她真能干作文3篇【完整版】

她真能干作文1　　我班的同学个个都有自己的能干之处，可我始终认为她最能干、最主动。　　她，是一个其貌不扬的小女孩，她乐观向上，从不在同学面前夸耀自己。她有着一双比星星还明亮的大眼睛，留着一头乌黑而又下面是小编为大家整理的她真能干作文3篇【完整版】,供大家参考。

她真能干作文1

　　我班的同学个个都有自己的能干之处，可我始终认为她最能干、最主动。

　　她，是一个其貌不扬的小女孩，她乐观向上，从不在同学面前夸耀自己。她有着一双比星星还明亮的大眼睛，留着一头乌黑而又有点卷曲的长发，只要班里一有活，她就冲锋在前，抢着干，什么扫地啦，倒垃圾啦，都可见她的身影。如果有时轮不到她干，还会显出一副无精打采的样子呢！

　　到二年级时，我还不认为她那么能干哩，直到那件事发生后，才改变了我对她的看法。

　　那天，我与几个小伙伴在走廊里玩“快速旋转”，正当咱们玩得开心时，一个五年级的男生冲了过来。忽然间，一个小伙伴“哎呀”一声摔倒在地，头上被撞开了，一道口子展现在我们面前。出了这样的事，咱们几个都不知所措，一个个都在发愣。这时，她正巧做完事出来活动一下，看到我们几个呆在那儿，又看了看地上的小伙伴，似乎什么都明白了，不管三七二十一，扶起地上的小伙伴就往卫生室走去……

　　过了好一会儿，她才气喘吁吁地跑回来，告诉我们，小伙伴已经没事了，我们这才松了口气。

　　说来说去，我还是认为她最能干了，你们知道她是谁吗她就是我们班的数学课代表――郑颖。

她真能干作文2

　　她，长得瘦瘦小小，有点近视，有着一张能说会道的嘴巴，她就是我身边的小能人――王静怡。

　　王静怡绘画好。每当翻起她的图画本、素描本，我都会被那栩栩如生的图画吸引住。瞧！那串葡萄画得多么逼真啊，让我忍不住想尝一口；看！那对鸟儿画得多么传神啊，仿佛它们就在我的.身旁歇息；啊！枝头的鸟儿跳得多欢啊，它扭动着纤柔的腰肢，向我们展示它那婀娜的舞姿……从王静怡笔下画出来的动物、物品、食物、用品无一不是惟妙惟肖的。她也很喜欢画画，每到美术课，她总会专心致志地创作，好似是要让我们陶醉在这如诗如画的风景中。王静怡不仅绘画好，而且唱歌也是一流的。她来上音乐课时，总能听到优美动听的旋律，是谁在唱呢？是她，她那清脆的声音回响在我的耳畔，也钻到了我的心里。过节时，王静怡总能担任上主持人，难道唱歌没有帮忙吗？春游时，愉悦的音符传遍了整个车子，大家沉浸在这美好的环境里，身上的每一个细胞仿佛都沉浸在这美妙的音乐中了，她也为此尽力一份力。

　　哦，她还是个很能干的小助手，常常帮老师做事情，叫我怎能不佩服呢？我身边的小能人就是――王静怡！

她真能干作文3

　　我的小表妹是个十分能干的人。

　　小表妹最喜欢剪纸，也剪得十分逼真、漂亮。一有时间，她就从书柜里拿出一本剪纸书，拿出来以后，再用手轻轻的把书柜的门关上。把剪纸书小心翼翼的放在书桌上，用手打开那本书，随便翻到一面，看看对工具的要求。看完后，就走到装剪纸工具的小箱子里。用小手慢慢的扒开不需要的。找到所需要的，就把它拿出来，放在一旁。再把工具箱关掉，放回原处。然后把所需要的东西，轻轻拿起，放到书桌上，准备开始剪纸。

　　她先看一下，按照书上所说的折呀，剪呀。当她遇到不太肯定时，或者是决得不对时，便用她的手指指着书上的步骤，看一下，在接着往下剪。每次剪完后，她就会用手举着现成品，高兴的跑来跑去，嘴里还不停的笑着。

