《我想有颗星星》读后感3篇

《我想有颗星星》的读后感1　　我读了卡梅利多系列丛书《我想有颗星星》，可有意思了，小鸡卡梅利多和绵羊贝里奥去伽利略先生那里看星星，它们看累了趴在桌下面睡着了，忽然，从天上掉下来一个大火球一样的东西把下面是小编为大家整理的《我想有颗星星》读后感3篇,供大家参考。

《我想有颗星星》的读后感1

　　我读了卡梅利多系列丛书《我想有颗星星》，可有意思了，小鸡卡梅利多和绵羊贝里奥去伽利略先生那里看星星，它们看累了趴在桌下面睡着了，忽然，从天上掉下来一个大火球一样的东西把它们惊醒了，从里面下来好多长着牙齿的小绿鸡，卡梅利多和贝利奥走进大火球，里面有好多新奇古怪的东西是他们从来没有见过的，在里面认识了小绿鸡赛勒斯特，它们成了好朋友，最后临别时小绿鸡塞勒斯特送给卡梅利多一颗真正的星星，而卡梅利多也送给塞勒斯特一颗大海里的海星，它们拥抱告别。

　　这个故事告诉我们不管做什么事情都要报有执着的信念，象卡梅利多那样执着追求它的梦想，最后终于得到想要的星星。

《我想有颗星星》的读后感2

　　读了不一样的卡梅拉《我想有颗星星》之后，我知道卡梅利多一生下来就想摸一摸真正的星星。有一天，从天上掉下来一颗流星，卡梅利多高兴的抱着流星让伙伴们看，伙伴们都嘲笑他拿的其实是一颗不新鲜的`海星。

　　卡梅利多很伤心，只有贝里奥来安慰他，他们一起去找天文学家用望远镜看天上的星星，能看到真正的星星。他们又遇到了另一个星球上的小绿鸡，看见他正在哭泣，原来他是因为一个人而哭泣，他们介绍了自己，最后他们成了朋友。小绿鸡让他们看了自己在天空拍的照片，并将金星上的碎片给了他们，他们终于摸到了星星。

　　我们要学习小鸡卡梅利多勇于探索，坚持不懈，善于想象的精神，不放弃自己的理想，最后理想成为了现实。

《我想有颗星星》的读后感3

　　卡梅利多很想有颗星星，它趴在树枝上望着天空上的星星，它捡到了一颗海星，交给了佩罗，佩罗告诉它这只是一颗海星。贝里奥知道有个地方能看到星星，而且很近，于是带它到了天文学家伽利略先生家，伽利略帮助卡梅利多，让它看了看天文望远镜里的情景，卡梅利多简直不敢相信眼前的一切。在太空中，一颗象球一样的飞船向地球方向飞去，停在了天文学家门口，飞船里一群绿色的，而且长着触角和牙齿小鸡跑出来，卡梅利多乘它们不注意跑进了飞船，看见一只丢了靴子的小鸡在哭，卡梅利多帮助它找到了靴子，它们成为了好朋友，一起玩。卡梅利多把自己捡到的海星送给了这只外星鸡，外星鸡也送了一个外星眼镜给卡梅利多。后来外星鸡回家了。

　　我觉得卡梅利多很勇敢，它帮助自己实现了愿望。

《我想有颗星星》的读后感3篇扩展阅读

《我想有颗星星》的读后感3篇（扩展1）

——我想有颗星星读后感10篇

我想有颗星星读后感1

　　我读了卡梅利多系列丛书《我想有颗星星》，可有意思了，小鸡卡梅利多和绵羊贝里奥去伽利略先生那里看星星，它们看累了趴在桌下面睡着了，忽然，从天上掉下来一个大火球一样的东西把它们惊醒了，从里面下来好多长着牙齿的小绿鸡，卡梅利多和贝利奥走进大火球，里面有好多新奇古怪的东西是他们从来没有见过的，在里面认识了小绿鸡赛勒斯特，它们成了好朋友，最后临别时小绿鸡塞勒斯特送给卡梅利多一颗真正的星星，而卡梅利多也送给塞勒斯特一颗大海里的海星，它们拥抱告别。

　　这个故事告诉我们不管做什么事情都要报有执着的信念，象卡梅利多那样执着追求它的梦想，最后终于得到想要的星星。

我想有颗星星读后感2

　　今天我读了《我想有颗星星》这个故事，故事中讲了一个叫卡梅利多的小鸡，它很想要一颗星星，有一天，它看见一颗星星从天而降，当它捡到的时候才知道那是一颗海星，它的好朋友贝里奥带着它去找天文学家，它们从望远镜里看到了星星，感觉星星离它们很近，好想伸手去摸一摸啊，可是天文学家说：那要等到小鸡也能长出牙齿吧，后来有一个大火球落在了院子里，原来是一群绿色的小鸡，它们还长着奇怪的牙齿，贝里奥和卡梅利多认识了一个小绿鸡叫塞勒斯特，它们成为了好朋友，卡梅利多送给了小绿鸡一颗海星，小绿鸡也送给了卡梅利多一块金星上的碎片，卡梅利多的愿望终于实现了。

