2023老师助理面试常见问题（范文推荐）

下面是小编为大家整理的2023老师助理面试常见问题（范文推荐）,供大家参考。

老师助理面试常见问题1

　　1. 新生都觉得大学是用来放松的，刚进入的时候很颓废，怎么办？

　　在一开始就给他们上堂教育课，要让新生从心里认识到大学只是一个新的开始，四年后他们的结局为何会有不同，让他们自己去思考，但提出来是助班第一件要做的事。

　　2. 新生没有方向，对未来迷茫？

　　这个助班一开始就要做好功课，大学毕业后的方向要全面了然于心，然后在班级的晚自习或班会上给他们讲述，让他们自己有所了解，然后要在日常生活中给予肯定与帮助，引导他们对自身要有长期规划，帮助他们成长成为一个有计划的人。这个过程也很漫长，助班要有足够的耐心。

　　3. 新生对大一早晚自习的规定不认同，情绪很浮躁？

　　要安抚新生情绪，从不同面给他们做好分析，最好是助班也参加早晚自习，而且要准时，给他们带好头，这样会有很好的效果。

　　可以申请每个星期抽一天做点其他事情，增加班级的凝聚力什么的。让早晚自习有不同的形式。

　　4. 大学的上课模式与高中不同，学得有些课程不会？

　　如果助班是本专业的，同时又可以帮得上忙的，那就帮他们辅导，也可以找专业上的一些优秀同学帮助他们学习，教教新生学习的方法。

　　5. 班里有很有个性的同学，他融不进集体，怎么办？

　　我曾经和班里的每个同学都谈过心，对于这类学生，对其本人首先要肯定他们的个性，并帮助他往正确的方向发展，也要尝试让其慢慢融入班级里，同时和班里同学谈心时，听听他们的抱怨，也引导他们多从好的地方去看待这些同学，尝试接纳这些同学，这个过程很长，助班的桥梁作用很重要，做得好可以有很好的效果，但要有恰当的分寸。 6. 大家以寝室为单位，班级凝聚力不够，怎么办？

　　组织一些活动，从活动中来提升班级的凝集力，而且要注重时间，这种活动越早搞越好，当然形式可以不同，比如像联谊等，主要是新生喜欢。

　　7、作为助理班主任，工作计划很重要。要将自己要做的事情最好能在事先在心中打好腹稿，做好充足的准备，将可能出现的情况做好应对工作。那么如果你当选，你的工作计划是什么？

　　首先要在新生来之前尽可能多的了解新生的情况，趁早建群，让班级同学和助班本人在暑假就能提前互相了解，并通过群里的消息大致了解班级活跃同学。其次要拿到班级同学的号码，及时加好飞信，便于了解方便。做好班委的动员工作，一个好的领导班子能帮助班省很多心。

　　8、新生恋家，从小未离开过家，在家里是独生子女，以前所有的事情都是家长顺着孩子的意思，在大家大家每个人都很有个性，不合群且不被大家接受，作为助班怎么办？

　　首先要找该同学聊天，以朋友的角度获得该同学的信任，并且引导他，告诉他现在身边的环境和人都和以前不一样了。要怎么样来应对这样的环境。且从该同学的身边出发，比如寝室同学或者寝室长等同学，慢慢的在*时的生活中给予帮助和指导。

