让优秀成为一种习惯——中队先进事迹
时间：2021-07-28 来源：博通范文网 本文已影响 人 
坛厂小学五（4）中队自2006年10月份建立以来，在辅导员王素老师和中队干部的指导下，任课教师通力合作，通过全班57名队员的积极努力，已经成长为一个团结友爱、勤奋努力、成绩优异的优秀中队集体。
“读好书、写好字、做好人”是中队的宣言，“做最优秀的自己”是每个队员努力的目标，“让优秀成为一种习惯”是中队展现出来的精神风貌。全队队员在中队辅导员的带领下热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱少先队组织、热爱班集体，他们牢记入队誓词，并把中队组织建设和班风学风放在第一位，认真学习科学文化知识，尊师守纪，团结向上，积极进取，认真开展“书香中队、敬老孝亲中队、奋进中队”等争先创优创建活动，队员在活动中各种能力得到锻炼和培养，学习成绩优异，是学校领导和老师交赞的好班级，是全校学生学习的楷模。
在这个中队集体里，即便是成绩最差的几个孩子，他们在班上也能积极发挥自己的正能量作用。陶梦毅同学，别看每次考试成绩只有二三十分，但他化解同学之间的矛盾却很在行，班主任给他一个“人民调解员”的称号；
张富贵同学，父母离异且父亲长期不在家，只能和爷爷相依为命，但做得一手好家务，班上的重活他总是抢着干，班主任给他一个“家务小能手”的称号；
……
在这个中队集体里，孩子们的自主管理能力特别强。可以说大事小事都有人管，每天有人负责组织晨读，有人负责晨扫，有人负责开关“班班通”，有人负责负责收拾讲台，有人负责“每天一首诗”，有人负责纠纷调解……连老师请假了也有人负责“上课”，各项工作井井有条，井然有序。而称作“班妈妈”的班主任王老师，俨然一位“甩手掌柜”的角色，最多也是指指点点而已。孩子们惊人的自我管理能力，赢得了很多老师的称赞。
四年来，该中队在各方面都取得了优异的成绩：2016—2017年度被评为仁怀市先进班集体，2018-2019学年度被评为坛厂街道先进班集体，多次在学校组织的文明、卫生班级考评中名列全校前茅。自2015-2016学年度以来，该班数学、英语等学科成绩名列全市前茅，数学科连续四年获得仁怀市优秀教学成果一、二等奖。该中队参加学校组织的合唱比赛、运动会、演讲比赛、手抄报比赛、健身气功比赛等多项赛事中获奖，中队长胡明嘉同学于2020年被评为仁怀市“时代好少年”称号，梁雨嘉、胡明嘉同学在《课堂内外》组织的“新时代好少年——美好生活、劳动创造”主题诵读活动中入围省级展示并取得优异成绩。
“我们是雄鹰，有展翅苍穹的理想！
我们是骏马，有驰骋疆场的豪情！
我们是最好的班级，有誓夺第一的雄心壮志！
我是最努力的孩子，我绝不因为不努力输给别人！”
这是他们的班级口号。
让优秀成为一种习惯正是我校五（4）中队所展现出来的良好精神风貌，强将手下无弱兵，正因为有一位智慧的中队辅导员，才带出这样一个优秀的中队集体。我们坚信，孩子们美好的明天一定会是今天打下了坚实的学习基础和良好的各种习惯。
2020年10月4日
篇幅短小精悍,值得借鉴！
作者也太会写东西了吧。
让优秀成为一种习惯
第一节
1、以学为先——在我们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。
2、随处学习——善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点我们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。
3、讲究条理——将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。
4、学会阅读——学会速读和精读，提高阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
5、合理安排——在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。
6、善做笔记——尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什么问题。
7、作业规范——认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。
8、勤于思考，善于思考——这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反
三、触类旁通的效果。
9、学习互助——与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达；珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。
10、自我调整——不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示，信心值就不断上升。
第二节
1、自己的事情自己做—----养成独立自主的习惯。摆脱依赖的不良习惯，从家务劳动做起，只有责任才能让自己长大；
2、人无礼则不生—---养成文明礼貌的习惯。讲文明礼貌，用品质和自我修养提升自己的气质，做一个受欢迎的人
3、别为说谎找借口—--养成诚实守信的习惯，从遵守纪律做起，勇于承认自己的过错，养成信守诺言的好习惯；
4、告诉自己，我最棒—--养成自信乐观的习惯，将自卑的心理从自己身边赶走，始终相信
自己是最棒的，让乐观伴随自己成长
5、重视每一秒钟的作用—养成珍惜时间的习惯，协调好娱乐与学习的时间安排，改变自己的拖延行为，做时间的主人；
6、百炼才能成钢--—养成坚韧执著的习惯，克服自己懒散的不良习惯，敢于直面挑战，在挫折中前进。
7、控制了自己才能控制未来—--养成自律自制的习惯，远离各种不良的诱感，每天进行自我反省，做一个能够征服自己的人。
8、用知识创造明天—--养成热爱学习的习惯，享受学习的快乐，将知识转化为智慧，养成乐于读书的好习惯.
9、留住自己的天赋—--养成善于思考的习惯，学会不断积累，留住自己的奇思妙想，增强思考的信念和能力；
10、善待身边所有的人—--养成合群友善的习惯，学会尊重他人，对人要友善随和，克服自我封闭的不良习惯。.
11、百善孝为先—--养成孝顺父母的习惯，孝顺父母是最基本的美德，主动与父母谈心，让彼此尊重超越代沟；
12、勤俭是立世之本—--养成勤劳节俭的习惯，勤奋比聪明更重要，节俭是一生用不尽的美德，在花钱的时候领悟财富的真谛。.第三节
1.干，要脚踏实地；想，要壮志凌云！
2.决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有
一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
3.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经
验。
4.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
5.不要等到有人赞赏时才相信自己，不要等到失败时才记得他人的衷告。
6.古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
7.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
8.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
9.用状态燃烧自己，用改变影响别人，用行动带动大家。
10.担忧就是用昨天的问题来浪费今天的时间，从而揉碎了明天的机会。
11.莎士比亚没有黑莓，亚里士多德没有iPhone也过得很好。基督教在没有博客的年代传
向全球，耶稣在山上训诫时没有用上广播和PowerPoint做展示。我们所有的科技对快乐生活来说，完全没有必要。——英国《卫报》对于科技的质疑，值得现代人思考
12.世上只有一件事比遭到别人议论还要糟，那就是别人根本不谈论你。
——奥斯卡·王尔德
13.永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。——米兰·昆德拉
14.生活不必处处带把别人送你的尺子，时时丈量自己。——吴淡如
15.我的人生里没有那么多时间与精力去揣测别人对我的看法与评价，该做的事太多了。
——龙应台
