个体实验报告4顺序图
时间：2021-08-05 来源：博通范文网 本文已影响 人 
《系统分析与设计》实验报告 实验四 顺序图
【实验名称】顺序图 【实验目的】
1．理解动态交互模型的建模技术。
2．掌握顺序图的描述方法。
【实验器材】
1．计算机一台。
2．Rational Rose 工具软件。
【实验内容】
在前面的类图分析、设计中，我们已经确定了类的属性，类之间的关系，现在我们要考虑类的方法。寻找类的操作的有效方法之一是绘制交互图。交互图体现了如何为对象分配职责。当一个对象接收了某条消息，就表明该对象具有处理该条消息的职责。
针对特定场景中各个系统事件单独绘制交互图，用以说明系统接收到该事件后，由哪些对象互相协作、来共同完成对事件的处理，从而抽象出对象以及对象的职责。顺序图用来描述对象间的交互行为。
【实验结果】
将各自负责的子系统的顺序图复制，有几个就复制几个。
姓名
学号
实验日期
实验地点
班级
任课教师 王丽颖
篇一：uml实验——状态图 实验报告 南京信息工程大学实验(实习)报告
实验名称 状态图 实验(实习)日期 2014.04.26 得分指导老师
系专业 班级
一、实验目的
1．熟悉活动图的基本功能和使用方法。 2．掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。
二、实验器材 1．计算机一台。
2．rational rose 工具软件。
三、实验内容
通过前面内容的学习，完成了对图书馆的图书馆管理系统的需求的初步分析，得出系统的用例图和相应的活动态。通过这两类图我们可以初步了解系统的业务处理过程，但对业务处理过程的处理状态间转换了解仍不够，这不利于设计人员对系统业务的进一步理解，而状态图能从对象的动态行为的角度去描述系统的业务活动。因此，指派你运用本节所学的状态图，完成如下任务：
1.完成图书业务模块中还书用例的状态图。
四、实验步骤
1．业务分析：由前面章节对图书馆管理系统中的还书主要业务的描述和分析可知，还书业务的动态行为是由：空闲（idle）、图书查找（finding）、还书（reversion）、失败（failure）、归还成功（succe）5种状态及激活相互转换的事件。
2．绘制状态图：请您根据分析运用uml绘制还书用例的状态图。 分析：
还书的状态图，还书的主要业务都是由管理员来完成，首先管理员必须先登录系统，并通过验证后，便可以进行下一步的操作，查找该书的相关信息，如存在，则进行还书操作，如不存在该信息，则给出提示信息； 绘图步骤：
（1）在用例图中的还书（revesion）用例，单击右键，如图3.1所示，新建一个状态图，命名为revesion状态图。
（2）双击“receivesion”状态图，展开后，在左边的工具栏上选取一个实心圆点，此结点为开始结点；当还书的时候，操作者先要询问系统的状态，如果系统忙，操作者则必需等待，因此，得到系统的两种状态。
（3）操作者在询问系统和状态后，得到两种状态，如果系统忙，操作者必需要等待、结束，重返步骤（1）。
（4）如系统空闲，则进行对还书的信息进行查询操作；查询也有两种结果，一是查询得到该书的相关信息，二查询不到该书的相关信息；则此时有两种状态，需要建立两种状态。（5）最后，操作者进行了操作后，系统会给出操作的结果给操作者；操作成功或失败，都会有提示信息给出。整个的还书的过程便完成。
（7）根据分析设计情况，进一步添加或细化状态图。
五、实验报告要求 1．整理实验结果。 2．小结实验心得体会。
通过本次试验学习到了项目中状态图的绘制，了解了他们之间的关系以及关系处理的方法，熟悉了对rational rose 工具软件的使用，在以后做软件项目设计有很大的帮助。 2篇二：uml建模动态建模之状态图实验报告 实验报告册
课 程： uml系统建模 学 号：
专 业： 网络工程 班 级：
指导老师： 凌凤彩
2011至 2012 学年 第 2 学期
洛阳师范学院 信 息 技 术 学 院 实验注意事项：
2、实验过程中严格遵守实验规则，认真完成实验内容，详细记录实验结果。
3、实验结束后，认真填写实验报告册，并做好实验分析和实验体会。 篇三：实验五状态图和活动图实验报告 洛阳师范学院信息技术学院 软件实验报告
专业：
学号：姓名：
对我的得益很大。
触动了我的心。