老师助理面试常见问题扩展阅读

——大学老师面试常见问题3篇

大学老师面试常见问题1

　　1、你如何处理自己的失败？

　　2、给我形容你的三个或是五个特点。

　　3、你所曾面临最困难的情况是什么？

　　4、你将如何确保你在未来的成功？

　　5、你的成绩是你的潜在能力的准确反映吗？

　　6、你为上大学都做了什么准备？

　　7、你是愿意写一个报告或是给一个口头报告？为什么？

　　8、你还有考虑什么其他院校吗？

　　9、你如何管理你的时间？

　　10、在你的一生中，什么经历在你看来最重要？

　　11、你有参加什么体育运动？

　　12、如果你可以访问世界上任何一个地方，你会去哪里？

　　13、你会怎么做，而让世界变得更美好？

　　14、如果你能与任何过去或现在的重要人物交谈，那会是谁？你会谈些什么？

　　15、你的五年计划/十年计划是什么？

　　16、你最喜欢什么书刊和报纸？谁是你最喜欢的作家？

　　17、你有没有想过，如果不读大学，你可能会选择做什么呢？

　　18、你具有什么样的个人特质，你会希望看到自己在未来四年里是一个什么样子？

　　19、你读过哪些书和作品？在过去一年里，哪些书和作品对你有特殊的意义？为什么？

　　20、从你的父母那，你收到多少准备高校的帮助？

　　21、如果我问你的老师，作为个人和作为一个学生，你最大的优点和缺点是什么？我会得到什么答案？

　　22、你的职业目标是什么？来自这所大学的学位将如何帮助你实现这一目标？

　　23、你最关心的是什么问题（政治，地方，国家，国际）？为什么？

　　24、如果你能解决一大世界性难题，那会是什么？你会怎么去做？

　　25、你为什么申请我们这所大学？

　　26、你觉得你的高中生活怎么样？谈谈你的学校。在高中期间，你是如何挑战自己的？

　　27、你在你的高中起着什么作用？别人会如何描述你在你高中的社会角色？

　　28、如果我叫你最好的朋友来形容你，那我会听见什么？

　　29、你都参加了一些什么课外活动？什么是你最重要的课外活动？你的那一项活动是最有价值的？

　　30、你长大后的志向是什么？当你从大学毕业后，你以后想干什么？

　　31、是否有什么特别的经验，使得你有突出的表现？

　　32、你最喜欢的科目是什么？哪些课程对你来说是最有挑战性的？

　　33、是什么使你与众不同？你会怎样帮助我们的学校？

　　34、如果你能做一件改变你的高中的事情，那将会是什么？

　　35、你有什么业余爱好？说说你有什么兴趣。你在业余时间做的最重要的事情是什么？

　　36、过去数个夏天，你都在做什么？

　　37、你有什么工作经验或社区服务经验？

　　38、你喜欢你生活的`社区吗？

　　39、你生活中最重要的一天或者最重要的事件是什么？

　　40、你喜欢你的老师吗？描述一位你最喜欢的老师。

　　41、你父母是做什么的？描述一下你的家人。

　　42、描述你最好的朋友。

　　43、谁是你生命中最有影响力的人？为什么？

　　44、你曾经达到了些什么目标？什么是你最大的成就？

　　45、什么样的事情是你和你的朋友在校外喜欢做的？

　　46、你看些什么电视节目？

　　47、想象你自己在一个图片中，图片是什么样的？

　　48、如果你赚了钱，你将如何花费这些钱呢？

　　面试应注意的三大问题

　　一、形象方面

　　1、基本的礼节。*素来喜欢繁文缛节，到了讲台首先问候一下评委老师，报一下自己的牌号（姓名）还是必要的。

　　2、不要做无关的小动作譬如摸摸后头，伸舌头这些不太雅观的小动作就免了。

　　3、基本的形象起码不要邋遢。

　　二、技术方面

　　1、15分钟的时间，是不能讲完一节课的，你的想清楚你到底讲多少内容。并不是必须要把所有内容都讲完，完全可以只讲一部分，当然挑选自己最擅长的那部分。

　　2、板书速度要注意，有的同学写板书占用了一半的时间，怎么能够把问题讲清楚。必要时候可以一边讲一边写，然后注意板书字数。

　　3、要了解新课程理念，符合当前课程改革的趋势和要求这一点还是仔细咨询你的高中老师吧。

　　4、必要的提问和练习是不可少，适当的引用高考题，能够为你加分不少。可是没有一个同学有练习题，说明准备不足。

　　5、强化自己的课堂控制能力，和表演能力。最起码一个时间应该控制好，该说的话要说完，不该说的别多说。

　　三、知识性失误出现知识性失误的原因是过于紧张，主要还是因为知识不熟悉。

　　1、四种碱基名称搞错，对于本科生来说，有点不可思议

　　2、R、S肺炎双球菌的菌落特点和致病性搞错

　　3、DNA基本单位搞错

　　4、格里菲斯和艾斐里实验中的数据出错

　　5、噬菌体侵染实验，结果搞错。推导过程出错。

——老师面试常见问题

老师面试常见问题1

　　为什么要选择教师这个行业?

