿意离开这人间美景；湖面上水雾氤氲，缭绕着弯扭着盘旋着往天空升腾，但到了一定高度就不见了踪影。

　　三、板书设计

　　可取之处:课堂的主人是学生。一方面，教师教学目标的设定符合学生的实际特点，有层次性。另一方面，注重让学生从朗读中理解课文内容，感受语言特点。注重教师指引下的学生的自主阅读和自主思考。真正满足学生对语文的需求，真正提高学生的语文素养。

　　不足之处;由于按照知识点来划分课时内容，导致学生对文章的内容把握不够。将语言特点分析和景物特征分开，不利于学生掌握通过分析语言来总结景物特点的能力。

《壶口瀑布》教案3

　　教学目标：

　　知识与技能：

　　1.学会12个生字。积累好词佳句。

　　2.能正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文最后三个自然段。

　　3.理解课文内容，体会作者在文字中流淌出的思想感情，感受黄河的气势，祖国山河的壮丽，以及黄河厚重的文化和民族精神的象征意义对中华儿女的激励作用。

　　4.深入领会几处含义深刻而且有独特的表达方法与效果的句子和词语，了解作者是如何运用排比句的。

　　过程与方法：

　　1.充分预习，搜集资料，积累感受和体验。

　　2.初读，整体感知，了解课文大致内容。

　　3.精读，抓重点段落和词句，体味文中营造的壶口瀑布的形象和蕴涵的赞美与陶醉之情，学习作者的表达方法。

　　4. 情味读，传达自己的感受和情感。

　　5. 总结，回归整体，拓展延伸，升华情感。

　　情感、态度与价值观：

　　培养热爱大自然，热爱祖国河山和文化历史的美好情怀。

　　教学重难点：

　　1.理解课文内容，体会作者在文字中流淌出的思想感情，感受黄河的气势，祖国山河的壮丽，以及黄河厚重的文化和民族精神的象征意义对中华儿女的激励作用。

　　2.深入领会几处含义深刻而且有独特的表达方法与效果的句子和词语，了解作者是如何运用排比句的。

　　教学准备：

　　布置预习，搜集有关壶口瀑布的资料，积累感受与体验。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、谈话导入，揭示课题

　　1.（地图展示黄河的全貌图和壶口瀑布的位置，与学生一起交流相关的资料信息。）

　　2.同学们，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是李白《望庐山瀑布》的感受，那么壶口瀑布是怎样的气势，又何以征服无数的心灵的呢？今天，我们就一起来学习课文《壶口瀑布》。

　　3.板书课题，齐读课题。

　　二、初读，学习生字词，整体感知

　　1.自由读文，学习生字词。

　　2.默读，思考：围绕“壶口瀑布”，课文写了些什么？

　　三、精读，感受壶口瀑布的特点

　　1.自读课文1-7自然段，勾画体现壶口瀑布特点的语句。

　　2.小组交流讨论，把你勾画的语句读给其他同学听一听，然后讨论这些语句体现了壶口瀑布的什么特点？

　　3.面对这样的瀑布，你有怎样的感受？

　　过渡：作者又有怎样的感受呢？下节课，我们继续学习。

　　四、布置课堂作业

　　1.写生字词。

　　2.有感情朗读课文。

　　第二课时

　　一、承上启下，导入

　　1.回顾上节课内容，说说壶口瀑布有哪些特点？

　　2.面对先声夺人，气势壮观，构造独特的壶口瀑布，作者又有怎样的感受呢？今天，我们继续学习。

　　二、精读，由景悟情

　　1.带着上述问题，自由读8-10自然段。

　　2.交流反馈：

　　学习第8自然段：

　　①自读第8自然段，画出作者每次看到黄河时的不同感受的句子。

　　②读了这些迥然不同的描绘，你有怎样的感受?

　　③作者曾多次看到过黄河，为什么说“从今天起，我才称得上真正的黄河的子孙”呢？（让学生理解感受：无坚不摧，无往不胜，坚韧刚强是我们中华民族的魂，是激励我们，鞭策我们奋勇向前的强大力量。壶口瀑布的雄壮磅礴正体现了这一力量，它让作者热血为之沸腾，所以，作者说“从今天起，我才称得上真正的黄河的子孙”。）

　　④哪一句表达了作者已读懂了壶口瀑布蕴含的丰富内涵？找出来读一读，说说你的体会，并谈谈此句表达上有什么特点。（它的威力在……鼓动，它的雄风在……呼啸，它的精神在……闪动；排比句内容上一层层深入，读起来有气势，有韵律美，使表达的情感抒发地酣畅淋漓）

　　⑤指导感情朗读：你从这母亲河的魂魄中汲取了什么营养？把你的感受读出来吧！

　　学习9-10自然段：

　　①回想壶口瀑布的气势，回味它蕴含的精神力量，让我们再次面对壶口，你又有怎样的感受？（自由说）

　　②作者又是怎样的感受？读9-10自然段，说说“醉”字的含义。（因黄河丰富的内涵，使一代代中华儿女为之倾慕、向往和崇尚，从中得到精神力量或灵感，因而陶醉倾倒或沉迷、沉浸在快乐的享受里）

　　③感情朗读9-10自然段，读出陶醉之情。

　　三、总结，回归整体，学习表达方法

　　1.回顾课文围绕“壶口瀑布”写了些什么？说说壶口瀑布给你留下了怎样的印象？

　　2.作者是运用怎样的表达使你对壶口瀑布的特点留下了深刻的印象？（小结作者的表达方法）

　　四、布置课堂作业

　　1.背诵课文最后三个自然段。

　　2.了解黄河的现状，思考我们应该为这条母亲河做些什么？

　　板书设计：

　　15 壶口瀑布

　　先声夺人

　　气势壮观

　　构造独特 陶醉

　　内涵丰富

《壶口瀑布》优秀教案3篇（扩展4）

——黄河壶口瀑布作文5篇

黄河壶口瀑布作文1

　　九曲黄河万里沙，海淘风簸自天涯。这两句诗引起了我对黄河的无限向往。今年的暑假，我终于得以亲临黄河，亲近气势磅礴的黄河壶口瀑布。

　　壶口瀑布位于陕西和山西交界处的秦晋大峡谷里。踏入景区，远远望去，悬崖险峻、陡峭，两边怪石嶙峋，那被称为十里龙槽。著名的壶口瀑布就在槽底哗哗冲刷。只见飞瀑四溅，瀑流翻搅，棕黄色的河水突然变成一朵朵白色浪花。河水渐行渐远，变成了绿色，可不一会儿，又变回了黄色，像魔术师一样。

