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    教科版语文七下古诗词_教科版《语文七色光七》教学设计

    时间:2019-04-12 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    目标: 1. 在词句训练中,抓特点,找规律,培养语感 2. 积累关于美德的名言,养成摘抄的好习惯。 3. 对社会公德有正确的认识,并能在日常生活中模范遵守 4. 开展语文实践活动,在生活中学语文,用语文。重、难点:见目标1.2教具:课件教法:练习法流程:

    一、组织教学二、迁移练习: 1.比一比,再组成词语,(1)先让学生按照题目要求独立完成,订正校对。(2)学生根据本单元学过的生字设计组题(3)互相测评。 2.比较每组句子中两句话的表达效果。(1)学生反复品读(2)结合课文内容,自读自悟,体会课文原句的准确、形象和表达意思完整。 3.回顾课文,完成练习学生通过独立思考和相互交流完成这道题目。二、日积月累:自主阅读课文,了解社会公德的基本知识和内容。三、知识窗侧名言的教学可先让学生自读自悟,然后交流对名言的理解和体会,最后熟读成诵。

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