• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
    • 当前位置: 博通范文网 > 工作总结 > 正文

    【《记承天寺夜游》教案11】记承天寺夜游教案

    时间：2019-04-07　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    【教学目标】

    1.熟读并背诵全文。

    2.学习本文写景抒情的语言。

    3.感悟作者的人生态度，理解作者的心境。

    【教学重难点】学习本文写景抒情的语言。

    【教学过程】

    一、导入

    播放歌曲《但愿人长久》，感受歌者和词人苏轼所表达的感情。导入本文，共同学习体会苏轼在这篇写月亮的文章中表达了怎样的感情。

    二、整体把握

    1、悟读——把握文章内容

    （1）初读，扫清字词障碍。

    （2）再读，思考讨论并回答：文章讲了一件什么事情？

    （3）齐读课文，注意停顿、节奏，读出韵味。

    2、译读——疏通文意

    （1）自读，结合课下注释，同桌互译互听全文。

    （2）再读全文，进一步了解文章的主要内容。

    三、研读赏析

    1、学生自读课文，小组讨论以下问题：

    （1）作者为什么想着在初冬的夜里走出户外？

    （2）作者是如何描绘月色的？这幅月夜图有何特点？

    （3）文中有哪些句子表达了作者的情感？

    （4）最后一句流露出作者怎样的情感？

    2、交流对以上问题的看法，再读课文。

    四、探究学习

    1、学生自读课文，小组合作探究,提出问题，教师准备以下问题。

    （1）文中并未直接叙述作者与张怀民的友情，但字里行间却可以看出两个人亲密无间。请试着从文中找出相关的词句加以体会。

    （2）文中“何夜无月？何处无竹柏”里显然与实际不符，因为并非每夜都能看见月色，每处都有竹柏。你如何理解这句话的含义？

    2、学生再读课文，争取背诵文章。

    五、拓展延伸

    1、当你面对如诗似画的月色，难道你不想对苏轼说点什么吗？

    2、请你用优美的文字把你记忆中最难以忘怀的月色描绘出来。


    推荐访问:夜游 教案 承天 《记承天寺夜游》教案11 记承天寺夜游教案设计 记承天寺夜游优秀教案

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会

    最新文章

    推荐访问

    小学生阅读红色经典书籍读后感 小学生红色经典读后感 小学红色经典读后感 小学生必读红色经典读后感 小学生读红色经典书籍心得体会 小学生红色经典读物读后感 小学生红色经典阅读读后感 小学生红色经典书籍读后感 小学生读红色经典心得体会 小学生红色经典阅读书籍读后感 学硬骨头六精神连心得体会 硬骨头精神起源于抗战的某师六连 请你谈谈对硬骨头精神的理解 践行硬骨头精神的事例 硬骨头精神人民日报 硬骨头精神是哪个连队 硬骨头精神是哪支部队 硬骨头精神给了我们哪些人生启迪 硬骨头精神的精神内涵 硬骨头精神的感悟 领导干部廉洁从业方面 领导干部廉洁从政准则心得体会 党员领导干部廉洁从业心得体会 干部廉洁从业教育心得 领导干部廉洁从政心得体会 领导干部廉洁从业心得体会范文 违法违规典型案例心得体会 违法违规典型案例警示心得体会 违规违法典型案例心得体会 解放思想大讨论心得体会2019