• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
    • 当前位置: 博通范文网 > 读书笔记 > 正文

    跑进家来的松鼠_《跑进家来的松鼠》教学设计之二

    时间：2019-03-18　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    教学目标：

    1、知识目标

    认识3 个生字，会写3 个生字。

    2、能力目标

    让学生了解一些小动物的生活习性。

    3、情感目标

    培养学生热爱大自然热爱小动物。

    教学重点：

    1、自主识字识词。

    2、培养学生热爱大自然热爱小动物。

    教学媒体：有关课文的课件

    教学时间：1 课时

    教学过程：

    一、猜谜揭题，激发兴趣

    同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师给大家带来一个谜语，看谁能猜出来？“叫鼠不是鼠，尾巴像扫帚，喜欢树上住，松果当食物。”（谁来说一下）

    对啦，是松鼠。（电脑出示图片）同学们反应真快。今天我们就学习《跑进家来的松鼠》

    二、初读课文，整体把握

    1、提出自读要求，引导学生自读。

    2、检查生字认读情况。

    学习课文要从字词入手，这些词语你都认识吗。谁有信心来读一下。（看来同学们真得学得非常认真）

    3、通过读课文，你对松鼠有了哪些了解？你认为松鼠是一种什么样的动物？谁来说一下？

    三、精读课文，感悟课文。

    1、同学们学的非常棒，通过读课文你能说一说松鼠的习性有哪些吗？

    2、通过读课文，归纳一下松鼠是如何过冬的。（分为贮存粮食和垫窝两部分）

    3、跑进家来的松鼠是如何与“我们”相处的。

    4、通过松鼠在“我们”家生活的过程，你从中体会到了什么？

    四、讨论交流

    1、学习了这篇课文，你对松鼠都有哪些了解？

    2、你还知道松鼠的哪些生活习惯吗？

    3、你喜欢松鼠这种小动物吗？说一说你的理由。

    五、拓展延伸

    1、把这种美丽可爱的小松鼠介绍给你的朋友。

    2、把发生在你身边的动物和人和平相处的事写下来。

    推荐访问:松鼠 之二 教学设计 《跑进家来的松鼠》教学设计之二 跑进家来的小松鼠教学 跑进家的松鼠板书设计

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会

    最新文章

    推荐访问

    小学生阅读红色经典书籍读后感 小学生红色经典读后感 小学红色经典读后感 小学生必读红色经典读后感 小学生读红色经典书籍心得体会 小学生红色经典读物读后感 小学生红色经典阅读读后感 小学生红色经典书籍读后感 小学生读红色经典心得体会 小学生红色经典阅读书籍读后感 学硬骨头六精神连心得体会 硬骨头精神起源于抗战的某师六连 请你谈谈对硬骨头精神的理解 践行硬骨头精神的事例 硬骨头精神人民日报 硬骨头精神是哪个连队 硬骨头精神是哪支部队 硬骨头精神给了我们哪些人生启迪 硬骨头精神的精神内涵 硬骨头精神的感悟 领导干部廉洁从业方面 领导干部廉洁从政准则心得体会 党员领导干部廉洁从业心得体会 干部廉洁从业教育心得 领导干部廉洁从政心得体会 领导干部廉洁从业心得体会范文 违法违规典型案例心得体会 违法违规典型案例警示心得体会 违规违法典型案例心得体会 解放思想大讨论心得体会2019