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    火烧云教学设计 [《火烧云》教学设计2第二课时]

    时间:2019-03-19 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    一、复习旧知,导入新课

    1、复述课文:

    课文主要讲了火烧云的哪几个方面?

    2、火烧云上来时大地的变化。

    3、火烧云下去时有什么特点。

    二、分块阅读,读中感悟,积累运用

    1、学习“火烧云的颜色变化”部分:

    ⑴ 自读第二、三自然段,边读边思考:

    火烧云颜色变化有什么特点?

    ⑵ 积累运用,指导朗读。

    ⑶ 读中感悟。

    2、学习“火烧云的形状变化”部分:

    ⑴ 自读第四、五、六自然段,边读边思考:

    火烧云形状变化有什么特点?

    ⑵ 佳句欣赏。

    ⑶ 指导朗读。

    ⑷ 积累运用。

    三、拓展创新,发挥想象

    学生出示自己画的、收集到的火烧云图片,并用自己的话来描述美丽的火烧云。

    四、作业

    课后摘抄好词佳句。

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