　　在十里龙槽的顶端，人们围着落差最大的地方，近距离接触瀑布。我飞快跑过去，只见原本*静的河水突然急速涌入，交汇成了飞瀑激流，水在互相撞击着，不断翻滚着，在陡峭的岩石坡上倾泻而下，冲击着底下的河床。水流激起了浪涛，惊涛拍岸，浊浪滔天，如同万马奔腾。那气势，排山倒海，惊天动地，仿佛要吞噬一切。

　　黄河水冲击着岩石，炸出的水花抛撒出无数水珠，真是飞珠溅玉。晶莹的水珠如子弹般向游人射来，游人都被淋成了落汤鸡。水珠对人们笑着，大家也在欢呼着，叫嚷着，快乐地迎接母亲河送来的圣水。沐浴着母亲河的河水，呼吸着母亲河送来的清风，抬头一看，茫茫的水雾弥漫在空中，在夕阳映照下，一道七色彩虹在瀑布上若隐若现，好漂亮！

　　怎么样，如此壮观的壶口瀑布，太令人震撼了吧！

黄河壶口瀑布作文2

　　黄河是中华民族的母亲河，其中的壶口瀑布颇为壮观。

　　壶口瀑布位于陕西和山西交界处，那边群山环绕。从远处眺望黄河，河水缓慢地流着，河滩上裸露着一块块坚硬的石头，高低不*。再近些，隐隐约约地听到隆隆的响声，好像闷雷滚动。河水也变得湍急起来。

　　进去景区，登上河滩，眼前的景象让我激动不已。北边的高地上，黄河水*静而缓慢地流淌着，在靠近瀑布边的河面上，河水突然加快了脚步，从瀑布上奔腾而下，落入下游，汹涌澎湃地向东流去。这气势如发威的猛兽横冲直撞，又像千军万马冲锋陷阵一般，这不禁让我想到了李白的诗句：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

　　瀑布上，黄黄的河水从高处落下来，溅起了很多小水珠，形成蒙蒙的`水雾，这就是黄河壶口瀑布的一大奇观“水底生烟”。这些水雾在阳光的照耀下，变成了一道美丽又神奇的彩虹。那些小水珠渐渐飘远了，可是彩虹依旧留在瀑布上空，舍不得离开。我赶紧把这美丽的景象抓拍下来。

　　黄河壶口瀑布还有几条支流，一条小支流刚好经过西面的河滩，我仔细观察支流里的水，那水黄黄的，还夹杂着很多泥沙，我接了一大瓶水，哇塞，这简直是“奶茶”啊！

　　黄河水继续流淌着，咆哮着，仿佛是一首激昂的“黄河交响曲”，在我们耳边环绕……

黄河壶口瀑布作文3

　　晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。我怀着愉快的心情，跟远方探亲的舅舅、舅妈、哥哥以及妈妈、姨姨、姥姥到陕北的黄河壶口瀑布区旅游。

　　相传远古时期，黄河就是一条卧伏在中原大地的黄龙。它生性暴虐，荼毒生灵。大禹为制服黄龙，在晋陕峡谷之外的龙门发现了降伏这条恶龙的最佳位置――龙门断崖绝壁。他将暴龙引入此门，犹如瓮中捉鳖，降伏暴龙就易如反掌了。不料峡谷的进口处有一巨石挡道，大禹当机立断，用神斧砍开巨石，一声天崩地裂的巨响过后，巨石一分为二，出现了一条大裂缝，这就是现在的“壶口”。初次见到壶口瀑布，觉得：黄河像一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦大峡谷。听导游讲：当黄河水流经壶口时，宽约400米左右，这时，河水突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米，落差30多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第一瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。

　　壶口瀑布，号称“天下奇观”，是理想的旅游胜地。过去因地处深山僻壤，交通阻塞，车辆莫达，所以能来观赏者屈指可数。但今日之壶口，展现新颜。看，黄河大桥飞架，新辟亭阁栈道，登上安乐山，大川风光，田园景色，可尽收眼底，使人留恋忘返。

　　壶口瀑布有时海啸奔腾，有时像细浪推进。远远望去，看到游人在轻烟云海之中，如腾云驾雾一般。我被这美景陶醉了……

　　“叽叽――”一声鸟鸣，我被惊醒了。我还是我，瀑布还是瀑布，只是那种寄托在瀑布中的感受，令我回味！

　　该回去了，离别总是让人不舍的，走下两三级石阶，总是回头望望。最终，瀑布消失在我的视线中，只好在心里默默地回味瀑布中的那份感受，那份沉醉！

黄河壶口瀑布作文4

　　晴朗的`天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。我怀着愉快的心情，跟远方探亲的舅舅、舅妈、哥哥以及妈妈、姨姨、姥姥到陕北的黄河壶口瀑布区旅游。

　　相传远古时期，黄河就是一条卧伏在中原大地的黄龙。它生性暴虐，荼毒生灵。大禹为制服黄龙，在晋陕峡谷之外的龙门发现了降伏这条恶龙的最佳位置――龙门断崖绝壁。他将暴龙引入此门，犹如瓮中捉鳖，降伏暴龙就易如反掌了。不料峡谷的进口处有一巨石挡道，大禹当机立断，用神斧砍开巨石，一声天崩地裂的巨响过后，巨石一分为二，出现了一条大裂缝，这就是现在的“壶口”。初次见到壶口瀑布，觉得：黄河像一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦大峡谷。听导游讲：当黄河水流经壶口时，宽约400米左右，这时，河水突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米，落差30多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第一瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。

　　壶口瀑布，号称“天下奇观”，是理想的旅游胜地。过去因地处深山僻壤，交通阻塞，车辆莫达，所以能来观赏者屈指可数。但今日之壶口，展现新颜。看，黄河大桥飞架，新辟亭阁栈道，登上安乐山，大川风光，田园景色，可尽收眼底，使人留恋忘返。

　　壶口瀑布有时海啸奔腾，有时像细浪推进。远远望去，看到游人在轻烟云海之中，如腾云驾雾一般。我被这美景陶醉了……

　　“叽叽――”一声鸟鸣，我被惊醒了。我还是我，瀑布还是瀑布，只是那种寄托在瀑布中的感受，令我回味！

　　该回去了，离别总是让人不舍的，走下两三级石阶，总是回头望望。最终，瀑布消失在我的视线中，只好在心里默默地回味瀑布中的那份感受，那份沉醉！

黄河壶口瀑布作文5

　　“快看，黄河！”我猛然从睡梦中惊醒。透过车窗只见一条蜿蜒的黄色河流在高达三、四米冰冻层的夹缝中缓缓地向前流淌。这就是黄河？这就是我们的母亲河？它的咆哮在哪？它的威猛在哪？它的气势磅礴在哪？眼前的这一条河把我之前在书本中积累的所有的黄河印象抹得一干二净。我又昏昏沉沉眯上了眼睛。

