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    爱眼护眼健康教育教案,菁选3篇(范文推荐)

    时间:2023-02-19 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    爱眼护眼健康教育教案1  活动目标:  1、知道保护眼睛的重要性,懂得保护眼睛的正确方法。  2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。  3、了解生病的症状,知道眼睛不舒服要及时告诉大人。下面是小编为大家整理的爱眼护眼健康教育教案,菁选3篇(范文推荐),供大家参考。

    爱眼护眼健康教育教案,菁选3篇(范文推荐)

    爱眼护眼健康教育教案1

      活动目标:

      1、知道保护眼睛的重要性,懂得保护眼睛的正确方法。

      2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

      3、了解生病的症状,知道眼睛不舒服要及时告诉大人。

      4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

      活动准备:

      1、每人一张视力测查记录表。

      2、进行幼儿视力测查,每人自己记录左右眼睛的测查结果。

      3、图片4张:图一躺着看书;图二在很暗的光线下看书;图三在晃动的车上看书或长时间看电视;图四以正确姿势看书。

      活动过程:

      1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系,眼睛有什么用处。

      2、自由交流视力测查结果,并正确认读。

      3、谈话,理解眼睛与视力的关系,激发保护眼睛的主动性。

      表格中的数字表示什么意思呢?

      讨论:为什么有的人眼睛看东西清楚,有的人眼睛看东西不清楚?

      怎样保护自己的眼睛呢?

      4、智力游戏“谁做得对”

      教师先后出现4张图片:你认为图片上的行为正确吗?为什么?

      活动反思:

      在教育孩子如何爱护保护眼睛的时候,虽然有让孩子们自由讨论,但是孩子们的回答都比较局限,只能说:“不用手揉眼睛”等等,而老师也没有进一步的去引导。教师为孩子们提供了眼睛的图片让幼儿观察,虽然能够从整体到局部、从*到孩子来进行展示,可是在选择图片上来看,所选择的个别图片眼睛部分比较的不明显。因此在选择教具的时候需要更加的谨慎。总的来说,今天的这个活动效果还是很不错的,整个活动气氛比较好,虽然在活动过程中仍有些许的不足,但是有反思有改正才会有进步,相信我们班的健康活动一定能开展的更好的。

    爱眼护眼健康教育教案2

      活动目标:

      1、初步了解眼睛的形状和主要作用,并且能够自己表述眼睛的重要性。

      2、学习简单的眼病预防知识和自我保护方法。

      3、了解眼睛近视形成的原因,培养幼儿的用眼卫生和良好的生活习惯。

      4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

      5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

      活动准备:

      挂图6幅、兔子、小鸡模型一个、保护眼睛的宣传标语

      活动过程:

      一、猜谜激趣,导入新课

      师:今天老师给小朋友带来一则谜语,“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄”要求幼儿在自己身上找一找是什么东西。幼儿回答(眼睛)

      二、了解眼睛的构造,用途

      1、出示图片引导幼儿了解眼睛的构造及用途。

      提问:这是什么?眼睛的上面有什么?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

      2、游戏巩固,整体体验眼睛的重要。

      《找椅子》

      师:眼睛看不见是什么感觉呢?我们闭紧眼睛做个游戏。

      第一遍:闭眼起立左转右转请幼儿坐在椅子上。

      第二遍:睁开眼睛做游戏一遍。

      师:眼睛看不见,连椅子都难找到。

      师小结:眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到灿烂的太阳、皎洁的月亮、蓝蓝的天空、广阔的大地、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物;可眼睛闭起来的时候,不能做很多事,如写字、画画、看书等等,甚至走路都困难。所以,我们每天学习、生活、劳动都要用眼睛,我们一定要保护好自己的眼睛。

      三、保护眼睛的办法

      1、木偶表演,幼儿了解造成眼睛近视的原因。

      师:有一件事情很奇怪,小兔的眼睛没有受伤,却看不清东西了,这是怎么回事呢?我们一起来看看。(木偶表演)

      师:小兔的眼睛为什么看不清了?幼儿:小兔的眼睛近视了。

      师:为什么会近视呢?(幼儿讨论、回答)

      师小结:眼睛在生活中的作用是很重要的。所以,我们要保护好我们的眼睛,不要让它受伤,那么怎么做,眼睛才不会受伤呢?

