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    雁门太守行 [《雁门太守行》学案2]

    时间：2019-04-04　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    十《雁门太守行》学案

    学习目标：1、了解诗人及其作品。

    2、理解诗歌大致内涵，积累名句。

    3、体会诗歌表达的思想内容。

    学习重点：体会诗歌的意境，加强对其主旨的理解。

    学习方法：诵读法、讨论法

    课时：一课时

    学习过程：

    一、 课前预习导读

    （一）积累文学常识：

    1、雁门太守行：

    2、行：

    3、李贺：

    （二）自己诵读诗歌，理解诗歌的大意。

    二、课堂探究导学

    1、诗中写战争，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势 的诗句：

    2、分别从听觉、视觉两方面描写寒沉惨烈的战地气氛的诗句：

    3、体现援军（偷袭）失利，战争形势越发严峻的诗句：

    4、借用典故，写出将士们报效朝廷的决心的句子：

    三、拓展链接

    积累一首描写边塞战争的诗

    四、当堂检测

    1、描写尽管夜晚寒冷，战鼓不能擂响，但是战士们仍然以饱满的激情投入到战斗的诗句：

    2、塑造一位神采奕奕的主将形象，使之宛然在目的诗句：

    3、描绘将士们从容赴难，誓死报国，显示不惜为国捐躯的崇高精神的诗句是：

    4、从“声”和“色”两方面勾画了一副激烈的战斗场面，渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的句子是：

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