　　下车，我木然地跟随着队伍朝前走。凛冽的寒风吹在脸上硬生生地疼。放眼望去黄色的树木，黄色的山坡，还有一条黄色的河，中间点缀着些许残雪，这里除了荒凉还是荒凉！“快，壶口瀑布到了！”我加紧了脚步朝前走。耳畔隐约传来隆隆声，如闷雷滚动，似低声呐喊。隐隐看到远处有升腾的水气，如烟似雾。随着一步步的走进，那越来越清晰的颜色，那越来越贯耳的轰鸣，那越来越大的震撼，我的心跳随着我的脚步莫名加快了些许。

　　终于来到瀑布旁，震撼！我立刻被它的滚滚涛声所折服，用任何词汇都难以形容它的惊涛拍岸、吞云吐雾的恢宏气势。黄河水咆哮着，像奔马一样拥挤着直入河沟，浊浪翻滚，滚滚河水夹杂着泥沙在飞落中奔腾、翻滚、跳跃！然后猛然撞击在峡底的巨石上，于是瀑布在轰然巨响中再度腾起，在空中化为一片白茫茫的水雾。

　　其景其势正如李白所云，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”壮观！这个季节气温低，冒起的水雾迅速冻结成悬在瀑布*的冰挂，它们晶莹剔透、造型各异，有的`像龙须，垂悬在岩石上；有的如无暇白玉，镶嵌在河岸旁。这些大自然的杰作给瀑布更是增添了几分冬日特有的韵味。此时，我默默的站在滚滚的黄河水边，闭上双眼，耳边是黄河咆哮的声音，脚下分明感觉到大地的颤抖！“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”整个景区霎时被激荡回旋的乐曲包围。这不是闻名遐迩的《黄河大合唱》吗？作曲家冼星海仅用了半个月的时间，写就了这一时代中华民族伟大的音乐史诗。这首中华民族不朽的音乐，曾经激励无数热血男儿为抗击侵略、保家卫国而前赴后继浴血奋战。直到今天，这首气壮山河的英雄交响曲，依然振奋着中华儿女的心。我的脸被风吹疼了，我的手被风僵了，可我的心却和着激荡的乐曲和滚滚的涛声心潮澎湃。

　　我看着眼前的这一切，终于感受到了“千里黄河一壶收，旋流洪波涛如山”壮观，感受到了黄河的魅力。作为一名*人，我为祖国能有这样一条河流、这样一个瀑布而骄傲、自豪！目光随着滚滚黄河水伸向远方，只见它们一路向东南流去，好似一条华夏神龙，神圣而又威武。不管途中遇到了什么困难，它都披荆斩棘、穿山越岭，直向着梦想的大海前进！而我们，也这样前进！

《壶口瀑布》优秀教案3篇（扩展5）

——黄河壶口瀑布3篇

黄河壶口瀑布1

　　晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。我怀着愉快的心情，跟远方探亲的舅舅、舅妈、哥哥以及妈妈、姨姨、姥姥到陕北的黄河壶口瀑布区旅游。

　　相传远古时期，黄河就是一条卧伏在中原大地的黄龙。它生性暴虐，荼毒生灵。大禹为制服黄龙，在晋陕峡谷之外的龙门发现了降伏这条恶龙的最佳位置——龙门断崖绝壁。他将暴龙引入此门，犹如瓮中捉鳖，降伏暴龙就易如反掌了。不料峡谷的进口处有一巨石挡道，大禹当机立断，用神斧砍开巨石，一声天崩地裂的巨响过后，巨石一分为二，出现了一条大裂缝，这就是现在的“壶口”。初次见到壶口瀑布，觉得：黄河像一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦大峡谷。听导游讲：当黄河水流经壶口时，宽约400米左右，这时，河水突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米，落差30多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第一瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。

　　壶口瀑布，号称“天下奇观”，是理想的旅游胜地。过去因地处深山僻壤，交通阻塞，车辆莫达，所以能来观赏者屈指可数。但今日之壶口，展现新颜。看，黄河大桥飞架，新辟亭阁栈道，登上安乐山，大川风光，田园景色，可尽收眼底，使人留恋忘返。

　　壶口瀑布有时海啸奔腾，有时像细浪推进。远远望去，看到游人在轻烟云海之中，如腾云驾雾一般。我被这美景陶醉了……

　　“叽叽——”一声鸟鸣，我被惊醒了。我还是我，瀑布还是瀑布，只是那种寄托在瀑布中的感受，令我回味！

　　该回去了，离别总是让人不舍的，走下两三级石阶，总是回头望望。最终，瀑布消失在我的视线中，只好在心里默默地回味瀑布中的那份感受，那份沉醉！

黄河壶口瀑布2

　　暑假里妈妈带我去陕西游玩。我们第三天的`行程是观黄河壶口瀑布。上了旅游大巴经过五个小时的车程，顺利地到达了壶口瀑布。

　　下车后我们约走了五分钟，就能听见黄河的咆哮声——哗哗哗，黄河像一条腾飞的巨龙，穿行在黄土高原秦晋大峡谷中，上游宽宽的河面到这里就变成了窄的峡谷。奔腾的黄河水聚在这里。发出轰鸣声，震耳欲聋，水雾升空，惊天动地，气吞山河之势，让人看得心惊肉跳。它以排山倒海的独特雄姿倾泻而出，这正是伟大中华民族的象征。

　　站在瀑布旁边，一阵阵水雾腾空而起，随风飘散，迷得游客睁不开眼。飞流的瀑布，溅起的水花，弥漫在天空中，形成了“彩虹天桥”的景象。真美丽呀！我脱下鞋在水中和小朋友忘情地玩耍，打闹。不知不觉衣服就湿了。

　　黄河真不愧是母亲河，连一个瀑布都这么著名，这么伟大！啊！壶口瀑布你真让人震撼，让人流连忘返。她哺育了千千万万的中华儿女，创造了辉煌的历史。我面对着大好山川。做为一名小学生要热爱祖国，努力学习，坚强成长。黄河壶口瀑布我为你骄傲，我为你自豪！

黄河壶口瀑布3

　　今天我和爷爷。奶奶在车内一路疾驰来到了世界第一大黄色瀑布————黄河壶口瀑布。

　　首先，印入眼帘的是那二十层台阶。站在台阶上，眺望不远处的桥，像一条巨龙俯卧在河面上。接着我们来到壶口瀑布的跟前，这里人山人海。只见九曲黄河自北流至吉县龙王山，浩瀚的水面骤然收成一束，倾泻在高差三十余米深的石槽内，形似巨壶注水，故名壶口。这里的的水洪波急湍，惊涛拍岸，声音如雷霆般响亮，瀑布飞流直下流入黄河中，溅上来的水花直“冒烟”形成了“彩虹通天”的景象。这真是一大奇观。