　　1：读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。

　　2、教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除数学外，还能会唱、会说、会讲。

　　3、“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

　　为什么学生会偏科?

　　1、教师问题。学生偏科学习，受教师影响较大。学生偏爱某一学科往往是由于喜爱任教该科教师所致，偏爱某一学科，能使提高该科学习成绩，而好的学习成绩，又强化了对该科的喜爱，形成良性循环;反之学生不喜欢某个老师，也往往不喜欢某个老师所教的学科，久之，学习成绩下降，丧失对这一学科学好的信心，导致恶性循环。

　　2、家庭影响。家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。如家长爱好文娱，家庭艺术氛围浓，则孩子往往偏爱音乐;家长爱好体育，喜欢活动，则孩子偏爱上体育课。

　　3、学生原因。学生自身的“智力”和“非智力”因素也是造成学生偏科的原因。

　　4、学校的原因。中考和高考的指挥棒对学生学习科目的导向作用，对很多同学造成有，意偏科，或是主动偏科。

　　做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?

　　答：我个人认为最重要的特质是：

　　1.掌握系统的科学文化基础知识和基本的技能技巧

　　2.发展学生的能力和体力，教会学生学习

　　3.培养学生良好的思想品德和科学的世界观

　　4.培养学生高尚的审美情趣和优良的个性心理品质

　　5.发扬教育民主，倾听学生的意见，教学相长。

——老师面试常见问题分析

老师面试常见问题分析1

　　为什么要选择教师这个行业？

　　回答提示：

　　1：读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。

　　2、教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除数学外，还能会唱、会说、会讲。

　　3、“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

　　为什么学生会偏科？

　　答：

　　1、教师问题。学生偏科学习，受教师影响较大。学生偏爱某一学科往往是由于喜爱任教该科教师所致，偏爱某一学科，能使提高该科学习成绩，而好的学习成绩，又强化了对该科的喜爱，形成良性循环；反之学生不喜欢某个老师，也往往不喜欢某个老师所教的学科，久之，学习成绩下降，丧失对这一学科学好的信心，导致恶性循环。

　　2、家庭影响。家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。如家长爱好文娱，家庭艺术氛围浓，则孩子往往偏爱音乐；家长爱好体育，喜欢活动，则孩子偏爱上体育课。

　　3、学生原因。学生自身的“智力”和“非智力”因素也是造成学生偏科的原因。

　　4、学校的原因。中考和高考的指挥棒对学生学习科目的导向作用，对很多同学造成有，意偏科，或是主动偏科。

　　做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？

　　答：我个人认为最重要的特质是：

　　1.掌握系统的科学文化基础知识和基本的技能技巧

　　2.发展学生的能力和体力，教会学生学习

　　3.培养学生良好的思想品德和科学的世界观

　　4.培养学生高尚的审美情趣和优良的个性心理品质

　　5.发扬教育民主，倾听学生的意见，教学相长。

——教师面试中的常见问题

教师面试中的常见问题1

　　一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?

　　1、 用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。

　　2、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。

　　3、 课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。

　　其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。

　　二、问题：学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?

　　参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。”

　　讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。

　　我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?

　　这也是人生一道彩虹!

　　三、问题：你对工资和福利有什么期望?

　　回答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公*，我则不会计较太多。

　　四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?

　　回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。

　　对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

　　五、问题：教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?

　　回答：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。

　　教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!

　　六、问题：做班主任吃亏吗?

