2020年国家开放大学学习指南

2020年国家开放大学学习指南

形考任务1

一、单项选择(每题5分，共计10分)

题目1

请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。( )

a.国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学

b.国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源

c.国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学

d.国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学

正确答案是：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学

题目2

请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。( )

a.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务

b.利用pad、手机等设备随时随地学习

c.在网络上阅读和学习课程教学资源

d.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论

正确答案是：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务

二、判断题(每题2分，共计10分)

题目3

制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。( )

正确的答案是“对”。

题目4

在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。( )

正确的答案是“对”。

题目5

远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。( )

正确的答案是“错”。

题目6

纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。( )

正确的答案是“错”。

题目7

在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。( )

正确的答案是“错”。

国家开放大学学习指南

形考任务2

一、单选题(每题2分，共5题，共计10分)

题目1

开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。( )

选择一项：

a.3

b.5

c.8

d.10

反馈

正确答案是：8

题目2

是专业学习后期需要完成的环节。( )

选择一项：

a.了解教学计划

b.专业综合实践

c.入学测试

d.入学教育

反馈

正确答案是：专业综合实践

题目3

不是专业学位授予的必备条件。( )

选择一项：

a.课程学习成绩达到学位授予的相关要求

b.被评为优秀毕业生

c.毕业论文成绩达到学位授予相关要求

d.满足国家开放大学规定的获取学位所必需的英语水平要求

反馈

正确答案是：被评为优秀毕业生

题目4

不是目前国家开放大学设有的学习层次。( )

选择一项：

a.专升本科

b.小学、初中

c.中专

d.专科

反馈

正确答案是：小学、初中

题目5

转专业后，学籍有效期从 开始计算。( )

选择一项：

a.转专业后学习开始的时间

b.提出转专业申请的时间

c.转专业批准的时间

d.入学注册时

反馈

正确答案是：入学注册时

二、判断题(每题2分，共5题，共计10分)

题目6

办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“对”。

题目7

入学后第一个学期可以转专业。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

题目8

自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“对”。

题目9

入学后第一个学期可以转学。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

题目10

申请转专业的同时不可以申请转学。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

国家开放大学学习指南

形考任务3

一、单选题(每题1分，共计4分)

题目1

国家开放大学学习网网址是( )

选择一项：

a.www.ouc.com.cn

b.www.ouchn.edu.cn

c.www.guokai.edu.cn

d.www.ouchn.cn

反馈

正确答案是：www.ouchn.cn

题目2

进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。( )

选择一项：

a.错

b.对

反馈

正确答案是：错

题目3

由国家开放大学开发的能够与学习网同步学习应用程序的名称是( )

选择一项：

a.国开学习

b.国开远程学习

c.在线学习

d.国开在线

反馈

正确答案是：国开在线

题目4

下面哪些作业类型不属于形成性考核( )

选择一项：

a.毕业论文

b.专题讨论

c.上传单个作业

d.阶段性测验

反馈

正确答案是：毕业论文

二、多选题(每题1分，共计4分)

题目5

国家开放大学课程考核方式通常采用( )相结合的方式进行。

选择一项或多项：

a.形成性考核

b.终结性考核

c.纸质考核

d.网络考核

e.阶段性考核

反馈

正确答案是: 形成性考核, 终结性考核

题目6

课程学习一般需要完成以下哪些环节( )

选择一项或多项：

a.完成终结性考核

b.完成形成性考核任务

c.学习拓展知识

d.学习导学资料

e.浏览课程视频

反馈

正确答案是: 学习导学资料, 浏览课程视频, 完成形成性考核任务, 学习拓展知识, 完成终结性考核

题目7

依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为( )

选择一项或多项：

a.全开卷

b.闭卷

c.开卷

d.半闭卷

e.半开卷

反馈

正确答案是: 开卷, 半开卷, 闭卷

题目8

学生参加考试时必须要携带的证件有( )

选择一项或多项：

a.工作证

b.学生证

c.身份证

d.准考证

e.课程资格证

反馈

正确答案是: 身份证, 学生证, 准考证

三、判断题(每题2分，共计12分)

题目9

在“国开在线”移动学习应用程序上对个人信息进行修改，会导致“国开在线”移动学习应用程序与国家开放大学学习网个人信息不一致( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