　　黄河壶口瀑布，气势壮观，让我不觉想起“不观壶口大瀑布，难识黄河真面目”的佳句。这里真是值得中外朋友来此一观。

《壶口瀑布》优秀教案3篇（扩展6）

——作文壶口瀑布3篇

作文壶口瀑布1

　　壶口瀑布黄河壶口瀑布位于吉县城西45公里，距临汾市165公里处的晋陕峡谷黄河河床中，已成为世界上最大的黄色瀑布，因其气势雄浑而享誉中外。壶口瀑布，是由于黄河流至壶口一带，*苍山夹峙，把黄河水约束在狭窄的黄河峡谷中，河水聚拢，收束为一股，奔腾呼啸，跃入深潭，溅起浪涛翻滚，形似巨壶内黄水沸腾。

　　巨大的浪涛，在形成的落差注入谷底后，激起一团团水雾烟云，景色分外奇丽。站在河边观瀑，游人莫不唱起风在吼，马在叫，黄河在咆哮这威武雄壮的歌声。*日里湍势吼千牛的壶口瀑布，在冷静中呈现出别样风情：黄河水从*形状各异的冰凌、层层叠叠的冰块中飞流直下，激起的水雾在阳光下映射出美丽的彩虹，瀑布下搭起美丽的冰桥，令人不禁慨叹大自然的鬼斧神工。壶口瀑布的宽度随季节变化而变化。通常情况是，宽度在30米左右，汛期可扩展到50米上下，瀑布落差在20-30米之间。

　　壶口瀑布在山西吉县方向，形成一个天然洞穴，可以直接通往壶口瀑布下方，俗称龙洞，又名观瀑洞。关于壶口瀑布，民间有众多传说。其中流传最广的，是禹凿孟门。相传尧舜时期，黄河水流到壶口，因受孟门山堵阻，*阳一带常遭严重水灾。尧派鲧治水未成，禹去治水。禹仔细了解了壶口至龙门的地形，决定采取疏通河道的方法来治理洪水。孟门山在龙门之北，治水便从孟门山开始。此次出游，我从中体会到了无穷的乐趣，也学会了不少的野外的知识，我将继续自己对自然山水的追求和执着。

作文壶口瀑布2

　　一年暑假，爸爸带我去了趟壶口瀑布。在去壶口的路上爸爸就给我讲壶口瀑布是黄河上的第一大瀑布，国内仅次于贵州的黄果树瀑布，非常的壮观，听着爸爸的介绍我不情不自禁的感觉自己已经到了黄河边，真希望车子能够早点到达壶口瀑布。

　　我们一路前行，车子盘山而上，到了山顶白云就在我们身边飘过，隐约能见到下面半山腰的汽车象蜗牛似的慢慢往上爬。当我们乘坐的汽车下山的时候，忽然拨云见日，我看见了我们的`母亲河--黄河，它象一条巨龙，穿行大峡谷中，缓慢的流淌着。我问爸爸：黄河怎么流的这么慢呀！不像我想象中的那么雄伟壮观。爸爸笑着说：黄河水只有到了壶口你就知道了黄河的壮观了，黄河上只有壶口这个地方落差很大，才有了壶口瀑布，并不是所有流经的地方都像壶口那样壮观。我好像明白了一点爸爸说的话。随着我们越来越接近壶口瀑布，我们已经能听见它的的怒吼声了。

　　到了壶口瀑布傍边，感觉有湿乎乎的东西往脸上糊，原来是咆哮的河水溅起的泥水打在我的脸上。在瀑布傍边我们必须大声说话，因为黄河的怒吼声盖住了所有的声音。滔滔黄河水到壶口这个地方突然变窄，尤如被困住的巨兽，在狭窄的山谷中，300米余宽的洪流骤然变为50余米，这时河水奔腾怒吼，万马齐喑，形如巨壶沸腾，最后从20余米高的断层石崖飞泻直下，跌入30余米宽的石槽之中，听之如万马奔腾，视之如巨龙鼓浪，形成壶口大瀑奇观。我徜徉在祖国的大好河山中，看着壶口瀑布的壮观景色，心里默默哼着《黄河大合唱》这首经典的革命歌曲，感到到壶口瀑布真是不虚此行！

《壶口瀑布》优秀教案3篇（扩展7）

——壶口瀑布作文18篇

壶口瀑布作文1

　　我今年的暑假生活真的很丰富多彩。回头看，真的像万花筒一样，摇曳多姿。有各种有趣新奇的经历。你猜我印象最深的是什么？别说你猜不到，连我都好像在做白日梦。

　　壶口瀑布是*黄河上著名的瀑布。黄河300米宽的洪流，突然被*峭壁束缚，缩至30米，上宽下宽，河口汇集如壶口，故名“壶口瀑布”。“九曲黄河千里沙，波涛从崖边摇曳。”唐代著名诗人刘禹锡描绘了一幅黄河奔流的壮丽画卷。柯受良，一个亚洲飞人，曾经驾驶他的汽车成功飞越壶口瀑布。

　　我们从xi安坐公交车，在蜿蜒的路上走了四个小时，终于到达了目的地——壶口瀑布。随着雷声由远而近，我们隐约可以看到两个瀑布，一个是黄河壶口瀑布，一个是人组成的瀑布。难怪壶口瀑布的壮丽景色不能被人所吸引。

　　终于到了，我忍不住被眼前的瀑布惊呆了。从远处看，它像成千上万的马奔腾，海浪像从天空升起的黄色烟雾。近看，像是一条巨龙从天而降。r掀起几丈高的巨浪，像烟雨和水下的烟雾。我不敢相信这壮观的景象是大自然创造的。

　　壶口瀑布不是从高处落下，让人仰望悬挂的水幕，而是从*地落到较低的深沟里，人们只能俯视滚滚的黄河水。

　　如果说李白《望庐山瀑布》里的庐山瀑布是一个身材苗条，体格妖艳的姑娘，那么壶口瀑布就是一个身材魁梧，草原帅气的大男人。

壶口瀑布作文2

　　暑假时，我和爸爸一起去了著名风景区——壶口瀑布。壶口瀑布位于陕西和山西交界的壶口镇，一河之隔跨越两省。景象十分壮观。

　　那是一个阳光很毒辣的夏日，我们来到了壶口瀑布景区。当我们的车还在停车场的时候，我就听到了打雷般的声音，隔着车玻璃，那隆隆的声响好像要把大地都震动起来。下了车，我们追寻着那声音的来源，往前走了几十米，喔！原来真是壶口瀑布的声音啊！看见瀑布时，差点把我吓了一跳，只见它吼着粗狂的声音，欢迎我们的到来。