　　回答：

　　我觉得做班主任还是比较合算的。

　　我的想法有以下几点：

　　(一)、能吸取先进的教育理念，提高自己的教学管理水*。班主任既要完成学科教学任务，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习的时间相对较少。但是从另一方面，为了能经常吸取先进的教育理念，我经常收看、收集与教育有关的信息，在潜移默化中提高了自己的管理水*。

　　(二)、交流经验，加快自己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂，为了取得较好的管理效果，我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验，有失误的败笔，也有成功的喜悦。大家在互相交谈中多了几份留意和思考，多了几份关注和细心。同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂，加快了我成长的步伐。

　　(三)、增强了反思精神。学一学，听一听是班主任积累经验的过程，现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了*台，我写教育札记、教育日记，写同孩子们相处的成长故事，并粘贴在网络上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。写一写，让我品尝到了交流带来的成功和快乐，班主任工作极大的炼就了我的反思精神。

　　所以说，做班主任虽然辛苦，但对我快速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。

　　七、问答：谈谈你的缺点

　　常规思路：①不宜说自己没缺点;②不宜把那些明显的优点说成缺点;③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看似“缺点”，从工作的角度看却是优点的“缺点”。

　　点评：这个问题上是各种教人面试技巧中，最“害人”的。考官问这个问题，是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说出自己有什么缺点，其实一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价，而且一般在问这类问题的时候，我喜欢让面试者举出一两件具体事例，这样更具有真实性。尤其是用上面的思路5来回答，纯粹是把面试官当成XXX，难道他们听不出来吗?，如果这样回答，应聘者在面试官心中一定减分不少。

　　八、问答：请你自我介绍一下

　　常规思路： ①介绍内容要与个人简历相一致; ②表述方式上尽量口语化;③要切中要害，不谈无关、无用的内容;④条理要清晰，层次要分明;⑤事先最好以文字的形式写好背熟。

　　点评：我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白，这个问题其实已经心里有数，只是作开场白而已，然后对阅读简历中发现的问题，在开场白的时候找机会了解。在回答这个问题的时候一定要想好细节，考官在这个时候一般都会追问几个细节。一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。

　　九、问答：你有什么业余爱好?

　　常规思路：①业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位提问的主要原因;②最好不要说自己没有业余爱好;③不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好;④最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;⑤最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

　　点评：这个问题一般也问的不多，在面试大学生时提问的概率高些。如果在面试有工作经验人士的时候，主要目的是为了消除紧张感，使对方放松，这个问题本身没有什么特别意义。

　　十、问答：谈谈你的家庭情况

　　常规思路：①对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘公司提问的主要原因;②简单地罗列家庭人口;③宜强调温馨和睦的家庭氛围;④宜强调父母对自己教育的重视;⑤宜强调各位家庭成员的良好状况;⑥宜强调家庭成员对自己工作的支持;⑦宜强调自己对家庭的责任感。

　　点评：这个问题一般很少问，因为毕竟牵涉到个人隐私。国企和部分民营喜欢问，主要是了解社会关系。而不是上述的回答。

——数据结构面试常见问题

数据结构面试常见问题1

　　数据结构与算法，这个部分的内容其实是十分的庞大，要想都覆盖到不太容易。在校学习阶段我们可能需要对每种结构，每种算法都学习，但是找工作笔试或者面试的时候，要在很短的时间内考察一个人这方面的能力，把每种结构和算法都问一遍不太现实。所以，实际的情况是，企业一般考察一些看起来很基本的概念和算法，或者是一些变形，然后让你去实现。也许看起来简单，但是如果真让你在纸上或者是计算机上快速地完成一个算法，并且设计测试案例，最后跑起来，你就会发现会很难了。这就要求我们要熟悉，并牢固掌握常用的算法，特别是那些看起来貌似简单的算法，正是这些用起来很普遍的算法，才要求我们能很扎实的掌握，在实际工作中提高工作效率。遇到复杂的算法，通过分析和扎实的基本功，应该可以很快地进行开发。

