幼儿园自主游戏观察表
时间：2021-08-05 来源：博通范文网 本文已影响 人 
幼儿园小二班上学期自主游戏观察记录表
1 月
教师：
观察重点 幼儿行为实录 分析 重点观察幼儿在玩角色游戏时，游戏的兴趣和注意力，活动中是否能反映生活经验。
今天，宝宝家里的人特别多。而且我发现宝宝家的桌面上放满了糖果。于是我走进了宝宝家，问小吉，为什么宝宝家里那么多人，他们是谁呀？桌面上那么多糖又是怎么一回事儿呢？
还没等我说完，他们就抢着说，因为今天我们宝宝过生日。哦，原来过生日呀。宝宝们的话让我既惊喜，又意外。小李还一边跟我说，老师，我是爸爸，今天我们宝宝过生日，他们都是客人，都送来了很多糖。
哦，原来是这样呀，我假装惊喜。那祝宝宝生日快乐哦。我说道。
我刚走出宝宝家，就听见里面传来热闹的声音，“祝你生日快乐，祝你生日快乐，”原来大家在唱生日歌呢。
幼儿如今已经不满足于单纯地摆弄玩具，他们会将生活中的事物在游戏中反映出来。这是一个很好的现象。
在游戏中我还发现有些幼儿提出了给娃娃过生日的想法，这明显和我们幼儿的生活经验是有关联的。但是如何让这样一个好的现象继续发展下去呢。我觉得在活动中可以多投放一些材料。如蛋糕、面条、别的一些礼物盒等等。
事后，我和幼儿交流了这次活动，我问幼儿过生日除了要唱生日歌还可以做些事情呢？幼儿们纷纷表示可以吃蛋糕，吹蜡烛，还可以拿到好多礼物。
整篇范文都很出彩。
值得大家都来看看。
逃出轮胎塔
小二班
观察时间：2016.5.13 观察任务：邹祥云 观察地点：幼儿园院子 观察过程：
祥云双手撑在轮胎两侧，将右腿伸到轮胎外面朝着梯子的方向，想要从5个轮胎摞起来的轮胎塔里钻出来顺着梯子爬出来，第一次尝试失败了。他休息了一会继续尝试第二次，这次他将左腿先伸出轮胎外面，双手撑在轮胎两侧，依靠手臂的力量将身体撑了起来，保持这个姿势5秒后，将左腿彻底拿到轮胎外面，屁股做到轮胎上，此时最上面两个轮胎有倾斜晃动的，他慢慢将腿收回到轮胎里面。同样的方法，祥云又尝试了一次，仍是失败了，他大声喊：“我要出去！”他重新回到轮胎塔底部，双手将第一个轮胎他举过头顶后扔在地上，两手撑住轮胎后又返回轮胎底部，继续将轮胎塔上最上一层轮胎扔到地上，然后他迈出左脚，左脚刚好够到地面，右脚也迈了出来，祥云终于从轮胎塔里面逃脱出来。 行为分析：
在第一次的尝试中，他想要顺着梯子爬下来，发现脚根本够不到梯子，果断选择了放弃。第二次尝试时，想从轮胎的侧面出来，一条腿已经伸到轮胎外面了，但是离地面太远了，脚够不到，而且轮胎有晃动倾斜的现象，所以也放弃了。这三次尝试分别采取了两种方法，他能够及时发现不足调整方案。在三次失败后，祥云有些暴躁，但是他及时矫正了心态，想到了新的方法，改变轮胎的高度，这样就可以逃出来了。整个过程中，祥云都能够积极动脑，调整方法。当轮胎发生倾斜能够预见危险，知道保护自己。而且过程中祥云都没有放弃，体现了他的坚持不懈。 策略：
1、应给幼儿充分的时间和空间
2、在幼儿想要放弃时及时给与鼓励
3、游戏结束后可以请他向向朋友交流自己是怎样从轮胎里出来的。