　　我紧紧地拉着爸爸的手，再往前走了几步，发现壶口瀑布变成了一条条长长的黄色线条，那线条快速地翻滚着，像在风中飞转的风车一样。再近些，黄色线条又变成了一面黄色的水墙。一会儿线条，一会儿水墙，站在不同的角度，壶口瀑布就给你不同的姿势。

　　我和爸爸一直走到了靠近瀑布的最前沿。壶口瀑布全部映入了我的眼帘。瞧，它在太阳下不停地翻滚着，展示着它深黄的健壮肤色。轰轰轰，唰唰唰，水雾飞溅，黄色的`浪花翻滚，好像敲起厚重的锣鼓，热情欢迎四方来客。它那么热情，冷不丁，一团水雾飞入你的怀抱，把你变成一个泥人，浑身都是泥。哈哈哈！再看半空中，真是巧极了，架起着一道彩虹，衬着这翻滚咆哮的瀑布，我情不自禁地想到了*的一句诗：谁持彩练当空舞？

　　壶口瀑布，壮观的瀑布！

壶口瀑布作文3

　　秋高气爽，正是游玩的好季节。十一假期，我和爸爸妈妈乘车来到了世界第一大黄色瀑布——黄河壶口瀑布。

　　首先，映入眼帘的是白浪翻滚的.黄河水，只见九曲黄河自北流至吉县龙王山，浩瀚的水面骤然收成一束，倾泻在30余米深的石槽内，形似巨壶注水，故名壶口。壶中的河水汹涌澎湃，把旁边的岩石冲刷掉了一层又一层，好厉害啊!原来水的威力这么大，漫天卷地的水向前涌去，在瀑布的前面，出现了一层浓浓的水雾，周围如同仙境一般，这真是一大奇观。

　　就要离开这气势磅礴的壶口瀑布了，我用矿泉水瓶灌了一瓶黄河水，作为壶口瀑布的珍贵留念。爸爸对我说：“对面是瀑布，照一张相吧!”我站在礁石上双手举得高高的，大声呼喊：“壶口瀑布，我来啦!”只听“咔嚓”一声,一个飞翔的我，就这样留在了照片上。

　　黄河壶口瀑布，气势壮观，让我不觉想起“不观壶口大瀑布，难识黄河真面目”的佳句。这次黄河之行真是不虚此行!

壶口瀑布作文4

　　陕北的壶口瀑布非常壮观、雄伟！

　　清晨，我们乘车来到壶口瀑布景区。徒步经过一段干涸的河床，就来到的观景台。只见，汹涌的黄河水奔流不息，经过壶口这个地方，飞泻而出，坠入深潭中，飞溅的水花打在我的脸上，凉丝丝的，令人心旷神怡。

　　壶口的*，到处是一片片的黄色，黄色的山坡、黄色的大地，在清晨的雾气和瀑布的水汽笼罩下越发显得神秘。

　　黄河是勇敢的，她像一把利剑，在崇山峻岭中劈开一条通道。“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。”经壶口、出龙门，流向大*原。

　　黄河是勤劳的，她像一位倔强的母亲，带领着众多的儿女，日夜不息地辛勤劳作着，劳作着……

　　慢慢地，太阳从对岸的坡顶升起。驱散了雾气和水汽，对面的黄土高坡一下子映入我的.眼帘，金灿灿的一片。

壶口瀑布作文5

　　今年暑假爸爸问我：“你看没看过瀑布，如果没看过，我就带你去壶口瀑布吧！”我问爸爸壶口瀑布在哪里，爸爸说我们要去的壶口瀑布位于陕西省延安市宜川县，壶口瀑布是*第二大瀑布，是世界上最大的黄色瀑布，我问爸爸为什么瀑布还有颜色，爸爸说到那儿你就知道了。

　　于是我们就出发了，我坐在车里看着窗外，静静的想着“壶口瀑布是什么样子的呢，是不是像诗人施闰章写的诗玉帝把壶谁不尊，山呼雷动谢天恩。九州飞溅瑶池液，一醉炎黄万古春那样浩瀚的景色呢？几个小时后我们终于到达了宜川县走出了高速公路。从景区门口到壶口瀑布非常近，走了将近几百米突然眼前出现一幅奔腾着的画面，这是我第一次看到瀑布，我被深深的震撼了。据我了解，虽然这没有别的瀑布那么高，但它与众不同的是它是有颜色的瀑布，这幅黄色的画卷是由大小不一、错落有致的小瀑布组成的。最奇特的是壶口瀑布的水迸溅到你身上后，你就会发现衣服上也是黄色的，这是因为它来自黄河，黄河的水是泥水。壶口瀑布的水流极为汹涌，像一匹烈马奔腾而来。奔腾的水一碰到石头漫天就全是水珠。正因如此，大部分人都穿着雨衣和防水服。我站在栏杆前，望着这幅巨画，不由被震撼到同时也感叹到大自然的奇妙。

　　观赏完瀑布后，我的心情还像奔腾的瀑布一样不能*静，我要感谢黄河这位伟大的母亲不仅哺育这着她的.儿女，而且还给我们带来这个壮观的美景！直到现在回想起来这幅巨大的画面仍然浮现在我的脑海！

壶口瀑布作文6

　　壶口瀑布是*黄河上著名的瀑布，是*的一道风景线。它以水流急，声势浩大而闻名天下。黄河壶口位于延安市壶口乡。

　　暑假我们一家三口来到了壶口瀑布，我们远在几百里以外就已经听到了黄河犹如千万黄色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，仿佛黄河在怒吼。远处望去黄河似天上之水流入人间。我们顺着小路往前走，离壶口瀑布越来越近，声音也就越来越大。我边走边问妈妈：“为什么叫壶口瀑布？”妈妈说：”是因为它的形状如同壶口，并且有水底冒烟之说，因此得名为壶口瀑布。”

　　我们终于走到了壶口瀑布跟前，我离它的距离只有一米远。壶口瀑布气势磅礴，非常壮观。让人不禁想到了黄河大合唱中“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。"河水倾泻而下，流成阶梯形，一级一级的落差非常小。一浪推一浪奋勇前进，唱着震耳欲聋的交响曲，壶口瀑布给人荡气回肠、惊心动魄的视觉享受。