　　我的小表妹还十分喜欢给她的芭比娃娃梳头、换衣服、换鞋子。她给芭比娃娃梳头时，十分认真、仔细。她拿起小梳子，把小梳子在芭比娃娃金黄色的 头发上刷来刷去。时而从上往下，梳的"很顺。时而遇到了打结的地方，她便皱起眉头，用牙咬着嘴唇，手十分用劲地把梳子往下不停的拉。如果实在拉不下去了，她就把手一放，舒一口气，努力试着把梳子拔下来。拔下来了以后，她吸取了教训，慢慢的再梳一遍。

　　这就是我那个时分可爱、认真、能干的小表妹。

她真能干作文3篇扩展阅读

她真能干作文3篇（扩展1）

——真能干作文3篇

真能干作文1

　　一个星期天，妈妈去上班，爸爸不在家。我完成了作业，感到很孤独。

　　突然，我灵机一动。我妈妈通常很累。你为什么不帮她做家务呢？所以，我帮妈妈做家务。

　　首先，我帮妈妈扫地。我拿起扫帚，二话没说就开始扫地。我先扫客厅，我扫沙发和茶几下。后来我扫了卧室，餐厅等等。我汗流浃背，但我坚持工作。

　　扫地后，我又帮妈妈拖地。我拿起拖把，开始拖地板。这次先拖餐厅，一尘不染，再拖客厅，卧室等。整个房子被我打扫得亮亮的。

　　我妈回家后惊呆了，夸我真能干，心里充满了喜悦。今天发生的事情让我真的很开心！

真能干作文2

　　我父亲是一个又高又瘦的男人。他有一个聪明的脑袋和一双灵巧的手。

　　爸爸在家里就像一个“维修工程师”。他不能被任何漏水的管道或坏掉的电脑打败。有一年夏天，家里的空调突然*，不制冷了。爸爸用工具打开空调的室外机，三下五除二后发现问题。换了一个部件，空调只好乖乖地给我们吹空调。我真的很佩服我爸。他真的很神奇！

　　爸爸不仅会修家电，还会发明创造！还有一次，我想去公园抓蝉，但是蝉爬到了高高的树干上，我够不着。父亲眨了眨眼睛，很快想到了一个办法：先把纸板切成一个有把手的圆圈，然后在圆圈上放一个保鲜袋做一个网袋，然后把网袋固定在鱼叉的把手上。快看！一件捕蝉设备准备好了。我把它带到公园，很快就抓到了六七只蝉。

　　爸爸聪明能干。他总是有很多方法来解决问题。我想向父亲学习，遇到困难多思考。

真能干作文3

　　星期天，我起得很早，发现家里有一些需要洗的衣服，心想：“爸爸妈妈整天都那么累，我还是帮他们做一些家务吧！” 说干就干，我首先拿了个水盆，倒满了水，然后倒点洗衣液，接着把衣服 放进水里，浸泡了一会儿。我两手抓住衣服使劲揉搓。不一会儿，衣服就被五彩缤纷的小泡泡包围了，还有那些白沫沫，真像天空中的朵朵白云和甜甜的棉花糖。我继续使劲揉呀！洗呀！两只手搓得红 红的。洗了很长时间才把衣服洗的干干净净，水里的泡沫撒的满地都是，我的头发上也占了不少，变成了一只小花猫 。然后，我又换了几次清水，把衣服洗得一尘不染，闻上去还带着一股淡淡的清香。 最后，我使劲把衣服拧干晾在衣架上。一阵风吹来，它还微笑着向我招手呢！

　　妈妈摸着我的头笑着说：“宝贝，你真棒！你成了妈妈的好帮手”。

她真能干作文3篇（扩展2）

——小手真能干说课稿

小手真能干说课稿1

　　一、说教材

　　1、小班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而，幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏，此活动的进行，可以使孩子认识自己的小手，知道小手的用处，对自己的小手感兴趣并萌发保护小手的意识。

　　2、现在的独生子女是在衣来伸手，饭来张口的环境中长大的，家长包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会，通过此活动能使孩子认识到自己的小手很能干，激发幼儿自己的事情自己做的愿望,培养幼儿的自理能力。

