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    《我的信念》教学设计_我的信念教案设计

    时间:2019-03-15 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

     【创意说明】

    第二单元所选文章都与人生修养、人生理想有关。这篇课文是著名科学家居里夫人的一篇文章,表达了她的理想、爱好、兴趣和情操,表现了她作为一位科学家的性格特点和人格魅力,但以初一学生而言,由于兴趣爱好以及生活阅历的局限,他们不能理解居里夫人有些重要思想的内涵,而且反感枯燥的说教,所以本课教学以学生走进居里为突破口,让学生主动与大科学家沟通与交流。

    【主要教学步聚】

    1、课前布置预习,查阅有关居里夫人的资料并整理。

    2、展示课前预习内容,并阐发感受。

    3、学习课文。

    4、课外拓展。

    【教学实施过程】

    一、导入

    居里夫人一生两次获得诺贝尔奖,是一位对人类做出巨大贡献的科学家。她身上有很多优秀品质值得我们学习,对每一位同学的发展都有很重要的促进作用。课前预习是不是已经让同学们产生了对居里夫人的敬仰之情呢?

    二、联系课文内容,给下列词语注音释义并造句

    固执 鞭策 盛名 报酬 奢望 蹂躏 呵责

    懊恼 沉醉 迷醉 猝然长逝 问心无愧

    三、学生自由发言,展示课前预习内容

    居里夫人的生平资料,居里夫人的小故事,居里夫人的贡献等等。

    四、学习课文,整体把握,全面感知

    1、教师设问:居里夫人成功的秘诀是什么?可以从哪几方面归纳。

    2、学生阅读课文,并一边勾画,一边思考。

    3、讨论、归纳并整理。

    工作集中在一个目标上。

    科学研究就是对真理的探讨。

    追求安静的工作和简单的家庭生活。

    对事业而不是财富的兴趣。

    要有温柔沉静的性格和广泛爱好。

    【板书】

    1、对学习、科学的态度:如痴如醉、专心致志、执著勤奋、坚忍不拔。

    2、为人处世、生活的态度:宁静简单、淡泊名利、性情温和、大公无私。

    五、用一名话总结本课学习心得

    六、课外拓展

    哈佛有句名言:人不能没有梦想。你的梦想是什么?怎样才能实现这个梦想呢?写一篇短文。

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