　　读完这个故事后，我要向卡梅利多学习，虽然被别人嘲笑，也不放弃自己的理想，最后终于实现了自己的愿望。

我想有颗星星读后感3

　　今天，我读了不一样的卡梅拉2《我想有颗星星》这本书。

　　故事描写了小鸡卡梅利多在沙滩上捡到了一颗海星，欢天喜地地跑去告诉朋友说自己捡到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊贝里奥来安慰卡梅利多，然后它们来到天文学家伽利略的花园，伽利略给卡梅利多和贝里奥用望远镜看星星，最后它们看到一群从金星上下来的小绿鸡，它们跟其中一只小绿鸡交了朋友。小绿鸡要走了，卡梅利多送小绿鸡一颗海星，小绿鸡送它们一块金星上的碎片。卡梅利多拿着金星上的碎片说：“我摸到星星了。”

　　我们要向小白羊贝里奥学习，在别人嘲笑卡梅利多的时候，贝里奥却没有嘲笑卡梅利多。我们不应该向嘲笑卡梅利多的小白羊学习，因为如果老是嘲笑别人的话，不但你跟别人交不上朋友，而且好朋友也会因为这样越来越少。我们要学习小鸡卡梅利多善于观察，喜欢想象，勇于探索的精神，虽然被别人嘲笑了，还是不放弃自己的理想，最后终于实现了愿望。

我想有颗星星读后感4

　　《我想有颗星星》这本书里讲了：从前，有一群小鸡，其中有小鸡是粉色的，它的名字叫做卡梅利多，还有一只羊。

　　卡梅利想要一颗星星，有一天，它在海边看见了一颗星星，他控制不住自己的心情，他轻轻的抚摸着星星，奇怪！原来星星这么软，还有股鱼腥味······“我终于找到星星了！这是我生命中最美好的一天！”他抱着星星，欢天喜地跑去告诉老朋友佩罗。“知道吗，我的小家伙，星星是不不存在的!” 卡梅利多伤心极了。

　　小绵羊贝里奥安慰他：“别哭了，我告诉你一个秘密，我有一个朋友伽利略先生，他和你一样，每天的晚上都在看星星呢!”他们来到伽利略先生的花园，“好奇怪的家伙！他竟然从管子里看见星星。” 卡梅利多无法相信。

　　他们跑过去问：“这管子机器真的能看见星星吗？” 伽利略先生说：“当然能啦！

　　他们又碰见了绿色的小鸡，他们从天上来，绿色的小鸡送给了卡梅利多片金星上的碎片。

　　绿色的小鸡说：“这是我从天上带来的。” 卡梅利多又把自己的海星给了绿色的小鸡。当绿色的`小鸡要走开的时候，三个人谁也舍不得谁的分开了。

　　看我这本书后我学到了又有梦想就像卡梅利多一样。

我想有颗星星读后感5

　　寒假里，我读了【我想有颗星星】里面讲的是卡梅利多想要一颗星星。一天晚上，卡梅利多，看到一个流星雨坠落在海滩上。他不知道是海星，就欢天喜地的告诉了朋友。朋友们都在嘲笑他。他们说这是海星不是星星。小绵羊安慰了卡梅利多。小绵羊带着卡梅利多看了一个天文学家。他也是每天晚上看星星。小绵羊和卡梅利多，看见了一个飞船。里面有许多绿色的小鸡，只有一只没下飞船卡，卡梅拉和绿色的小鸡交上了朋友。然后小鸡又反回了星球给卡梅利多带了一个星星碎片。

　　这个故事让我明白了不能嘲笑别人的梦想。要学会赞成别人的梦想。

我想有颗星星读后感6

　　今天我才看了女儿的《我想有颗星星》这本书，讲述了一只和其他小鸡不同的，一只有梦想不怕困难追求梦想的小鸡卡梅利多。虽然它得到了一个只是长得像星星的海星而且还有点腥，但是他还是很高兴。它还把唯一的“星星”送给了刚认识的来自外星球的好朋友塞勒斯。当然，这么善良可爱的卡梅利多用它的诚意换来的竟然是它梦寐以求的真的星星。

　　卡梅利多太高兴了，它不仅得到了它想要的星星还拥有了来自远方的友谊。我们要像卡梅利多一样真诚的对待我们身边的每一个人。每个人的心中都有一些很难实现的梦想，希望我们和孩子们都能克服来自各方面的困难，实现自己的梦想。新的一年里我们一起加油啊！

