【生命的林子】生命的林子课文
时间：2019-02-17 来源：博通范文网 本文已影响 人 
教学目标：
1、正确，流利，有感情地朗读课文。
2、理解并积累“晨钟暮鼓”“郁郁葱葱”“莽莽苍苍”“香火鼎盛”“水深龙多”等词语。
3、体会老方丈借喻说理诱导玄奘的话语，感悟一个想要成才的人不能远离社会群体的道理。
4、通过对语言文字的比较品悟，触摸玄奘的内心世界，使学生树立正确的人生价值观。
教学难点：
深刻理解“生命的林子”的内涵，激发奋发向上的情感。
教学准备：多媒体教学课件
教学过程：
一、复习导入：
1、读题。怎样的林子？（突出
“生命”）
2、读了课文，你知道课文中写到的那片林子在哪里？（在法门寺后）
那我们就去看看这是一片怎样的林子。请同学们仔细读课文，找出描写林子的词句。
二、林子——松树生命的林子
1、这是一片怎样的林子？
交流出示：
郁郁葱葱
遮天蔽日
莽莽苍苍
秀颀挺拔
指导朗读。
这些词语放到句子中就更有生命力了。读句子：
法门寺后是一片郁郁葱葱的松林。林子遮天蔽日，棵棵松树秀颀挺拔。
2、不远处的山头上，还有几棵松树，它们长得怎样呢？
出示词语：树木稀疏
零零星星
乱枝纵横
鹤立鸡群
理解“鹤立鸡群”
3、林子里的松树成为了栋梁，而灌木丛中的松树呢？只能成为薪柴。
板书：栋梁——薪柴
如果你是一棵松树，你选择做什么？是啊，作为一棵松树，实现他生命的最高价值是成为栋梁。可是同样是松树，为什么有的能成为栋梁？有的却只能是薪柴呢？
4、学生自读第8自然段。
在这段话中有两个关键的词，你找到了吗？（板书：群体
竞争）
谁能把这片松林奋发向上的生命力读出来？指导朗读。
小结：是呀，生命的价值不一样，一个无忧无虑，成为薪柴，一个充满竞争，成为栋梁。生命在竞争中奋发，在竞争中实现了它最高的价值，这样的林子，是真正的“生命的林子”齐读课题
方丈为什么要把玄奘带到这片林子来呢？
三、法门寺——玄奘生命的林子
1、法门寺是怎样的一座寺庙呢？
出示：（
）的法门寺
出示词语：
香火鼎盛
香客如流
晨钟暮鼓
名满天下
喧喧嚷嚷
高僧济济
水深龙多
集纳名僧
先读好词语，再指导朗读句子：
法门寺是个香火鼎盛的名寺，每天晨钟暮鼓，香客如流。
法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下的许多名僧。
联系上下文，理解“水深龙多”。
如果你是法门寺的僧人，你会有什么样的感情？（自豪、骄傲……）
你就请你自豪地向大家介绍一下法门寺。
如果你是山野小寺的僧人，你对法门寺有什么感觉？（羡慕、向往……）
请你带着你的向往读一读。
2、就是这样一所名满天下的名寺，当初玄奘却要离开它，你能理解他的想法吗？
用上这样句式：
因为法门寺____________________，玄奘觉得________________________，所以他决定离开法门寺。
3、但是，后来玄奘又决定留在法门寺。改变他的是方丈的一番话，是那片郁郁葱葱的大林子。再读方丈的一段话。
哪位同学能像方丈一样郑重的说一说呢？
方丈的每一个字、每一句话重重地撞击着玄奘的内心，谁再来读一读？
从方丈的话里，玄奘领悟到了什么？
法门寺和那片松林又有什么关系呢？
出示：
郁郁葱葱
香火鼎盛
遮天蔽日
名满天下
莽莽苍苍
水深龙多
棵棵栋梁
高僧济济
是啊，法门寺不正像这片郁郁葱葱的松林吗？难怪玄奘会说——“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子”。
现在，玄奘又决定留在法门寺，你能理解吗？重新审视法门寺，玄奘会怎么想呢？
虽然法门寺_____________，但是玄奘觉得_________________，所以他决定留在法门寺。
现在的法门寺，在玄奘眼里就是那一片莽莽苍苍的大林子，在法门寺这片森林里，玄奘实现了他生命的最高价值，成为一代名僧。所以，法门寺就是玄奘的生命的林子。
四、读“玄奘”，树立正确的价值观
1、法门寺的的确确是一座生命的林子，玄奘留了下来，成为一代名僧，实现了生命的价值。但是，老师有个问题，是不是每个人进来法门寺，进了这片生命的林子里，都能成为一代名僧呢？那为什么玄奘能呢？请同学们再读读课文，注意那些写玄奘的语句，特别注意玄奘与方丈的对话，从中，你读出了一个怎样的玄奘。
2、指名交流，你读出了一个怎样的玄奘
板书：太阳——烛火
像太阳一样的人是怎样的人？
结合交流相机点拨词语：潜心苦修
3、小结：是呀，只有玄奘这样，一个愿做太阳，一个潜心苦修的人，在这片生命的林子里，才能成为一代名僧。一个胸怀大志的人必须在群体中，在竞争中奋发向上，在竞争中能成为栋梁，在竞争中实现生命的价值！
五、拓展：找寻自己的“生命的林子”！
1、同学们，这个故事发生时，你知道当时的玄奘多大吗？13岁，跟在座的你们一般年纪。13岁，一个13岁的孩子就懂得了这么深刻的人生哲理，一个13岁的孩子就胸怀成为太阳的伟大志向。长大后，为了寻找更高、更大的林子，为了实现生命的更高的价值，玄奘决定西行，到佛教的发源地，印度，去求取真经。这就是后来的小说《西游记》的故事来源。但是，玄奘却没有白龙马骑，也没有沙和尚为他挑担，更没有孙大圣和猪八戒为他护驾。看，他是孤身一人，西行5五万里，历时17年，克服千难万险，带回真经635卷。的确，玄奘实现了他的理想，成为太阳一样的人，他的光辉，从一千年前，一直照到现在。
相信我们每一位同学也都能找到自己生命的林子，实现自己生命的价值！
老师送给大家一首小诗：
生命的林子
假如我是一棵树
我愿生在树林里
看，我的伙伴们
棵棵俊秀挺拔
株株蓬勃优雅
为了迎接每一缕阳光
为了吮吸每一滴雨露
我们争先恐后向上生长
我们不羡慕小村庄的逍遥自在
我们不留恋灌木丛中的鹤立鸡群
因为我们的理想
不是薪柴是栋梁
不是烛火是太阳
板书：
生命的林子
薪柴——栋梁
法门寺
松林
烛火——太阳
香火鼎盛
郁郁葱葱
水深龙多
棵棵栋梁
竞争
奋发向上——不能远离群体
推荐访问:林子 生命 生命的林子 生命的林子阅读答案 生命的林子课文