　　闲话少说，下面进入正题。

　　一.数据结构部分

　　1.数组和链表的区别。（很简单，但是很常考，记得要回答全面）

　　C++语言中可以用数组处理一组数据类型相同的数据，但不允许动态定义数组的大小，即在使用数组之前必须确定数组的大小。而在实际应用中，用户使用数组之前有时无法准确确定数组的大小，只能将数组定义成足够大小，这样数组中有些空间可能不被使用，从而造成内存空间的浪费。链表是一种常见的数据组织形式，它采用动态分配内存的形式实现。需要时可以用new分配内存空间，不需要时用将已分配的空间释放，不会造成内存空间的浪费。

　　从逻辑结构来看：数组必须事先定义固定的长度（元素个数），不能适应数据动态地增减的情况，即数组的大小一旦定义就不能改变。当数据增加时，可能超出原先定义的元素个数；当数据减少时，造成内存浪费；链表动态地进行存储分配，可以适应数据动态地增减的.情况，且可以方便地插入、删除数据项。（数组中插入、删除数据项时，需要移动其它数据项）。

　　从内存存储来看：（静态)数组从栈中分配空间（用NEW创建的在堆中）, 对于程序员方便快速,但是自由度小；链表从堆中分配空间, 自由度大但是申请管理比较麻烦.

　　1.从访问方式来看：数组在内存中是连续存储的，因此，可以利用下标索引进行随机访问；链表是链式存储结构，在访问元素的时候只能通过线性的方式由前到后顺序访问，所以访问效率比数组要低。

　　2.链表的一些操作，如链表的反转，链表存在环路的判断（快慢指针），双向链表，循环链表相关操作。

　　3.队列（特殊的如优先级队列），栈的应用。（比如队列用在消息队列，栈用在递归调用中）

　　4.二叉树的基本操作

　　二叉树的三种遍历方式（前序，中序，后序）及其递归和非递归实现，三种遍历方式的主要应用（如后缀表达式等）。相关操作的时间复杂度。

　　5.字符串相关

　　整数，浮点数和字符串之间的转换（atoi,atof,itoa）

　　字符串拷贝注意异常检查，比如空指针，字符串重叠，自赋值，字符串结束符"/0"等。

　　二.算法部分

　　1.排序算法：

　　排序可以算是最基本的，最常用的算法，也是笔试面试中最常被考察到的算法。最基本的冒泡排序，选择排序，插入排序要可以很快的用代码实现，这些主要考察你的实际编码能力。堆排序，归并排序，快排序，这些算法需要熟悉主要的思想，和需要注意的细节地方。需要熟悉常用排序算法的时间和空间复杂度。

　　各种排序算法的使用范围总结：

　　（1）当数据规模较小的时候，可以用简单的排序算法如直接插入排序或直接选择排序。

　　（2）当文件的初态已经基本有序时，可以用直接插入排序或冒泡排序。

　　（3）当数据规模比较大时，应用速度快的排序算法。可以考虑用快速排序。当记录随机分布的时候，快排的*均时间最短，但可能出现最坏的情况，这时候的时间复杂度是O(n^2)，且递归深度为n,所需的栈空间问O(n)。

　　（4）堆排序不会出现快排那样的最坏情况，且堆排序所需的辅助空间比快排要少。但这两种算法都不是稳定的，若要求排序时稳定的，可以考虑用归并排序。

　　（5）归并排序可以用于内排序，也可以用于外排序。在外排序时，通常采用多路归并，并且通过解决长顺串的合并，产生长的初始串，提高主机与外设并行能力等措施，以减少访问外存额次数，提高外排序的效率。

　　2,查找算法

　　能够熟练写出或者是上机编码出二分查找的程序。

　　3.hash算法

　　4.一些算法设计思想。

　　贪心算法，分治算法，动态规划算法，随机化算法，回溯算法等。这些可以根据具体的例子程序来复习。

　　5.STL

　　STL(Standard Template Library)是一个C++领域中，用模版技术实现的数据结构和算法库，已经包含在了C++标准库中。其中的vecor,list,stack,queue等结构不仅拥有更强大的功能，还有了更高的安全性。除了数据结构外，STL还包含泛化了的迭代器，和运行在迭代器上的各种实用算法。这些对于对性能要求不是太高，但又不希望自己从底层实现算法的应用还是很具有诱惑力的。