题目10

形成性考核既可以在国家开放大学学习网上完成，也可以在“国开在线”移动学习应用程序上完成( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“对”。

题目11

论坛不需要登录。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

题目12

任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

题目13

QQ群可以随意加入，不需审核。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

题目14

学生只能管理个人资料，无法查看好友资料。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

国家开放大学学习指南

形考任务4

一、单选题(每题2分，共计10分)

题目1

关于IE浏览器的功能，下面说法正确的是( )。

选择一项：

a.能为用户提供浏览网页的功能

b.没有收藏网页链接地址的功能

c.保存的网页内容24小时后就会自动消失

d.以上说法都不对

反馈

正确答案是：能为用户提供浏览网页的功能

题目2

下列选项中符合Email地址命名格式的是( )。

选择一项：

a.abc*ouchn.com

b.abc@ouchn.com

c.abc

d.abc#ouchn.com

反馈

正确答案是：abc@ouchn.com

题目3

以下软件中，­( )属于常用的压缩软件。

选择一项：

a.Flash

b.WinRAR

c.Outlook

d.FlashGet

反馈

正确答案是：WinRAR

题目4

常用搜索引擎按其工作方式可分为_____、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎三类。

选择一项：

a.全文搜索引擎

b.集合式搜索引擎

c.简单式搜索引擎

d.标题搜索引擎

反馈

正确答案是：全文搜索引擎

题目5

下列选项中，属于浏览器的是( )

选择一项：

a.C++

b.VB

c.IE

d.以上均正确

反馈

正确答案是：IE

二、判断题(每题2分，共计10分)

题目6

音视频资源可以利用Media Player、KMPlayer、暴风影音等播放软件播放。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“对”。

题目7

在学生空间中，只能显示在学课程，不能显示已学课程。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

题目8

可以用迅雷、电驴等工具下载网络上的资源。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“对”。

题目9

在登录邮箱时，用户不需要向服务器提供用户账号和密码。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

题目10

电子邮件只能传递文字，不能传递图片、音频等多媒体信息。( )

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

国家开放大学学习指南

形考任务5

一、单选题(每题2分，共计10分)

题目1

国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是：( )

选择一项：

a.学习中心学生工作部门

b.国家开放大学学生支持与事务中心

c.学生组织

d.各分部学生工作部门

反馈

正确答案是：学习中心学生工作部门

题目2

国家开放大学奖学金的奖励对象是( )

选择一项：

a.国家开放大学八一学院、总参学院和空军学院的在读优秀现役士官学生

b.教育部“一村一名大学生计划”试点的在读优秀学生

c.国家开放大学各专业在读优秀学生

d.国家开放大学残疾人教育学院的在读残疾人优秀学生

反馈

正确答案是：国家开放大学各专业在读优秀学生

题目3

国家开放大学开展的优秀毕业生申请条件中的课程成绩要求是：( )

选择一项：

a.本专业课程平均成绩和综合实践(毕业论文、毕业设计、毕业作业)成绩均不低于75分

b.本专业课程平均成绩不低于70分

c.本专业课程平均成绩不低于80分

d.本专业课程平均成绩不低于75分

反馈

正确答案是：本专业课程平均成绩和综合实践(毕业论文、毕业设计、毕业作业)成绩均不低于75分

题目4

能够申请国家开放大学优秀毕业生的学生是( )

选择一项：

a.只要是毕业生都可以申请

b.应届本科毕业生

c.应届本科和专科毕业生

d.应届专科毕业生

反馈

正确答案是：应届本科和专科毕业生

题目5

国家开放大学设立了( )为学生提供咨询服务。

选择一项：

a.信访办公室

b.学生工作与教师发展部

c.远程接待中心

d.从未设立

反馈

正确答案是：远程接待中心

二、多选题(每题2分，共计10分)

题目6

国家开放大学学生事务服务的项目包括哪些：( )

选择一项或多项：

a.虚拟学生社区

b.奖(助)学金

c.评优表彰

d.考试

e.学生活动

f.个性化服务

g.教务

反馈

正确答案是: 评优表彰, 奖(助)学金, 学生活动, 虚拟学生社区, 个性化服务

题目7

假如你准备申请国家开放大学奖学金，应具备哪些条件：( )