　　站在礁石上，我深深地吸了一口气，闻到了黄泥土的味道，让我感到了母亲黄河水的“甘甜”。我们站在黄河边久久不想离去，不禁想起了“黄河之水天上来，奔流到海不复回……”的诗句。

　　壶口瀑布这壮观的景象震撼了我，让我感到黄河蕴含的这种精神激励着我，让我在未来的人生道路上奋勇前进！

壶口瀑布作文7

　　你见过壶口瀑布吗？那可真壮观啊！

　　以前，我见过的瀑布好像一条银色的飞龙，从悬崖上直泻下来，跌在岩石上，激起无数的水花，那水花在阳光照射下闪闪发光，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。可如今我见到的壶口瀑布却不一样。

　　汹涌澎湃的黄河水像千军万马一样涌来，看得人惊心动魄。突然出现了一道悬崖，但这并不能让一路狂奔的"黄河水就此止步，它们从百米河床涌进二三十米的龙槽，在倾注的一霎那间，声音震耳欲聋。顿时，水波急溅，激起几十米高的水柱，仿佛是一群顽皮的孩子在嬉戏打闹，吼声如雷。黄河水沸腾着、翻滚着，云烟四起，团团黄烟慢慢从壶口升起，好一派气势磅礴的景色！

　　壶口瀑布四季分明。在春暖花开的季节，万物复苏，冰雪融化，冰冻了一个冬天的黄河水像孩子一样一边欢歌，一边观望*的景色。一不小心跌入壶口，发出山崩地裂的声音。炎热的夏天，汹涌澎湃的黄河水正在伸展筋骨。秋高气爽，北雁南飞，登高远望，瀑布，一会儿像万马奔腾而来；一会儿像雄狮怒吼；一会儿像高台跳水，溅起不少水花。你看，那溅起的水花，一阵高过一阵，似团团黄烟在河谷中飞腾，真可谓鬼斧神工。隆冬来临，昔日的活跃分子沉寂了下来，白茫茫的冰地架起一座冰桥，方便了*人们的来往。

　　看着那壶口瀑布，我不禁浮想联翩，这不正是我们炎黄子孙不屈不饶的精神象征吗？

壶口瀑布作文8

　　黄河壶口瀑布是我国三大瀑布，它以雄伟壮观而闻名于世。黄河是我们的母亲河，而壶口瀑布则是母亲的精髓。

　　我们来到瀑布边，眼前的景象让我激动不已，涛声轰鸣，排山倒海，雷霆万钧，气吞山河，十分壮观，让我看了心惊肉跳。汹涌澎湃的河水，像是发威的猛兽横冲直撞，更像是冲锋陷阵的千军万马，从龙槽上毫不犹豫的跌下，发出巨大的轰鸣声，犹如一首气势磅礴的《黄河交响曲》。河水跌入槽底，激起巨浪，溅起水花，形成水雾，像是缕缕黄烟。那些细小的水珠在空中弥漫，像蒙蒙细雨，扑面而来。凉爽极了，让人有一种飘飘欲仙的感觉。空气特别湿润清凉，我努力的深呼吸，尽量多的呼吸着这奇妙的空气。

　　这首歌颂壶口瀑布的古诗，生动的刻画了壶口瀑布的壮观。壶口瀑布以它特有的魅力，吸引着世界各地的人们，牵动着世界各地的炎黄子孙。不仅领略了壶口瀑布的雄姿，而且感受到了黄河那不屈不挠、勇往直前的精神！玉帝把壶谁不尊，山呼雷动谢天恩。九州飞溅瑶池液，一醉炎黄万古春。

　　榴莲身穿一身金甲，金甲上长满了锋利无比的刺，“无人能敌”。有人感它到十分臭，也有人感到十分的香，而我就是感到十分的香的那一类，我喜欢榴莲。榴莲，又名韶子、香猫果，台湾地区俗称“金枕头”。属木棉科热带落叶，乔木，树高15～20m，东印度和马来西亚是榴莲的原产地，以后传入菲律宾、斯里兰卡、泰国、越南和缅甸等国，*海南也有少量栽种。榴莲叶片长圆，顶端较尖，聚伞花序，花色淡黄，果皮坚实。

　　果肉是由假种皮的肉包组成，肉色淡黄，粘性多汁，头一次食用榴莲时，那种异常的气味可使许多人“望而却步”，但是，也有许多人自从吃了第一口以后，就会被榴莲那种特殊的回味和质感所吸引。榴莲果肉含有多种维生素，营养丰富，香味独特，具有“水果之王”的美称。榴莲，热带水果之王，成熟果肉淡黄，黏滑多汁，酥软味甜，吃起来有陈乳酪和洋葱味。初尝有异味，细食清凉甜蜜，回味甚佳。榴莲为卵圆球形，一般重约二公斤，外面是木质状硬壳，内分数房，每房有三、四粒如蛋黄大小的种子，共有十至十五枚，种子外面裹一层软膏就是果肉，为乳黄色。味道甜而喷香。榴莲还可做：榴莲蛋糕、榴莲酥、榴莲冰淇淋、榴莲班戟、榴莲煎饼。

　　怎么样听了我的介绍，你是不是也想买一个尝尝呢？那就赶快行动吧！

壶口瀑布作文9

　　我要去一个有山有水的地方。叫九寨沟。久闻九寨沟有童话世界的美誉。不知道是不是真的。不过我很快就知道了。

　　在九寨沟风景区，对我来说最神奇的是珍珠瀑布。

　　珍珠瀑布的果实真是名副其实，溅出的每一滴水都像一颗圆润晶莹的珍珠。太美了！而且有时候几条小鱼被溅到水里跳，让看到的人目瞪口呆，惊叹不已！

　　这是九寨沟的珍珠瀑布，景色非常美。我喜欢这个瀑布。

壶口瀑布作文10

　　赤水的瀑布形状各异。

　　入口处水帘洞瀑布形象舞台上的幕布可以随时打开，给我们呈现精彩的风景片；中段的月亮湖瀑布像一轮明月映在水中，美丽而宁静；飞蛙岩瀑布中巨大的石头，形状像张开嘴的青蛙，随时准备渡水，展现游泳者的英雄姿态；最雄伟的瀑布是十丈洞瀑布，它像一条白色的龙从天而降。

　　赤水的瀑布真的很美！

壶口瀑布作文11

　　这张照片是我2003年国庆去贵州黄果树瀑布的时候拍的。

　　那天我穿着白色的苗服，真的很像苗姑娘。但是我身后的风景更美丽，包括世界上最壮观的黄果树瀑布和青山，在它的旁边有一个又短又宽的瀑布。其实最美的不是这个，而是清澈的湖水。没有这么干净的湖水，怎么会有这么美丽的瀑布？

