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    郑成功收复台湾教案 《郑成功》教案之四

    时间：2019-06-07　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    教学目标：

    1 了解台湾和郑成功的有关资料，感受郑成功的丰功伟绩。

    2 引导学生自主探究、合作学习，提高获取信息处理信息并运用信息解决问题的能力。

    3 激发学生的爱国热情和民族自豪感。

    教学过程：

    一情境导入

    1 播放民族英雄的画像，定格。导入：同学们看到的画像是谁?能简单的评价一下吗?通过上一堂课的学习，我们已初步了解到郑成功是收复台湾、建设台湾的民族英雄。今天你想研究些什么呢?

    2 学生提出问题。

    3 发新帖。

    请大家把所要研究的问题发到“自由论坛”里，供大家浏览。

    二自主探究

    今天我们就主要围绕这些问题来研究，请大家浏览网站上的内容，两人合作一起解决问题。对感兴趣的知识也可以去研究一番，看哪些同学解决的问题多，学到的知识多。

    1 研究学习

    (1)查找

    小组围绕主题，分工合作，自主学习。

    (2)上传

    根据研究主题把小组研究的结果上传到“自由论坛”里。

    (3)教师巡视指导

    2 反馈学习成果

    (1)研究主题是什么?研究结果怎样?

    (2)关于这方面内容，有没有补充?

    (3)你觉得郑成功具有什么精神?我们应该怎么做?

    3 朗读课文

    知道了这么多，我们来读读课文，再感受一下郑成功的丰功伟绩。

    (读自己感兴趣的段落)

    三尝试练习

    学到这儿，我们对《郑成功》这篇课文了解得更深了。老师设计了一些作业，在“考考你”栏目里，请点击，看看自己会做哪些题。

    学生点击任选题目，进行练习并递交。

    四拓展延伸

    今天我们通过网络学习知道了有关郑成功的许多知识，他真是一位了不起的民族英雄。我国的民族英雄还有许许多多，他们都为祖国作出了巨大的贡献。你们想不想更深地了解他们?课后自己上网查找资料，并将这些资料整理成一个故事，为我们的英雄故事会作准备。

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