　　根据幼儿的年龄特点和现有水*，我确定本活动的目标为：

　　（1）引导幼儿认识自己的小手，知道手能做许多事情。

　　（2）激发幼儿自己的事情自己做的愿望。

　　（3）帮助幼儿初步掌握保护手的方法。

　　为了更好的完成本活动教育目标,我把活动的重点确定为：引导幼儿通过活动了解自己的小手，知道手能做许多的事情。

　　活动的难点为：引导幼儿用语言表达出手能做许多事情。

　　活动准备：根据小班幼儿喜欢玩玩具这一特征，为幼儿准备了适合幼儿年龄特点的玩具，有积木、橡皮泥、串珠等。

　　二、说教法

　　1、游戏法：游戏是幼儿最喜欢的"活动，是引导幼儿主动学习的重要方式，能够给幼儿带来许多乐趣。小班的幼儿年龄小经验缺乏好模仿,所以在活动中多处采用模仿游戏，如：组织幼儿一起用手变魔术、做手指游戏等，在游戏中使幼儿自然习得对手的认识,知道了手能做许多事情。

　　2、谈话法：所谓谈话法，就是围绕活动内容，通过教师提问，引导幼儿回答的一种方法。由于幼儿年龄小，经验少，在引导幼儿认识小手时，就通过以教师为主，幼儿为辅的谈话，调动幼儿已有的经验，围绕我的手上有什么，我的小手本领大，怎样保护手等问题，师幼进行谈话、讨论，达成共识完成教育目标。

　　三、说学法经验感知法：

　　由于小班幼儿的经验缺乏又喜欢模仿，容易在经验分享中产生人云亦云的现象，如在讨论小手会干什么时，一个幼儿说我的小手会刷牙，其他的幼儿也会跟着说会刷牙，幼儿的思路打不开，就不能较好地完成教育目标。所以我为幼儿准备了不同的玩具，通过幼儿的实践操作，拓展幼儿的经验，再通过教师适时的引导，幼儿的思路就会打开，经验就能较好的分享，知道手会玩很多的玩具，会做许多的事情，并能尝试着用语言表达出来，这样能够有效的化解难点,突破重点。

　　除经验感知法外，游戏法也贯穿于活动始终，有趣的小手变变变,引发了幼儿的兴趣；讨论法、谈话法引领幼儿认识手指的名称和作用；经验感知法的运用使幼儿在游戏和探索中知道小手能做许多的事情；通过倾听教师讲解、回答问题，孩子认识到手能做许多的事情，了解了保护小手的方法。

　　四、说教学

　　程序本活动是一个综合活动，包含健康领域、科学领域的内容，我采用猜谜语引入--师生讨论--探索感知--谈话小结的教学流程，逐步深入，环环相扣，自然达成教育目标。

　　1、创设情境，引入活动活动开始，教师出示手型玩具导入活动。

　　2、在中间环节，通过观察、比较、游戏等形式，引导幼儿认识自己的小手。

　　教育不能通过灌输来进行，必须通过幼儿自己的活动来进行，通过观察、比较、游戏等形式引导孩子认识自己的小手，知道每人都有一双手，有手心手背手指头。每根手指都有自己的名字和作用。通过玩游戏操作，使孩子在探索中自己发现手能做许多的事情。

　　3、通过让幼儿讨论。从而懂得了怎样保护自己的小手。

　　4、最后以歌表演：小手爬结束活动

她真能干作文3篇（扩展3）

——我真能干

我真能干1

　　周六的.早晨，我早早地起了床，只听妈妈在喊：“叶怡晨，快来帮我浇浇花。”我听了之后，马上像一支箭一样跑去浇花。爸爸妈妈看见了，不停地夸我长大了，比以前能干多了。我的心里就像吃了蜜一样甜。

　　记得还有一次，我们家停水了，只见爸爸为了打水而累得满头大汗。我赶忙跑过去，给爸爸帮忙，妈妈看见了，直夸我能干，我却说：“没什么大不了的，身为家里的一份子，吃喝穿都是你们给的，干这点小事算得了什么。”妈妈向我笑一笑，点了点头。

　　还有一次是上个星期天的事，小妈和我太太来我家吃饭，我那时开心死了，因为，我可喜欢小妈了。可是，一件意外的事发生了：我们家停电了。看着爸爸妈妈惊慌失措的样子，我像个小大人一样，说：“我去买蜡烛。”说完我便拿着钱去买蜡烛。我刚走掉，小妈和妈妈便议论纷纷。妈妈说：“这孩子，长大了，做事也会自己拿主意了。”小妈也说：“是呀，是呀。”不久，我便回来了，听见她们都在夸我，我开心地笑了。

