阳光分班讲话稿
时间：2021-10-14 来源：博通范文网 本文已影响 人 
各处室、全体教师及一年级新生家长:
为了让学生公平享有教育资源,解决新生入学择师的问题,促进教育公平,树立良好的教育行风.2015 年,鳌江实验小学继续实行“阳光分班”,现将有关事项通告如下:
一、指导思想
通过“阳光分班”让每一名学生都能享受到公平公正的教育,建立科学合理的分班机制,向社会及家长广泛宣传“阳光分班”政策,努力营造有利于教育发展的社会环境,规范学校办学行为,办人民满意学校.
二、组织领导
为保证“阳光分班”工作科学、规范、公平、有序进行,成立“阳光分班”工作领导小组.
组 长:李上岳
副组长:饶道圣 雷明忠 黄光辉 徐步升
成 员:任鲁鲁 温从挺 徐 军 陈笑鲁 姜兰芬 董 莉
杨兵虹 方祥锋 谢月阳 吴月华
三、分班原则
1.均衡原则.均衡搭配班主任和任课教师,使各班之间师资力量均衡；按照性别、学生户籍、录取类别等信息对学生进行均衡编班.
2.三公原则:按照“公平、公正、公开”的原则,公布分班方案,公开分班过程,公示分班结果.邀请班主任、任课教师、学生家长共同参与和监督.
四、工作程序
1.8 月 25-27 日,施教区学生、统筹学生报名注册.
2.8 月 30 日,确定一年级语文、数学任课及搭班教师.
3.9 月 1 日,按照性别、学生户籍、录取类别等信息进行均衡编班.
4.9 月 2 日,公示“鳌江实验小学一年级学生分班名单”.
5.9 月 2 日,上午 8:30,组织一年级班主任进行现场抽签,任课教师、学生及家长参与监督.
五、工作要求
1.统一思想,提高认识.实行“阳光分班”有利于促进义务教育均衡发展,控制择校择班现象,维护教育公平,调动教师的工作积极性和对教师工作绩效的科学评价.
2.积极宣传,营造氛围.各班积极做好“阳光分班”的工作宣传,取得社会各界的支持和认可,营造 “阳光分班”良好的舆论氛围.
3.完善机制,严明纪律.“阳光分班”现场抽签确定班级后,任何人不得为个别学生调整班级,确保此项工作执行到位.
二〇一五年九月一日
语言简洁，中心思想明确。
阳光分班责任校长讲话稿
尊敬的家长同志：
大家上午好，感谢各位能够在百忙之中来到我校参加“阳光分班”会议，此项活动既是对我们工作的支持，也是对您孩子教育的关心。实行阳光分班的目的在于：通过公开、透明的方式，按照学生成绩及男女生比例由电脑随机抽取，公平公正的现场分班，给每一个学生平等的择班机会，避免调班、择师的现象发生，便于今后我校工作的开展和孩子健康成长。本次小升初的人数为120人，分为三个班级，届时在我校工作人员的现场操作下进行，由学校领导及在座的家长同志见证整个分班过程。成功分班后，学生名册加盖学校公章生效，并上报教育科，任何人不得以任何理由和借口随意调整。
XXXX中学2013年8月23日
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