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    【迷人的张家界】 迷人的张家界课文

    时间：2019-05-30　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    迷人的张家界

    教学要求：

    1、理解课文内容，培养热爱大自然的感情。

    2、有感情朗读课文，背诵你喜欢的语句。

    教学重点：

    理解课文内容，培养热爱大自然的感情。

    教学时间：1课时。

    教学过程：

    一、引入

    你听说过张家界，知道张家界在哪儿吗？知道张家界的武陵源为什么能被联合国列入世界自然遗产名录吗？打开书。

    二、自学。

    出示自学要求：

    1、初读课文，理解下列词语：

    迥然不同、斑驳、安谧、举世无双、比比皆是、名副其实

    2、说说作者从哪几方面描写了张家界迷人的景色。

    3、第三、四、五自然段开头第一句话有什么作用？

    学生自学，可以四人小组合作学习。

    三、交流讨论：

    1、理解下列词语：

    迥然不同：形容差别很大。

    斑驳：指一种颜色中夹杂着别种颜色。

    安谧：指地方安宁。

    举世无双：全世界没有第二个。

    比比皆是：形容很多，到处都是。

    名副其实：名声和实际相符合。

    2、说说作者从哪几方面描写了张家界迷人的景色。

    课文从山、水、森林、野生动物这几方面介绍了张家界迷人的景色。

    3、第三、四、五自然段开头第一句话有什么作用？

    （有总领下文的作用，是该段的中心句。）

    四、练习有感情朗读课文。

    1、自由读课文，把你最喜欢的部分找出来，练习有感情朗读。

    2、学生自由练。

    3、指名读给大家听。简单评议。

    4、有感情齐读课文。

    五、作业：

    1、有感情朗读课文。

    2、背诵你喜欢的语句。

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