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    【人教大纲版四年级上册语文教案《同一个名字》教学设计】人教版四年级上册语文

    时间：2019-04-24　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    教学目标：

    1.有感情地朗读课文。

    2.能抓住课文的主要内容，了解课文主人公受人爱戴的原因，体会人与人之间的友爱之情。

    教学步骤：

    (-)导入新课

    1.欣赏首歌曲《故乡的云》。

    2.这首歌曲抒发了怎样的情感?

    3.漂泊他乡的人们，谁不希望能有机会回家看看?可偏偏就有人放弃这样的机会，这是怎么回事呢?请同学们通过看书自己去了解。

    (二)整体感知

    1.自由读全文，了解文章讲了一件什么事?

    2.抓重点句，讨论“每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字”说明了什么?

    (三)学习课文

    1.全班交流，体会人们对沃尔特的爱戴。

    2.说一说，如果你是文中的“我”，看到这个结果你会怎么想，把你的感想说出来。

    引导学生从“要想别人怎样对你，你就该怎样对待别人”这个角度去说。可联想到沃尔特平时是如何对待工友的。

    (四)总结、扩展

    说说你身边的人，他(或她)身上有什么美德，夸夸他(或她)。

    (五)布置作业

    写小短文，夸夸你身边的人。

    (六)板书设计

    32* 同一个名字

    教案点评：

    这是一篇略读课文，教师进一步采取学生自主学习的方式，培养学生的阅读能力及阅读习惯，整体把握课文，了解叙述顺序，抓主要内容。通过理解重点词句段，通过互助学习讨论交流，教师点拨体会人们对沃尔特·詹森的爱戴，受到“心中有他人”的教育，品味心灵美。

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