2023年度小学语文《我多想去看看》评课稿,菁选3篇
时间:2023-02-24 来源:博通范文网 本文已影响 人
小学语文《我多想去看看》评课稿1 近日,听了吴明红老师执教《我多想去看看》一课,不禁为她的精心设计而叫好,整堂课,吴老师创设了多个学习情境,学生始终处在愉悦的状态里,在游戏中,不知不觉认识了许多汉下面是小编为大家整理的2023年度小学语文《我多想去看看》评课稿,菁选3篇,供大家参考。
小学语文《我多想去看看》评课稿1
近日,听了吴明红老师执教《我多想去看看》一课,不禁为她的精心设计而叫好,整堂课,吴老师创设了多个学习情境,学生始终处在愉悦的状态里,在游戏中,不知不觉认识了许多汉字,学习了课文。 低年级的语文教学力求做到入情入境。吴老师在课的开始,创设情境,借助画面、录音,让学生带着问题、带着猜想、带着向往进入课文,引发学生和文本的对话,帮助学生建构完整的词串模块,使抽象的词和形象的事物整合在一起,来整体感知课文内容。这篇课文共要学13个汉字,吴老师在教学中没有过多地包办代替,而是放手让学生自主学习汉字,自主探究汉字,在自主感悟中发现一些汉字的规律,培养汉字的能力。我想,只要我们善于把干巴巴的抽象“符号”变活,善于寻找规律,就可以使学生爱学、乐学。
小学语文《我多想去看看》评课稿2
徐老师对学生技术知识掌握的教学非常有一套。做到了情景引入,步步深入。他首先通过让学生看地图,丰富了他们的课外知识。学生认识了*地图,还认识了五角星表示了*首都北京。这些看似最*常的知识,但对于一年级的学生来说,感知能力十分有限非常需要老师的指导与讲述,我想这样学生能更深刻而有效的了解知识。紧接着交流北京的一些资料,勾起了学生想去看看的渴望,顺水推舟的引导课题《我多想去看看》。
低段就是一个不断积累文字知识的阶段,重点抓好基础知识是首要的。徐肃波老师在生字教学环节,能让学生自主学习,回想曾经学过的一些识字方法进行认字。比如用比一比,加一加,减一减的方法来认识新字。再接着找朋友,说句子,层层深入,更好的落实字词的运用与表达。
可在指导朗读环节,还是不那么尽人意。尽管老师很强调,但是学生还是不能掌握。主要问题在于老师没有更好的重视朗读,表达句子的情感,进而朗读无味,没有情感的层层递进,因而朗读出来总是那么的*凡,甚至是呆板。比如在指导句子:沿着弯弯的小路,就能走出大山。“弯弯的小路”,老师进而突出“弯弯的.”教学,但学生还不能在读中悟出“弯”字,缺乏的就是读的量,读的形式,有层次的指导朗读会更好。还有一处:妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。这句子应强调哈哈哈说话语气。
在生字书写的教学中,非常扎实。做到:看、记、想、说、练等步骤,符合低年级学生的学习心态。
在徐老师的这节课中,让我学到了扎扎实实学知识的课堂教学。
小学语文《我多想去看看》评课稿3
近日,听了李蕾红老师执教的《我多想去看看》一课,不禁为她的精心设计而叫好,整堂课,李老师创设了多种学习情境,学生始终处在愉悦的状态里学习了课文。精彩的地方多不胜数,如:
1、教学伊始,创设情境。低年级的语文教学力求做到入情入境。李老师在课的开始,创设情境,借助课件,让学生带着问题、带着猜想、带着向往进入课文,引发学生和文本的对话,当学生与本文的愿望融到一起时,教师范读课文;学生自由读诗歌;指名读,引导学生相互评价读。
2、阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。品读感悟三句话时,学生的模仿读、体会读、比较读,使学生的思维始终处在主动积极的状态下,从而加深对文本的理解与体验,有所感悟和思考。这首诗歌共三句话。品读感悟第一句时,教师范读,引导学生倾听,并评价。利用评价的方式来告诉学生哪个地方该怎么读,这种方法很好地指导了学生读书。
师:师范读第一句。你觉得老师哪个地方读的好?
生1:大山这个词读得好。我听出大山很大。
师:那谁能像我这样读读吗?
生2:读。
师:不仅山很大,小路也很弯。让小路再弯点,谁来读?
生3:读。
师:还不太弯。你读。
生4:读。强调了弯弯的。
师:小路多弯啊。你也读。
生5:读。
……
3、教师根据诗歌三句话内容的不同,灵活选择不同的教学策略。如“广场上升旗仪式非常壮观”,考虑学生对壮观一词理解有难度,及时出示*升旗仪式的挂图并进行动情地解说,引导学生在积极的状态下理解词语,体会诗歌所表达的感情,收到事半功倍的效果。
师:大家看,每当清晨第一缕阳光洒向首都北京*广场时,来自祖国各地的名群众早已不约而同地相聚于此,在清冷的寒风中满怀崇敬地等待着*升起的那一刻。大家看,观看升旗的既有白发老人,也有幼小的孩童;既有工人、医生,也有许许多多中、小学生。
看,他们的服装怎么样?
生:都穿的一模一样。是*的服装。
师:他们的动作怎么样?
生:非常整齐。
师:那这种场面用书上一个词形容,就叫?
生不约而同:壮观。
师:会学习的孩子和老师一起来写这个词,师生板书
推荐访问:我多 小学语文 评课 小学语文《我多想去看看》评课稿 菁选3篇 小学语文《我多想去看看》评课稿1 小学语文《我多想去看看》评课稿100字 小学语文《我多想去看看》评课稿1分钟 小学语文《我多想去看看》评课稿1000字