• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
    • 当前位置: 博通范文网 > 读观后感 > 正文

    【跳水,教案教学设计】跳水教学设计公开课

    时间：2019-05-16　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站





    12 跳 水


    学习目的：
    1、理解课文内容，学习船长在危急中果断处理问题的思想方法。
    2、了解猴子、孩子、水手、船长之间的联系，以及他们之间联系的发展、变化。
    3、有感情的朗读课文。
    学习重点：
    理解事物的发展，是由于帆船上人和猴子的联系而产生、发展、变化的。
    学习过程：
    一、引入课题，激发兴趣
    二、引导学习第四自然
    1、质疑、激发辩论。
    2、品读段中突出表现孩子处境危险的句子。
    3、积累词语：段中哪几个词最能说明当时情况十分危急。
    4、追索孩子走上桅杆顶端的横木上的原因。
    三、教师带领学习第一自然段
    1、引导理解猴子更加放肆的原因。
    2、结合词语理解，谈谈所讲到的事物之间的联系。
    3、小结学法，抓重点词、分析事物间的联系。
    四、学生自学二、三自然段
    五、学习五、六自然段
    1、大家一起为救孩子想办法。
    2、品读五自然段，了解船长救孩子的办法。
    3、说说从船长身上得到的启发。
    六、总结全文、练习分析本段以及全文所讲到的事物间的联系。
    七、这件事过后、如果你是船长，你会怎么说？


    如果你是孩子，你会怎么说？
    如果你是水手，你会怎么说？
    资料提供者：



    推荐访问:教学设计 跳水 教案 跳水 教案教学设计 跳水教学设计公开课 跳水优秀教学设计

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会

    最新文章

    推荐访问

    小学生阅读红色经典书籍读后感 小学生红色经典读后感 小学红色经典读后感 小学生必读红色经典读后感 小学生读红色经典书籍心得体会 小学生红色经典读物读后感 小学生红色经典阅读读后感 小学生红色经典书籍读后感 小学生读红色经典心得体会 小学生红色经典阅读书籍读后感 学硬骨头六精神连心得体会 硬骨头精神起源于抗战的某师六连 请你谈谈对硬骨头精神的理解 践行硬骨头精神的事例 硬骨头精神人民日报 硬骨头精神是哪个连队 硬骨头精神是哪支部队 硬骨头精神给了我们哪些人生启迪 硬骨头精神的精神内涵 硬骨头精神的感悟 领导干部廉洁从业方面 领导干部廉洁从政准则心得体会 党员领导干部廉洁从业心得体会 干部廉洁从业教育心得 领导干部廉洁从政心得体会 领导干部廉洁从业心得体会范文 违法违规典型案例心得体会 违法违规典型案例警示心得体会 违规违法典型案例心得体会 解放思想大讨论心得体会2019

    热门文章