• 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 当前位置: 博通范文网 > 读观后感 > 正文

    【一堂必上的人生课《中彩那天》】 中彩那天课文

    时间:2019-06-04 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    思想的语文老师才有可能上出有思想的课,提升学生语文素养的课,令人浸染一番的课,语文味十足的课。一位睿智的语文老师就要用心经营,在小学语文教学这块希望的田野上执着追求着自己的教学信念,践行着自己的教学理想。

    我认为,根据文本的特点,我觉得这堂课最大的胜是什么呢?是“情”胜!──诚信之情。《中彩那天》这篇文章的主旨显然是“做人要诚实守信”,这个主题对于五年级的学生是不难理解的,学生在首次接触文本时就已解读的很到位。

    但我并没有满足于此,而是抓住在阅读过程中问题情境,让学生独立、自主地发现问题,再通过搜集与处理相信息、表达与交流等活动,经历探索过程,获得知识与能力,掌握解决问题的方法,这是一个开放的、主动的探究学习过程,学生的收获是多元的,从知识与技能,情感态度价值观诸方面获得了整体发展。在学习《中彩那天》中,围绕解决“难题”,开展争辩探究:

    1、道德难题是一个什么难题?

    (生:获奖汽车是留给父亲自己呢,还是给库伯。)

    2、到底给谁呢?同意给父亲的举手,同意给库伯的举手。

    3、读课文找理由,意见一致的可一起学习。

    4、寻找解决问题的步骤:

    ⑴ 出钱的角度。

    ⑵ a人的角度。

    ⑶ 家庭状况的角度。

    ⑷ 库伯不知道的角度。

    ⑸ “K”字的角度。

    ⑹ 内心愉悦的角度。

    5、层层联系分析,解决难题。

    6、得出结论:

    诚实、信用是一笔看不见的人生巨大财富。

    7、升华情感,课外延伸:

    搜集有关讲述“诚实、信用”这一美德的故事,读后讲给同学听。

    如果说“把握文本中有价值的信息,钻研教材准确把握主旨,超越教材挖掘以生为本的更有效信息”算是第一步的话,更难的还是在后面,在这节课中,语言文字的训练同样是出彩的──“以语胜”。

    面对这样一辆上百万的崭新鲜亮极为豪华的名牌奔驰汽车,有几人能不心动?更何况是一位梦寐以求有自己的一辆汽车的普通修车技工。让学生在文中找找能将汽车留下来的理由。父亲面对这样诱人的车,面对这么多的“正当”理由,还能将车送给库伯,这是怎样的一颗心啊!这一切就让学生在一看一找中完成了。

    教学中没有照顾到所有的学生,有的学生语言表达能力很差,对说话的练习不知所措。还应该加强对学生的语言文字的锤炼,并努力提高自身的素质。当然,教师再引导学生进行深层次的挖掘,或补充一些相关阅读材料,对于学生理解诚信,并将诚信的种子深埋于学生心中是大有益处的,而且也能体现合理开发课程资源的新理念。

    值得一提的是,在上这篇课文的前天,我的班级里有人拿了老师的100元钱,适逢上这篇课文,我不能上成思品课,但通过联系的看问题,分析父亲的选择是了不起的,诚信是笔财富,我是就事论事,紧紧围绕课文,但我可以还是感觉到个别学生内心的触动,我知道我不一定能通过一堂课就能洗净他的灵魂,但我们在解决父亲道德的难题同时,明确了是非,但愿我的这堂课能给他一点人生的启发。

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会