　　这张照片太美了，是我永久的纪念。

壶口瀑布作文12

　　“风在吼、马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮”。这是著名音乐家冼星海对黄河壶口瀑布的评价。我早就听说过母亲河的壶口瀑布很壮观了，如今到了这里，我激动不已。

　　在车上，远远地，我就听见黄河瀑布用咆哮的水声热烈欢迎我。我急忙向壶口瀑布大步奔去。只见那些带着黄色的河水从自西向东大约700米宽的上游河岸奔腾而下，像几十万匹脱缰的野马一样，浩浩荡荡地飞驰着直冲而下，发出震耳欲聋的水击声。远处黄河岸边站着无数的游客，他们之中有白发苍苍的老者，有牙牙学语的孩童，都是从全国各地千里迢迢汇集来这里感受壶口瀑布的壮观气势。有的驻步于瀑布边长久端详和感受这翻滚咆哮的河水；有的忙于摆各种姿势与黄河瀑布拍照留念；还有的挽起裤腿，试图亲身体验母亲河的温度。

　　我快步上前，站在河水边更近地感受黄河母亲河。黄河的水可真急啊，落到水里溅起了成群的珍珠，汇集成大朵的浪花，撞击着、翻滚着、怒吼着、撕咬着，随即又落进下游水中，跟奔腾不息的黄河水汇集成一体。下游的河水也不甘示弱，被风吹起的波浪变得参差不齐，后面的波涛随即追赶着前浪，顷刻间汹涌地吞没了前浪，而后又跟后面的波涛碰撞在一起，在水面形成了一朵洁白的白莲花。黄河的水可真黄啊，俗话说“九曲黄河万里沙”。从黄土高坡上流过的河水卷进了许多黄土和泥沙，把黄河原本碧绿如蓝的水染成了土地母亲河的土黄色。黄河的水可真浑啊，让人看不见里面的游鱼。这样的水夹杂着黄土和泥沙，着实给人一种厚重感。

　　大诗人李白曾留下“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的著名诗句，把黄河的雄壮景象描绘得淋漓尽致。在岸上的我不仅感受到了大自然造物的鬼斧神工，更惊叹于祖国山山水水的美景。看云看雾看日出各有胜地，倘若要看水文景观，可不要忘了*的第二大瀑布黄河壶口瀑布。

壶口瀑布作文13

　　大年初二我和爸爸妈妈去壶口瀑布。路上车很少，快到壶口瀑布时好多车停下来，人们看一座雕像和一座桥。

　　到壶口瀑布时人山人海，有很多的车，我们下车后向瀑布走去，原来以为那里全是水，但是到近处一看全是冰，由于原来的水里有泥，所以冰是黑白色，一望无际，踩到冰上嘎子嘎子响，由于天气暖和，有的冰下面融化了是空的，不小心较旧掉进洞里了。

　　瀑布很壮观，有好几层，还看到淡淡的彩虹，是我冬天第一场看到彩虹，很多人为了照相穿过安全警戒线，景区安全员吹哨子把他们劝回去。

　　瀑布没有冻住，水流的气势宏伟，气壮山河，看见有人牵驴让游客穿当地的衣服骑驴照相，我看见驴粪（是圆球，外面光）。

壶口瀑布作文14

　　去年国庆，我有幸看到世界上唯一的黄色大瀑布——壶口瀑布，有幸领略了他别样的风采。

　　先声夺人，领略涛声。离景区很远时，听到涛声隐隐如雷，车上激动无比、忐忑不安的人都逐渐安静下来，静听着，感受着，仿佛在接受涛声的洗礼。到了景点，看到数条黄褐色的支流汇集在一处，滚滚涛声越来越大，直至震耳欲聋。浪，一个接着一个地翻滚过来，溅出了一层层的白色泡沫，一层泡沫碎了，露出原本的黄褐色，但紧接着，又一浪打了过来，重新又为黄河抹上了一笔白。不远处的前方，出现了一层白雾，朦朦胧胧地，掩住了后面的黄褐色。

　　近观瀑布，一切诗词统统被我抛至脑后。条条支流从层层岩石上跌落下来，汇集到主流中。而主流，从几十米的岩石上奔腾而下，撞击在突兀的岩石上，碎成茫茫的雾。落在身上，没有半丝寒冷，而是温吞吞的。那些没有碎成雾的水滴，便溅起白白的浪，继续自己的旅程。

　　岩石被冲出了一道道深深浅浅的沟壑，涓涓细水，汇入滚滚水流，滚滚水流，注入几十米峡谷内的滔滔黄河。它们吟着，唱着，号着，声势越来越浩大，规模越来越宏伟。这岩石，这峡谷，这瀑布，绝非一滴水所能成就的。多少水滴为此残缺不全，又有多少水滴为此粉身碎骨？然而，水滴们并没有停歇，它们要把突兀的岩石磨*，要为子孙后代造福。为此，它们前赴后继……

　　这不正是中华民族的精神吗？这不也是壶口瀑布是黄河的心脏，黄河是中华民族的母亲河的原因吗？正因如此，黄河和炎黄子孙百折不挠，勇敢前行。

壶口瀑布作文15

　　你要是到历史悠久的陕西省，最值得一去的莫过于壶口瀑布了。黄河之水不停沸腾着，发出阵阵隆隆声。我站在黄河边上，闭上双眼，静静倾听，一幅幅熟悉的画面浮现在脑际。

　　导游领着我们首先来到黄河边上。看着河水奇特的颜色，真是妙不可言。为什么河水会是如此的黄呢？导游绘声绘色地为我们描绘：“因为在西北这一带沙土呈黄色，而河水常常带着沙土流进黄河，久而久之，黄河水就变得浑浊了……”一阵阵浪花迎面扑来，就像一群群调皮天真的孩子一样。我“中奖”了，因为我和浪花来了一个亲密接触呢！

　　壶口瀑布的景观更是让人叫绝。黄河壶口瀑布是我国第三大瀑布，它十分雄伟。浪花从高高的山崖上飞泄下来，好像一块巨大的黄色长布，绵延不断。那声音震耳欲聋，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河。就像山崩地裂，让人不禁心惊胆寒。心里禁不住地想：“壶口瀑布多可怕呀，我要是掉进壶口瀑布里那该怎么办呢？”正如诗人赞美的：“源出昆仑衍大流，王关九转一壶收。双腾虬浅直冲斗，三鼓鲸鳞敢负舟。”

