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    数点梅花天地心

    时间:2021-10-06 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    数点梅花天地心

    闲暇时,会泡一壶茶,捧一本书,任由书和茶交融的清幽之味沁入心扉。静美轻灵随之而来,空明澄澈随之而来,一切美好随之而来。读不同的书,好象与不同性格的人对话。在飘着淡淡回味的书香里,看不尽的诗词歌赋,吟不完的缠绵悱恻,里面轻柔缱绻,时而豪情万丈,时而轻松愉悦,时而波涛澎湃。丰盈着我的内心,涤荡着我的精神。读书并没有功利心,完全是出于热爱。总觉得书香芬芳,岁月如花,于淡雅间醉了岁月。

    每天早晨我上班坐公交车到单位,大约需要40分钟的车程,日出而作,日落而息。包里总是会塞一本书,坐车时阅读,来打发寂寞如雪的旅途时光。有时,会从书里掉出一朵不知什么时候夹进去的风干的花瓣,那上面有岁月的印记和时光飞逝的脚步。上班时迎着晨曦极艳极媚的朝霞,下班时伴着黄昏落日中红艳艳的晚霞,霞光透过窗子落在我的书页上,分外的典雅,分外的诗意。在车里,我悠然自得的阅读了一些好书。胡兰成的《山河岁月》,抛开他的人品,他那优美如诗的文句,从中感受到妩媚的文字。钱钟书的《围城》,我读出了他学者式的幽默和犀利。读出了张爱玲的苍凉与华丽。卡夫卡的《变形计》,在金钱至上,被功利主宰的社会里,人情薄如纸,让人越读越凉。

    有一天早晨乘公交车上班,我沉迷于书中,车经过单位时,我竟然浑然不知,等意识到自己坐过了站时,十分焦灼,因为再返回单位上班已迟到,为此还受了领导的责罚。

    在单位里,工作终结后,同事在津津乐道逛街,谈论市井时,我会在休息室里捧一本书读,遇到心仪的句子就会摘抄在一个本子里。在那些女同事中,我属于一个异数,与主流,与大多数格格不入,所以挖苦与讥讽的话语不绝于耳。“如果早一点这么用功,早考上好大学了!”我对这些冷嘲热讽充耳不闻。继续我的阅读。

    多年前迷恋雪小禅的《烟花乱》,张小娴的《面包树上的女人》和安妮宝贝的《彼岸花》,我觉得我就是书中的女子。象安妮宝贝书中的女子一样,穿纯白的布裙,光脚穿球鞋。

    有时在市图书馆借书读,有时会买来一些书读。每遇到一本好书,就象遇到知己,哦,原来你在这里。那相遇的欢喜,无法言表。

    一直觉得读诗很美。我在唐诗宋词中漫步,千年前的烟雨拂过我的衣襟,我如一株植物,沐浴着这样的烟雨,日益葱茏。人的精神世界里,是要生长着一些诗歌的,好让自己活的丰盈些,年轻些,纯真些,也妖娆些。人只有在诗里,才会活的从容不迫,雅兴十足。我们该时时读点诗,让灵魂洁净温润。

    我迷恋清雅的孤寂。爱文字的女子注定与寂寞纠缠,与孤寂缠绕。我游走于文字,是寻找一种寄托,寻求另一种生活。有人说我读书读傻了,不知人情世故,不懂权宜取舍,既偏执又幼稚,可我无悔,我只是想在这个繁杂的尘世间寻一方安放心灵的净土,让我可以在一个无尘的世间里自由的生活着,怀想着,眷恋着,惦念着。

    书是灵魂深处,住着的另一个自己。

    读书是寂寞的事,读书是清苦的事,读书也是一种享受。所谓智者乐水,仁者乐山。喜欢读书的人,书是生命,是内在的外延。是非恩怨,功名利禄,往往过往云烟,浮华红尘,唯有读书可以悠久地滋养生命,丰盈人生。

    南宋翁森在《四时读书乐》中写道:“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”一书在手,冬日的萧条都不见了,天地之间,只剩下数点梅花,艳艳地红。这是读书人的至上之境。

    读书,没有功利心,只为自己喜欢。读书的幸福是纯洁而明净的幸福,阅读所带来的愉悦感,是任何生活方式都不能获得的。

    希望日后能在不同的媒体看到作者更加优秀的作品。

    没找到更齐全的了!

    第一课时:

    教学内容:聆听《望月节》、《天地在我心》、《水星》

    教学目的:

    一、引导学生认真的聆听音乐,并充分发挥想象; 重点、难点:聆听音乐并感受到音乐中的美。 教学过程:

    一、请问同学们看过《宝莲灯》这部动画片吗?

    二、

    1、请看过的同学简单讲解故事内容,老师做适当的补充,有条件的话可以给学生播放《宝莲灯》片段;

    2、同学们在欣赏动画片的时候有没有留意过里面的音乐,非常的美;

    3、下面就请同学们一起来欣赏《天地在我心》,设问:这是动画片里哪个角色在演唱?表达了怎样的感情?

    4、这是什么样的演唱形式演唱的?

    5、边听边跟着音乐哼唱歌曲;

    6、在《宝莲灯》这部动画片里还有很多美的音乐,今天除了欣赏这首《天地在我心》之外,还要请同学们欣赏它的另外一首作品,请同学们对比一下这两段音乐在演唱形式上及情绪上有什么不同?它叙述了一个怎样的内容?

    7、欣赏完之后请同学们讨论上述问题;

    8、其实在《宝莲灯》这部动画片里不止《天地在我心》这首歌曲才好听,这中间还有很多好听的作品,下面这首《望月节》同样很美,一起来欣赏。

    9、设问:这段音乐在演唱形式上及情绪上与《天地在我心》有什么不同?它叙述了一个怎样的内容?在影片中的画面是怎样的?

    10、这音乐营造了一个什么样的气氛?

    11、聆听《水星——飞行使者》

    12、以天文知识导入:看谁的天文地理知识知道得最多! 设问:太阳系有几颗行星?(太阳系的成员包括太阳以及水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星等八大行星)

    13、这是英国作曲家霍尔斯特(1874—1934)于1914—1916年间,以太阳系的行星为题,写了一部管弦乐《行星组曲》。一共有七个乐章,《水星—飞行使者》是组曲中的第三乐章。

    课后反思:通过聆听音乐培养孩子们的这种想象力,并且知道了音乐的多种表达方式。

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