　　你说，我是不是很能干？

她真能干作文3篇（扩展4）

——妈妈夸我真能干的作文3篇

妈妈夸我真能干的作文1

　　这天，我起得很早，发现床头前有一些需要洗的衣服，我心想：“爸爸妈妈整天都那么累，我还是帮他们做一些家务活吧！”

　　说干就干，我首先拿了个水盆，倒满了水，然后放上一点洗衣粉，接着就将衣服放到水盆里，两手抓住衣服使劲揉搓。不一会儿，衣服就被晶莹剔透、五彩缤纷的小泡泡包围了起来，还有那些白沫沫，真像天空中的朵朵白云和香甜的棉花糖。我继续使劲揉啊，搓啊，洗啊，两只手被衣服搓得红红的。没过一会儿，所有衣服上的脏东西就被我洗了下来；水变浑了，墨汁似的、脏兮兮的水顿时将泡沫给吞没了；接着，我将衣服捞出来，然后，我用尽全身的力气努力地端起水盆，迈着沉重的步伐慢慢地挪到下水道旁，缓缓地掀起水盆，将水倒掉，紧接着我又重新接了一盆清水，将衣服放到盆子里涮了起来，衣服就被洗的干干净净、一尘不染了，闻上去还带着一股淡淡的清香。然后，我又使劲将衣服拧干，晾了起来。件件衣服在阳光的照耀下格外鲜亮，好像正微笑着向我招手呢！

　　妈妈看到了我的劳动成果，高兴地摸摸我的头，说：“好孩子，你真是太能干了！”看到妈妈开心的样子和我的劳动果实，我的心里比吃了蜜还要甜呢！

妈妈夸我真能干的作文2

　　今天中午，妈妈一回到家就开始做饭，忙得不可开交。

　　“佩艺，去买辣椒。”这是妈妈在叫姐姐去买辣椒，可是姐姐却说：“不去。”

　　在一旁的我和弟弟听见了，便冲进厨房对妈妈说：“我们去！我们去！”可是妈妈不答应，我和弟弟只好垂头丧气地离开厨房，继续玩我们的游戏。没过一会儿，我和弟弟就玩入迷了。“宇晗，你去买辣椒吧。”可是表姐也不去，妈妈只好关了火，拿上钱，准备去买。我想妈妈*时是很累的，姐姐明明知道却不帮忙，想到这里，我赶忙跑上前去阻拦妈妈对妈妈说：“你现在不让我买东西，我以后就不会买东西了怎么行。”可妈妈还是不答应，但是我没有泄气，还是哀求妈妈让我去，终于妈妈被我说服了。于是，我拿上钱，便走向商场，买完辣椒，我付了钱便回家了。

　　我回到了家，妈妈夸我真能干，我听了心里像喝了蜜一样甜。

妈妈夸我真能干的作文3

　　星期六的早晨，我早早地起了床，只听妈妈在喊：“叶怡晨，快来帮我浇浇花。”我听了之后，马上像一支箭一样跑去浇花。爸爸妈妈看见了，不停地夸我长大了，比以前能干多了。我的心里就像吃了蜜一样甜。

　　记得还有一次，我们家停水了，只见爸爸为了打水而累得满头大汗。我赶忙跑过去，给爸爸帮忙，妈妈看见了，直夸我能干，我却说：“没什么大不了的，身为家里的一份子，吃喝穿都是你们给的，干这点小事算得了什么。”妈妈向我笑一笑，点了点头。

　　还有一次是上个星期天的事，小妈和我太太来我家吃饭，我那时开心死了，因为，我可喜欢小妈了。可是，一件意外的事发生了：我们家停电了。看着爸爸妈妈惊慌失措的样子，我像个小大人一样，说：“我去买蜡烛。”说完我便拿着钱去买蜡烛。我刚走掉，小妈和妈妈便议论纷纷。妈妈说：“这孩子，长大了，做事也会自己拿主意了。”小妈也说：“是呀，是呀。”不久，我便回来了，听见她们都在夸我，我开心地笑了。

　　你说，我是不是很能干？

她真能干作文3篇（扩展5）

——以爷爷真能干为话题的作文3篇

以爷爷真能干为话题的作文1

　　爷爷今年68岁，退休前是一名高级工程师，他的手可巧了。

　　小时候，爷爷教我折纸，有小船、“猴子爬塔”、小口哨等。我最喜欢折小口哨，它是这样折的：用一支笔把纸卷起来，再把笔拿走，把前面弄大些，后面用胶水粘住，一吹，就响了。