　　啊，我永远也忘不了去黄河壶口瀑布游览的情景。以后要是还有机会，我还会再去领略那黄河壶口瀑布的壮丽景色的。

壶口瀑布作文16

　　20xx年7月12日，星期六，我们一家三口从陕西省西安市出发，颠簸了五个小时的路程，终于来到了闻名遐耳的黄河壶口瀑布。

　　黄河壶口瀑布位于山西省与陕西省交界处，四面环山，是*第二大瀑布，也是世界唯一的黄河大瀑布，它地处黄河中游，是流经秦晋大峡谷时形成的一个天然大瀑布。壶口瀑布总宽大概五十余米，深约五十米，最大瀑面达到3万*方米。滚滚黄河水至此，300余米宽的河水顿时被*所束缚，上宽下窄，河水如同在巨大无比的壶中倾出，由此取名“壶口瀑布”。据说，壶口瀑布有两大奇观：“旱地行船”和“水里冒烟”呢！

　　我第一次近距离地观赏黄河壶口瀑布，很兴奋！我站在离瀑布落差约20米的不远处，河水急流飞溅，在空中瞬间形成水雾，不停地弥漫在半空，一股又一股的水雾扑面而来，非常清爽！这也许就是传说中的“水里冒烟”吧！

　　我们都被这气势磅礴的黄河壶口瀑布所吸引，流连忘返。我们感受雄伟壮观的同时，不禁被大自然的鬼斧神工所震撼！

壶口瀑布作文17

　　今年暑假，我和爸爸妈妈一起来到陕西，跟着旅行团慕名前往延安黄河壶口瀑布，拜访我们的母亲河——黄河。

　　清晨，坐上大巴，我们就朝着壶口瀑布的方向出发，途径黄土高原。我曾经在《*地理》这本书上读过黄土高原，以为黄土高原漫山遍野都是一片土黄色，好像盖着一条黄色的“被子”，西北风一吹，就会刮起可怕的沙尘暴。可是车一路开过去，我只看见连绵起伏的山丘上、土坡上到处种满了绿树，郁郁葱葱的，有些地方还种上了成片的苹果树。

　　原来，如今的黄土高原早就换上了绿色的外衣。

　　导游在车上向我们介绍，20多年前，人们开始退耕还林，不仅人工植树，还动用直升机播撒树种，经过这么多年的奋斗，黄土高原才变了样，真了不起！

　　经过4个多小时的车程，壶口瀑布终于到了。窗外已经可以看到一些黄河的支流，浑浊的河水*静地流淌着。等我们下车走了不久，一阵震耳欲聋的水声“轰隆隆、轰隆隆”地在我们耳边响起。我们急忙循声飞奔过去，眼前的一幕令人惊呆：河*的崖石在黄河水常年的冲刷下，变得非常的陡峭。

　　黄河水如千军万马，又如龙腾虎跃，迅猛地奔涌而下，真是“咆哮万里触龙门”，非常壮观。浑浊的巨浪拍打在岩石上，形成了满天的水雾，导游告诉我们这就是“晴天洒雨”奇景，因为水流速度极快，从20多米高的陡崖上倾注而泻，又碰到突起的巨石，迎面撞了上去，水花飞溅，就形成了这美景。

　　妈妈告诉我，人民币五十元背面的图案就是壶口瀑布。我连忙“咔嚓”“咔嚓”拍了几张照片发给外公看，感觉自己好幸运啊！

　　在回来的路上，我的耳边仿佛总能够听到远处黄河的咆哮声，回想起它那吞天沃日的气势。

　　难怪*人会说“不到黄河心不死”，看来，每一个*人都应该来看一看自己的“母亲河”，看看这个世界上最大的黄色瀑布，*第二大瀑布——黄河壶口瀑布。

壶口瀑布作文18

　　秋高气爽，正是游玩的好季节。十一假期，我和爸爸妈妈乘车来到了世界第一大黄色瀑布——黄河壶口瀑布。

　　首先，映入眼帘的是白浪翻滚的黄河水，只见九曲黄河自北流至吉县龙王山，浩瀚的水面骤然收成一束，倾泻在30余米深的石槽内，形似巨壶注水，故名壶口。壶中的河水汹涌澎湃，把旁边的岩石冲刷掉了一层又一层，好厉害啊!原来水的威力这么大，漫天卷地的水向前涌去，在瀑布的前面，出现了一层浓浓的水雾，周围如同仙境一般，这真是一大奇观。

　　就要离开这气势磅礴的壶口瀑布了，我用矿泉水瓶灌了一瓶黄河水，作为壶口瀑布的珍贵留念。爸爸对我说：“对面是瀑布，照一张相吧!”我站在礁石上双手举得高高的，大声呼喊：“壶口瀑布，我来啦!”只听“咔嚓”一声,一个飞翔的我，就这样留在了照片上。

　　黄河壶口瀑布，气势壮观，让我不觉想起“不观壶口大瀑布，难识黄河真面目”的佳句。这次黄河之行真是不虚此行!

《壶口瀑布》优秀教案3篇（扩展8）

——描写壶口瀑布作文

描写壶口瀑布作文1

　　我今年的暑期生活可真是丰富多彩，回想起来，可真像一个万花筒，摇曳多姿，绚丽多彩。有着各种有趣的新奇的经历。你能猜到其中最令我难忘的`是什么?甭说你猜不着，就连我都像在做白日梦呢——我去观看了壶口瀑布。

　　壶口瀑布是*黄河上的著名瀑布。滚滚黄河水至此300米宽的洪流骤然被两边的悬崖峭壁所束缚，收缩为30米，上宽下窄，河口收来如壶口，故名为“壶口瀑布”。“九曲黄河万里沙，浪涛风簸自天崖。”唐代著名诗人刘禹锡的佳句，勾画出了黄河奔流的壮观景象。亚洲飞人柯受良，曾驾驶着汽车成功地飞越了壶口瀑布。

　　我们从西安坐大客车出发，在弯曲的道路上经过了四个小时的路程终于到了目的地——壶口瀑布。随着从远到近的轰隆声，我们隐隐约约地可以看到两个大瀑布，一个是波涛汹涌的黄河壶口瀑布，而另一个则是人组成的大瀑布。也难怪，壶口瀑布那么壮丽的景色怎么能不被人吸引。

　　终于到了，我不禁被眼前的大瀑布所惊呆了，远看好似万马奔腾，浪花犹如腾空而起的黄烟。近看则像一条巨龙从天隙倾泻而下，激起了几丈高的浪花，犹如烟雨又如水底冒烟。这壮丽的景象竟是大自然所创造的，真是不敢相信。

　　壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂下的水幕，而是从*地往更低的深沟里跌落，人们只能俯视那滚滚的黄河水。

　　如果说李白所写的《望庐山瀑布》的庐山瀑布是一个亭亭玉立、体格风骚的少女，那壶口瀑布就是一个身材健壮、英俊潇洒的草原大汉。

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