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    [《洗手怕》三年级语文教案]三年级下册语文教案

    时间：2019-03-24　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    教学目标:

    1.能把洗手怕的过程用恰当的语句分几步写下来，习作训练 洗手帕 第一课时。

    2.培养学生自我服务的劳动观念。

    教学重点、难点:

    教学重点：把活动的重点观察清楚，并能一步一步按顺序写清楚。

    教学难点：能有顺序地完整地记叙清楚洗手怕的全过程。

    课时安排: 2 课时

    第 1 课时

    教学时间:20 年 月 日

    教学目标:

    1.仔细观察洗手怕的过程。

    2.有顺序地说清楚洗手怕的过程。

    教学重点、难点:

    教学重点：把活动的重点观察清楚，并能一步一步按顺序写清楚。

    教学难点：能有顺序地完整地记叙清楚洗手怕的全过程。

    教学准备:

    脏手怕、脸盆、肥皂、刷子、自来水。

    教学过程:

    （1）今天，我们要学习“习作训练”。

    （2）你洗过手怕吗？你还记得是怎样洗手怕的？

    2.示范“洗手怕”。

    （1）读课文第2、3两个自然段，说说：“洗手怕”时要注意什么？记住什么？

    （2）请一生或老师示范，大家观察。

    （3）讨论。

    ①洗手怕的过程一般分几步？

    ②先做什么，接着做什么，再做什么，最后做什么？边讨论边板书。

    1.用脸盆打水；

    2.将手怕浸湿；

    3.在脏手怕擦上肥皂；

    洗手怕（过程）4.用力搓洗；

    5.用清水漂清、洗净；

    6.晾干。

    3.分组操作。

    同桌准备一只脸盆。

    边洗边观察手怕的变化，观察水的变化，肥皂泡的形状、颜色及手的感觉。

    4.口头说说洗手怕的过程。

    （1）说说洗手怕的过程可分几步。

    （2）具体说说每一步的操作过程，用上以下词语。（打出投影）

    准备：手怕、准备洗、打水、浸湿

    擦皂：湿透、捞起、挤干、擦皂

    搓洗：用力搓洗、滑油油、肥皂泡、脏水

    漂清：漂洗、拧干、继续漂洗、直到

    晾干：干净、捞起、拧干、甩干、夹住、晾在竹竿上、心里感到

    5.评讲。

    （1）各自按提纲练说。（说完整）

    （2）连起来说。（说得连贯）

    （3）抽生大声说说。

    6.小结：这节课我们学会了什么？

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