选择一项或多项：

a.已修完40%以上本专业课程学分;

b.没有明确要求，只要是开放教育学生均可申请。

c.本专业课程平均成绩不低于70分;

d.已获得过奖学金的学生再次申请奖学金时，需再获得30%以上的课程学分。

反馈

正确答案是: 已修完40%以上本专业课程学分;, 本专业课程平均成绩不低于70分;, 已获得过奖学金的学生再次申请奖学金时，需再获得30%以上的课程学分。

题目8

在国家开放大学，你可以参加哪些学生活动?( )

选择一项或多项：

a.学习中心组织的学生活动;

b.总部组织的全国学生活动;

c.分部组织的学生活动;

d.学生社团组织的学生活动;

e.学生会组织的学生活动;

反馈

正确答案是: 总部组织的全国学生活动;, 分部组织的学生活动;, 学习中心组织的学生活动;, 学生会组织的学生活动;, 学生社团组织的学生活动;

题目9

国家开放大学的学生组织包括哪些类型：( )

选择一项或多项：

a.暂无任何学生组织

b.校友会

c.学生社团

d.学生会

反馈

正确答案是: 学生会, 学生社团, 校友会

题目10

学习过程中遇到困难，你可以通过哪些途径得到国家开放大学老师的帮助?( )

选择一项或多项：

a.传真

b.邮箱

c.信函

d.在线答疑

e.电话

反馈

正确答案是: 电话, 在线答疑, 邮箱, 传真, 信函

三、判断题(每题2分，共计10分)

题目11

只要我是国家开放大学的学生，就可以无条件申请所有学生评优项目。

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

题目12

国家开放大学总共设立了4类奖学金。

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“对”。

题目13

国家开放大学设立了“长征带”教育精准扶贫工程助学金。

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“对”。

题目14

国家开放大学远程接待中心只是提供各类咨询服务，并不接受学生的投诉。

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“错”。

题目15

国家开放大学很多分部也都开展了丰富多彩的学生活动，学生可参加所在分部组织的学生活动。

选择一项：

对

错

反馈

正确的答案是“对”。

说实话，真的很可以。

脉络清晰！

四、

1、开放教育学生毕业资料审核的主要内容有哪些？

答：开放教育学生毕业资料审核的主要内容：是否在学籍有效期内；是否达到最低毕业学分数；是否符合最短学习年限规定；网络统考科目是否通过（适用于本科学生）思想品德鉴定是否符合要求；有无其他不能毕业的情况，如开除学籍、留校察看等处分。

2、什么是形成性考核？

答：形成性考核就是对学生学习过程的评价与考试。通常的形式是平时作业，形成性考核作为记载学生课程总成绩的一部份，可以更全面地测评学生的学习效果，便于教师有针对性地进行个别学习辅导，也有利于学生及时发现和弥补学习中的薄弱之处。

3、开放教育专科起点本科学习学位申请要经过必要的审核，审核的内容主要有哪些？

答：学位申报条件审核、学位材料审核等。

4、谈谈你对开放教育的认识？

答：现代远程开放教育是随着现代信息的发展而产生的一种新型教育方式，教学教育手段先进有以下优点：教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流，学生能够根据自己的需要安排学习时间和地点，自由选择学习内容，自行安排学习计划，随时提出学习中的问题并能及时地得到答解。有利于个体化学习。它以学生自学为主，充分发挥学生自主学习的主动性、积极性及创造性。现代远程教育给教与学的概念赋予了新的内涵，给教育带来深刻的变革，推动技术媒体和教学手段，教学方式的更新，最终引起教育观念、教育内容、教育资源，教育管理形成等一系列的变化，这些变化主要表现在：○ 1教学形成○2教学手段○3教学方式○4教学内容○5教学模式○6教学管理○7教育思想，此外还有许多变革，如传统学校教育是单一的全日制教育，而现代远程教育则可以开展多层次、多形式、多规格的办学形式，而现代远程教育则采用的是完2全学分制或弹性学分制。否则，资源共享时不限：多向互动、传输快捷、对象广泛等特点。实现个体化自主学习，解决了工学矛盾，因而为一切愿意继续学习的人提供了可能性。

