我的母亲教学目的1．理解文意。概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。2．了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。教学重点、难点1．理解母...

　　我的母亲学习目标：1．了解有关胡适的文学常识及本文的写作背景。2．理解文意，概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。3．学会珍惜母爱，...

　　我的母亲▲教学设计一教材分析本节课是人教版新课标初中语文八年级下第二课，本单元都是名家之作，或追述难忘经历，或展现生活一个侧面，揭示人生意义，使学生受到正确的人生...

　　我的母亲[教学目标]1、理解文意，能概括出母亲的形象。2、理解母亲对我的做人训练，体会作者对母亲的深情。[教学重点]感悟作者对母亲的深情。[教学设计]1、课文类型：讲读2、...

　　我的母亲[教学目标]1、理解文意，能概括出母亲的形象。2、理解母亲对“我”的做人训练，体会作者对母亲的深情。[教学重点]感悟作者对母亲的深情。[教学设计]1、课文类型：讲读...

　　此课的教学创意是：一词经纬法。一词经纬是一种写作、构思的方法，指的是用一个关键词去连缀写作内容，营造文章结构，突出文章主旨，抒发文章感情等等。把“一词经纬”...

　　母爱是一个永恒的话题，教学中应抓住一个“情”字，紧扣精彩细腻的语言，让学生反复诵读，体会母爱的真挚、深沉，进而理解生活中的母爱。让学生学会感悟亲恩，学会做人。1 知...

　　第一课时教学目标1 了解作者情况，记重点字词。2 感知文章内容，体会母亲的品性及为人处世对作者的影响。3 把握作者的思想感情。4 通过对作者母亲形象的了解，激发学生对...

　　教学目的1．理解文意。概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。2．了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。教学重点、难点1．理解母亲对“我...

　　【教学目标】1、熟读全文，了解作者;2、学会根据具体事件，概括、提炼母亲的形象特点;3、品味文中语言的质朴、真挚，极有分寸感;4、了解胡适及其母亲身上代表的传统文化意义。...

　　１、朗读散文：《母亲》世上有一部永远写不完的书，那便是母亲……母亲肖复兴世上有一部永远写不完的书，那便是母亲……那一年，我的生母突然去世．我不到八岁，弟弟才三岁多...

　　【前期准备】一、教材分析《我的母亲》是新课标人教版实验教材《语文》(八年级下册)第一单元第二课。原文选自《胡适自传》，标题是编者加的。它的体裁是传记，堪称文学的传记...

　　一 教学目标：1 把握文章内容，了解自传的语体特征。2 学习运用具体事例表现人物品格特点的写法。3 体会母爱的伟大，感受作者对母亲无限的怀念之情。二 教学重点、难点：...

　　教学目标：1、深入走进文本，读懂母亲的优秀品格，读懂母亲的爱子之心。2、从文章所写的具体事件中分析母亲的形象，概括母亲的品性。3、联系生活体验，体会母亲的关爱，培养孝...

　　母爱是一个永恒的话题，教学中应抓住一个“情”字，紧扣精彩细腻的语言，让学生反复诵读，体会母爱的真挚、深沉，进而理解生活中的母爱。让学生学会感悟亲恩，学会做人。【教...

　　▲教学设计一教材分析本节课是人教版新课标初中语文八年级下第二课，本单元都是名家之作，或追述难忘经历，或展现生活一个侧面，揭示人生意义，使学生受到正确的人生态度、情...

　　母爱是一个永恒的话题，教学中应抓住一个“情”字，紧扣精彩细腻的语言，让学生反复诵读，体会母爱的真挚、深沉，进而理解生活中的母爱。让学生学会感悟亲恩，学会做人。【教...

　　一、前期准备(一)教材分析《我的母亲》是新课标人教版实验教材《语文》(八年级下册)第一单元第二课。原文选自《胡适自传》，标题是编者加的。它的体裁是传记，堪称文学的传记...

　　一 教学目标：1 把握文章内容，了解自传的语体特征。2 学习运用具体事例表现人物品格特点的写法。3 体会母爱的伟大，感受作者对母亲无限的怀念之情。二 教学重点、难点：...

　　【教学目标】１、有感情地朗读课文，感知文章内容。２、理清文章脉络，感悟作者思想感情。３、体味母亲宽容、善良、温顺、刚气的品格。４、联系生活实际，谈谈自己对母亲为人...

　　大学生个人实习总结报告7篇大学生个人实习总结报告篇1社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的

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　　习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上强调：“要把思想政治工作作为企业党组织一项经常性、基础性工作来抓。”***能源有限公司（以下简称“***公司”）党委在积极响...

　　为进一步增强干部职工国家安全意识，自觉维护国家安全。按照活动方案通知要求，组织开展“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局...

　　2022年，本人始终坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治上的灵魂、思想上的旗帜、行动上的指南。认真学习贯彻落实党的二十大精神，持续扛稳抓牢管党治党政治责任，...

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　　回顾2022年的工作学习，在*部长和各位领导的带领、关心、指导下，在同事们的支持下，我立足岗位，认真履行科室主任“一岗双责”职责，与科室成员共同努力，围绕部中心和科室业...