2011年秋彭水县教师大练兵，现场大比武决赛之说课稿之《三峡》黄家中学向福云各位评委好，老师们好！今天说的课题内容是《三峡》。《三峡》这篇课文选自北魏地理学家郦道元的...

　　【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，语文网小编给大家带来了《三峡》赏析，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快《三峡》课文分析本文是《水经》中《江水》...

　　一．教学目标（一）知识教学点1．学习用字遣词简练精确的特点。2．学习采用多种艺术手法突出景物特点的写法。（二）能力训练点学会锤炼语言，细心观察，写作时抓住事物特征，...

　　《三峡》，美在那错落有致的点染。第三段写的是春冬江景，此时时令不同，水退潭清，山水秀美，与夏日相比又是一番景象。这一段好像是用取景框选取的极为美丽的一角，然后用神...

　　一．教学目标（一）知识教学点1．学习用字遣词简练精确的特点。2．学习采用多种艺术手法突出景物特点的写法。（二）能力训练点学会锤炼语言，细心观察，写作时抓住事物特征，...

　　一．教材及学情的分析《三峡》是山水游记的杰作，郦道元用精妙纯熟的语言，形象逼真的描写，将长江三峡的壮丽画卷展现在读者面前。课文节选自《水经注·江水》，编入九年义务...

　　在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。在夏天水涨...

　　《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。作者抓住景物的特点进行描写。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水，则描绘不同季节的不同景象。夏...

　　一、教材及学情的分析《三峡》是山水游记的杰作，郦道元用精妙纯熟的语言，形象逼真的描写，将长江三峡的壮丽画卷展现在读者面前。课文节选自《水经注·江水》，编入九年义务...

　　我今天说课的篇目是《三峡》，它是人民教育出版社义务教育课程标准实验教材八年级上册的教学内容，具体编排在第六单元。我想从以下几个方面谈谈对本文的教学设想。一．教材分...

　　【题解】本文节选自《水经注·江水》，是“又东过巫县南，盐水从县东南流注之”句注释中的一段。先以“自三峡七百里中”点明地点和范围，接用二十六字概写巍峨绵亘、隔江对峙...

　　教学目标：1、朗读并背诵课文;积累文言词汇;2、学习抓住特征描写景物的方法;3、体会文章表达的思想感情，培养学生的爱国激情。教学重点：朗读并背诵课文;积累文言词汇;学习抓...

　　总体设计：一、教学目标：1、认读生字，熟练朗读课文。2、正确解释关键词语，句子。3、描述三峡壮美的景色。4、抒发对祖国河山的赞美与热爱。二、教学重点：学习简练、生动的...

　　教学目标1 积累实词和理解文意。2 有感情的朗读课文。3 品味语言。4 感受作者的人格魅力、感受三峡的美，激发热爱祖国山河之情。教学重点积累实词、品味语言、朗读课文教...

　　【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，语文网小编给大家带来了《三峡》说课稿，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快一、说教材的处理《三峡》是语文版语文教...

　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分②，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔...

　　教学内容和步骤—、导入新课：我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝，妆扮着中华大地，引得—代又一代的仁人志士、文人墨客为之倾倒，为之歌唱。我国北魏...

　　总体设计：一、教学目标：1、认读生字，熟练朗读课文。2、正确解释关键词语，句子。3、描述三峡壮美的景色。4、抒发对祖国河山的赞美与热爱。二、教学重点：学习简练、生动的...

　　【教学目标】1、积累文言词语2、学习用简洁语言描绘景物特征3、感受祖国山河的壮美，培养热爱大自然的感情【教学过程】课前预习（自修阶段）[1]熟读课文，读准字音。嶂隐蔽晨...

　　课题三峡课型研究课课时１课教材学情分析《三峡》以凝炼生动的笔墨，写出了三峡壮丽的景色。作者抓住了景物的特点进行了描写，写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水，则...

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