——网络工程面试常见问题

网络工程面试常见问题1

　　1、当用户反映上网速度非常慢，请问什么原因？如何解决？

　　2、当用户反映去访问一台文件服务器非常慢，请问是什么原因？如何解决？

　　3、WEB服务器的负载均衡？

　　4、请问目前市面上常用几种网络操作系统的优缺点？

　　5、请问你用过那些服务器？请讲述raid0、1、5的特点和优点？

　　6、请列出下列协议的段口号：HTTP、HTTPS、DNS、FTP、TELNET、PPTP、SMTP、POP3？

　　7、请问局域网内想要通过UNC路径或者NETBIOS名称访问对方计算机，需要在对方计算机上开放什么协议或者端口？

　　8、OSI七层模型？TCP/IP模型？

　　9、能否将WIN2000P升级成WIN2000S？

　　10、怎样保证1个文档的安全性？

　　11、说说你知道的防火墙及其应用？

　　12、WINDOWS域的具体实现方式？客户机要加入到域该如何操作？

　　13、请问你对AD熟悉吗？怎样组织AD资源？

　　14、请简述操作主机(FSMO)的作用？

　　15、请问PKI是什么？在WIN下怎样实现PKI？请简述证书申请的一个过程？

　　16、请问你用过那些远程控制软件？

　　17、怎样实现WINDOWS群集？

　　18、你知道哪几种邮件系统？请简述安装EXCHANG2003的详细步骤？

　　19、请问ISA有几大功能？请简述用ISA发布网站的过程？

　　20、请问怎样才能让SQL服务器更安全？

　　21、请问在生产环境中你应该如何规划SQL数据库文件存放？

　　22、当一台DC发生宕机，你应该如何处理？

　　23、请问你如何把你的WINDOWS服务器做得更安全？

　　24、如何备份和还原SQL数据库？

　　25、如何备份和还原EXCHANG数据库？

　　26、你用过那些杀毒软件(网络版和单机版)？

　　27、如果有一个小型企业网络需要你去规划，请讲述你的规划思路？

　　28、你知道那些入侵检测系统？你能独立部署的有那些？

　　29、请问如何加强WEB服务器的安全？

　　30、当有一台电脑出现故障，请问你怎样解决这个问题？

　　31、你做过系统补丁升级吗？内网如果有一百台机器的"话你怎样做系统补丁升级？

　　32、网页出现乱码是什么原因？

　　33、Exchang2003安装成功默认能用foxmail收发邮件吗？如果能，为什么？如果不能，请说明原因？

　　34、请问怎样才能统一更改整个公司的邮件地址(exchange环境)？

　　35、请问你在生产环境中如何规划EXCHANGE服务器数据库的存放？

　　36、请你写出10条以上保证你企业网络安全的措施。

　　37、一台WINDOWSXP的客户机，登陆域的时需要十分钟，请问是什么原因？怎么解决？

——考研英语面试常见问题

考研英语面试常见问题1

　　1、Why do you choose RENMIN University to study MBA? Tell me a little

　　2、Would you please make a brief introduction about yourself?

　　3、Why did you take the MBA examination? Would you please say something about the currently MBA program in China?about RENMIN University form your understanding.

　　4、How do the people around you review MBA?

　　5、What"s the difference between MBA program at home and abroad?

　　6、If you failed this time what will you do in the near future?

　　7、Why do you want to be a part of MBA students?

　　8、Why do you think you are qualified for MBA program?

　　9、Do you have a career plan in 5 years?

　　10、Do you have a study plan if you were accepted as a MBA student?

　　11、What"s your opinion about the requirement that a MBA student must have working experience?

　　12、How do you define marketing or management?

　　13、Do you think English is quite important in MBA study? Why?

　　14、Do you think MBA training courses will help you a lot in your future life? Why?

　　15、What do you want to do after your MBA study?

　　16、What is the most important qualification that a MBA student should have?

　　17、Say a little about teamwork.

　　18、Say a little about management.

　　19、How communication works in organizations?

　　20、Tell me the relationship between the management and management theory.