四、

1、什么叫课程补修？

答：如果你注册了开放教育本科某专业的学习，而原先所学专科专业与现修专业的学科类别不同，那么在开始本科课程学习之前，你需要补充学习一些课程，从而为本科阶段的学习打下必要的基础。这一补充学习课程的活动叫做课程补修。

2、电大开放教育提供的学习支持服务有哪些途径？

答：通过电话、手机短信、电子邮件等联系远程接待中心，通过电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询中央电大教师或地方电大辅导教师。

3、在制订个人学习计划时，要了解专业教学计划以及教学安排、教学点的授课安排的计划等信息，可以通过哪些方式获得？

答：可以通过登录电大在线远程教学平台（http://）,选择专业和年级，可以查询到必修课的课程门数与课程信息。可以登录所在省电大远程教学平台，选择专业和年级，可以查询所选修课程的课程门数与课程信息，也可以向所在教学点教学部门的教师询问所修专业课程的具体教学安排计划。

4、成人学习要具有哪些心理准备？

答：成人学习要具有正视困难、自强不息、勤学善问、笃诚养真的心理准备，才

能取得更好的成绩，圆满完成学业，成为货真价实的大学生。

四、

1、什么叫课程补修？

答：如果你注册了开放教育本科某专业的学习，而原先所学专科专业与现修专业的学科类别不同，那么在开始本科课程学习之前，你需要补充学习一些课程，从而为本科阶段的学习打下必要的基础。这一补充学习课程的活动叫做课程补修。

2、电大开放教育提供的学习支持服务有哪些途径？

答：通过电话、手机短信、电子邮件等联系远程接待中心，通过电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询中央电大教师或地方电大辅导教师。

3、在制订个人学习计划时，要了解专业教学计划以及教学安排、教学点的授课安排的计划等信息，可以通过哪些方式获得？

答：可以通过登录电大在线远程教学平台（http://）,选择专业和年级，可以查询到必修课的课程门数与课程信息。可以登录所在省电大远程教学平台，选择专业和年级，可以查询所选修课程的课程门数与课程信息，也可以向所在教学点教学部门的教师询问所修专业课程的具体教学安排计划。

4、成人学习要具有哪些心理准备？

答：成人学习要具有正视困难、自强不息、勤学善问、笃诚养真的心理准备，才能取得更好的成绩，圆满完成学业，成为货真价实的大学生。

四、

1、请简述各级电大的分工。

答：开放教育实行“五统一”管理，即中央电大统一教学计划、统一课程标准（教学大纲）、统一教材、统一考试和统一评分标准。省级以下电大按照中央4电大的统一要求和职责分工，开展开放教育教学工作。中央电大统筹规划全国电大学位建设、统一开放专业和新课程，制定相应的专业教学实施方案和课程教学大纲，制作和传输教学资源、指导全国电大开设的专业设置、教学计划、教学教务管理、教学模式探索等，统一组织全国电大开展教学、考试、科研等义务活动，并对各级地方电大教学过程进行督导和检查。省电大根据中央电大的统一要求，规划当地系统建设；开设适应当地需求的专业与课程，制定相应的专业教学实施细则，课程教学设计案等指导。组织当地教学点实施教学，并对当地教学点的教学过程进行督导和检查。教学点按照中央电大和省级电大的要求，开设适应当地需求的专业与课程，具体组织开展教学活动，为学生提供直接的学习支持服务。

2、简述在论坛中发帖和回帖的方法。

答：回帖。每篇帖子的最下面有一个可以编辑的文本框，在这里输入你要回复的内容，然后单击“发表帖子”按钮就完成了回帖。发帖。如果你有好文章或者自己的想法要与大家分享，可以选择发帖。进入与你的话题有关的论坛版块，单击“新帖”之后，会出现新帖的编辑框。

3、参加视频教学的主要步骤。

答：参加视频教学的主要步骤：第一步，调试麦克风和摄像头。 第二步，进入网上活动教室。 第三步，参与教学活动。（1）远程收看教师现场讲授。 （2）提问。 （3）讨论。

4、谈谈你对组织学习小组的打算。

答：见指导书P59-60页

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