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  • 您现在的位置: 博通范文网 > 标签:《三峡》郦道元 总共有 19 条记录
    •   一.教学目标(一)知识教学点1.学习用字遣词简练精确的特点。2.学习采用多种艺术手法突出景物特点的写法。(二)能力训练点学会锤炼语言,细心观察,写作时抓住事物特征,...
    •   一.教学目标(一)知识教学点1.学习用字遣词简练精确的特点。2.学习采用多种艺术手法突出景物特点的写法。(二)能力训练点学会锤炼语言,细心观察,写作时抓住事物特征,...
    •   一.教材及学情的分析《三峡》是山水游记的杰作,郦道元用精妙纯熟的语言,形象逼真的描写,将长江三峡的壮丽画卷展现在读者面前。课文节选自《水经注·江水》,编入九年义务...
    •   在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。在夏天水涨...
    •   《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。夏...
    •   一、教材及学情的分析《三峡》是山水游记的杰作,郦道元用精妙纯熟的语言,形象逼真的描写,将长江三峡的壮丽画卷展现在读者面前。课文节选自《水经注·江水》,编入九年义务...
    •   【小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,语文网小编给大家带来了《三峡》说课稿,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快一、说教材的处理《三峡》是语文版语文教...
    •   《三峡》学习目标:1、了解关于《水经注》的一些常识。2、对照课文注释,疏通文意,感知课文内容。3、朗读成诵,学习洗练的写景笔法,感受三峡的奇丽风光。课前学习:1、熟读...
    •   【教学目标】〖知识目标〗1、了解一些文言知识,积累一些常见的文言实词、虚词、句式。2、了解文中所描写的三峡的自然景观,感受三峡的自然美。3、把握本文景物描写的特点。4...
    •   【实用教案】〖创意说明〗本课的创意在于以说读的方式,引导学生重点分析文章中的景物描写。在这样的课中,学生首先要反复朗读,落实字词,再通过说读,一是明了三峡风光美不...
    •   【教学目标】1、朗读并背诵课文;2、积累文言词汇;3、学习抓住特征描写景物的方法;4、体会文章表达的思想感情,培养学生的爱国激情。【教学重点】朗读并背诵课文;积累文言词汇;...
    •   【教学目标】1、节奏分明地朗读课文,疏通文章大意,并能当堂成诵。2、学习积累重点词语。3、品味文章语言,展开想象,体味作品意境。4、体会作者对三峡独特美的欣赏之情。【...
    •   ☆目标聚焦1、培养阅读文言文的能力——通过反复诵读理解文章的主要内容,体会语文的优美精彩、生动简练。2、感受古人通过赞美锦绣河山的壮美雄奇、清幽秀丽表达的热爱伟大祖...
    •   教学目标:1 知识和能力:正确、流畅地朗读课文,达到熟读成诵;积累文言词语;整体感知、理解课文内容;体会文章的意境和作者的思想感情。2 过程和方法:自主、合作、探究。3...
    •   教学目标:一、知识教学点1、理解文章内容,识记常见的文言词语。2、学习赏析抒情小品文的方法。3、了解三峡的相关知识。二、能力训练点1、学会锤炼语言,细心观察,写作时抓...
    •   导入:师问:“同学们,如果说叫你们选择一个旅游的地方的话,你们会选择什么地方?”生回……著名的作家余秋雨,当他的外国朋友问他中国哪个地方最值得观览,由且只有一个地方...
    •   一、教学目标1、学习文中抓住特征描写景物的方法;2、学习古人叙事抒情的方法;3、正确流利地朗读课文并背诵;4、积累文言词汇。二、教学准备学生准备:1、以四人小组为单位,查...
    •   一、教学设想《三峡》是一篇优美的写景散文,描写了三峡四季的壮丽景色。语言精练,思路清晰。读起来朗朗上口。但由于是一篇文言文,刚上初一的学生接受起来较为困难,可能会...
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