      2、出示图片指导幼儿观察图片,联系自己说一说*时是怎样做的。

      图1、写字画画座姿要正确。

      图2、看书看电视时间不要太长,看完后闭上休息一会。

      图3、不用脏手揉眼。

      图4、看电视离的不要太近。

      图5、不要在阳光灯光下看书。

      师小结:小朋友们可爱护好自己的眼睛,看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。*时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。(运用图片让幼儿知道自己该怎样做才能保护好眼睛,而且内容源自幼儿的生活,幼儿理解掌握起来也容易)

      四、儿歌巩固,养成习惯

      1、请幼儿闭上眼睛休息一会,欣赏儿歌《护眼歌》内容:三指到笔尖,一拳挡胸前,一臂到眉心。

      2、学习儿歌,请幼儿边说儿歌边做动作

      (这个环节既对整个活动内容起到巩固、小结的作用。孩子们闭上眼睛欣赏儿歌,让眼睛得到休息,这也是上个环节刚刚进行的保护眼睛的方法之一)。

      五、结束部分

      游戏《小小宣传员》

      师:今天我们班小朋友了解和掌握了这么多保护眼睛的方法,那怎么让我们幼儿园的其他小朋友也知道这些方法呢?小朋友动脑筋想一想,看谁的方法多,看谁想的办法好。

      幼:广播、亲自告诉他们、在电视里播放等;

      师:老师今天有个好方法,老师准备了一些标语,上边写着保护眼睛的方法,将这些标语贴在幼儿园的宣传栏里,她们就可以到,我们可以给她们讲,爸爸妈妈也可以给他们讲,老师也可以给她们讲。你们看,这个方法可以好吗?

    爱眼护眼健康教育教案3

      班会目的:

      1、通过活动让学生知道每的6月6日是全国爱眼日。

      2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

      3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。活动准备:相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

      活动过程:

      一、猜谜引出课题

      师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

      2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

      3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。齐读课题:保护我们的小眼睛

      二、了解眼睛的结构

      师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

      1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。

      2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,*人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

      3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上

      4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

      5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

      6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?(生:挡住风沙和灰尘。)

      师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)

      三、观看视频

      1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》

      2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?生:看不见了。为什么会眼睛看不见了呢?书写姿势不正确,眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。

      3、听听专家是怎么说的。继续看。你听到了什么?

      师总结

      1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

      2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。

      3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。

      4、不能躺在床上看书。师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。师:谢谢他们精彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。

      四、举例交流自己*时爱眼的做法

      师:那么请大家说一说*时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。生交流师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?

      五、出示班中用眼不卫生的照片

      生:我想对说……说道的同学要呼应。

      六、讨论如何保护视力

      师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?(学生讨论,交流)师:同学们说得很好,老师把它总结如下:学生齐读。

      七、学做眼保健操

      师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。播放视频:要求:仔细看,认真听,跟着学。

      八、饮食调节通过学习和实践

      大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。第一类:维生素a和胡萝卜素缺乏维生素a,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转 变成维生素a,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。第二类:维生素b族维生素b2被称为“美目维生素”,缺乏这,眼睛容易疲劳、怕光、流泪。补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。第三类:钙和锌等矿物质膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。第四类:维生素c、维生素e和类胡萝卜素等抗氧化物质它们可以延缓眼球功能的衰老,补充来源:所有新鲜蔬菜和柑橘类水果、山楂、鲜枣、猕猴桃、草莓等;各种新鲜坚果、豆类、粗粮、大豆油等;黄玉米、黄小米等。计算机对视力危害很大,应多吃些明目食品,如枸杞、菊花、决明子。饮茶能防止视力衰退和恢复视力。

      师:听了老师的介绍同学们也知道今后该如何去保护眼睛。

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