　　有一次，我想让我的小汽车在水里漂起来，可总是沉。结果爷爷把我的小汽车里塞上泡沫，它就可以漂在水面上了。

　　爷爷有一个小工作台，里面什么工具都有，家里什么东西坏了，他三下五除二就修好了。我真佩服爷爷呀！

以爷爷真能干为话题的作文2

　　我的.爷爷真能干，他什么都会做。昨天，他给我做了一盏小台灯。今天，他给我做了一把椅子。明天，他会给我做些什么呢？

　　那一天，我起得很早，坐在客厅等爷爷了。八点多，爷爷来了，我急忙跑到爷爷旁边，我问：“爷爷，今天给我带来什么好玩的东西呢？”只见爷爷从背后拿出木头做的小宝剑，我喜欢极了，连忙谢了爷爷。我把小宝剑拿到自己的房间里，挂在床头上。

　　我的爷爷真能干，我爱我的爷爷！

她真能干作文3篇（扩展6）

——做家务我真能干作文3篇

做家务我真能干作文1

　　今天是星期六，妈妈说想要教我打扫卫生，我爽快的答应了。

　　先是扫地。妈妈说：“让你感受一下劳动的快乐和妈妈*常的辛苦!”我从楼上扫到楼下，我非常认真的扫，每一个小地方都不放过。我扫来扫去，还是没扫干净。妈妈见此情况，马上过来给我示范一下，妈妈告诉我说：“扫地的时候要先计划好你打算怎么扫，心目中还要定下一个汇聚渣子的点。扫的时候力不可以过大，过大了会扫过这个点。扫到渣子的汇聚点时，手轻轻的将扫把抖一下，这样子的话扫把上的渣子就不会带到其他地方去了。”妈妈不一会儿就把地扫干净了，好像地上的垃圾都很听妈妈的话似的`。

　　接下来是拖地。妈妈边拖边告诉我说：“扫过一遍的地就会更容易拖一些，没有渣子沾上拖把。首先把拖把弄弄湿，然后只要使劲拖每个地方就可以了!拖地主要是把地上的灰尘和脏印子拖干净，如果碰到难拖的地方，就用手指刮几下。”妈妈拖了几下之后让我试试，我拿着拖把使劲拖。谁知，不一会儿就汗流浃背了。这让我明白：一件看似简单的事，其实做起来会很难。有一句话说的很好：台上一分钟，台下十年功!

　　我看着妈妈做这些家务活做的有条有序的，让我体会到妈妈的能干和辛苦。我决定以后利用一些假日时间帮妈妈干些力所能及的家务活!

她真能干作文3篇（扩展7）

——我真能干优秀作文

我真能干优秀作文1

　　现在的污染真是太严重了，而那些被人们当作垃圾的废物就真的一点用都没有了吗？难道就不能“变废为宝”吗？

　　一顿晚饭后，我发现餐桌上有很多废物，如可乐瓶和易拉罐等，我不禁想到，要是能把这些废物变成一件玩具或工艺品的话，那该多好啊！我马上行动起来，主要在餐桌上、爷爷的小药库里和我的写字桌上进行了搜索。

　　两天后，我找到了几个药盒，几个药瓶，几个易拉罐，几个可乐瓶和一些没墨的笔芯等。我又遇到难题了：做个什么好呢？一向有想象力的我也迷茫了。有了，我眼前一亮，就做个机器人吧。谁让我找的材料都那么“块大”呢？

　　我马上做了起来，先用一个小药瓶当机器人的头，又用一个易拉罐当机器人的身体，然后我想用四个长方形的药盒当机器人的四肢，可爸爸却说应该做几个机器人的关节，让他更生动。我照办了，我先把四个药盒剪成八个，用笔芯做关节，果然帅气了不少，接着用四个瓶盖分别当机器人的双手和双脚。后来我请爸爸帮忙把一个可乐瓶劈成两半，粘在机器人的后背上当翅膀。OK！一个栩栩如生的机器人就诞生了。

　　妈妈看着这个“小帅哥”的时候，不禁向我竖起大拇指，说：“你真能干！”

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