我想有颗星星读后感7

　　很开心的和孩子一起阅读了《不一样的卡梅拉系列2——我想有颗星星》。故事中的小红鸡卡梅拉是只调皮的，不怕妈妈恐吓，对天空中星星很是感兴趣。看到流星后在灌木丛中捡到颗海星当宝贝似得，它一路飞奔，把这个好消息讲给它的好朋友佩罗时，得到的却是朋友们的嘲笑。只有小绵羊贝里奥来安慰它，并带它见了天文学家——伽利略。得到的是更大的讽刺“等到小鸡也能长出牙吧”。

　　喜剧性的一幕开始了，晚上，一声巨响落下一个大火球，从上面走下一群绿色的，长着奇怪牙齿的小鸡，认识了新朋友塞勒斯，并且带它们参观自己的“家”。到后来他们互换礼物，保守秘密。

　　小鸡卡梅利多实现了自己的愿望。我也希望自己的孩子有梦想，为梦想付出行动，不怕艰辛，去完成。

我想有颗星星读后感8

　　今天，我读了《我想有颗星星》这一本书。里面讲了小鸡卡梅利多一直想要一颗星星，到了晚上，卡梅利多在树上看到一颗流星飞向海边，于是他就向海边跑去。但它意外的捡到一个海星，他以为海星就是天上的星星。当他拿着海星去给好朋友看时，大家都嘲笑他。只有小羊贝里奥不仅没有嘲笑他而且还安慰他。贝里奥还带他去找了天文学家询问天上有没有星星，天文学家伽利略让他们从望远镜里观看天上的星星，看着看着，他们俩就睡着了。在醒来时，它们两个遇上了火星上的小鸡赛勤斯，他们三个成了要好朋友。赛勤斯临走前，卡梅利多把海星送给了赛勤斯，赛勤斯把火星上的碎片送给了卡梅利多做纪念品。

　　这本书让我知道了不要轻易放弃，要学会坚持。

我想有颗星星读后感9

　　今天，我读了《我想有颗星星》这本书，我觉得这本书挺有意思：一只小鸡它的名字叫卡梅利多，它很想有颗星星。一天晚上，它坐在一棵大树上，看见天空有一颗流星落下来，它大叫我看见星星啦！

　　卡梅利多跟着流星的方向一直跑，跑到海边捡起流星，却被告知是一颗海星。不一会儿，一个大鸡窝从天上降落下来，从里面走出来一只小绿鸡，那只小绿鸡很想要它手上的那颗海星，提出用一块金星上的碎片来交换，交换后它们非常开心，在那里哈哈大笑。

　　于是，卡梅利多的愿望真的实现了，它真的摸到了星星。

我想有颗星星读后感10

　　小粉鸡卡梅利多从出生那天起，就想摸一摸星星。每天晚上的时候，它总会在看星星。有一天，它捡到了一颗海星，它以为自己得到了一颗星星。同伴们都嘲笑它，卡梅利多伤心极了。小羊贝里奥带它去见天文学家伽利略，卡梅利多从望远镜里看到了星星。当它告诉天文学家想摸一摸星星时，天文学家笑话小鸡等鸡长出牙吧！在太空中有一艘飞船在地球上停了下来。

　　卡梅利多和小羊来到飞船里，它们见到了长着牙齿的小绿鸡塞勒斯。卡梅利多将海星送给了塞勒斯，塞勒斯送给卡梅利多一块金星上的碎片。卡梅利多摸到了真正的星星，实现了自己的理想！

《我想有颗星星》的读后感3篇（扩展2）

——我想有颗星星读后感10篇

我想有颗星星读后感1

　　寒假里，我读了《我想有颗星星》里面讲的是卡梅利多想要一颗星星。一天晚上，卡梅利多，看到一个流星雨坠落在海滩上。他不知道是海星，就欢天喜地的"告诉了朋友。朋友们都在嘲笑他。他们说这是海星不是星星。小绵羊安慰了卡梅利多。小绵羊带着卡梅利多看了一个天文学家。他也是每天晚上看星星。小绵羊和卡梅利多，看见了一个飞船。里面有许多绿色的小鸡，只有一只没下飞船卡，卡梅拉和绿色的小鸡交上了朋友。然后小鸡又反回了星球给卡梅利多带了一个星星碎片。

　　这个故事让我明白了不能嘲笑别人的梦想。要学会赞成别人的梦想。

我想有颗星星读后感2

　　读了不一样的卡梅拉《我想有颗星星》这本书之后，我知道卡梅利多非常想拥有一颗星星，但是它在沙滩上捡到的星星不是天上的星星，而是海里的星星。于是它的好朋友小绵羊贝里奥就带着卡梅利多去找天文学家。贝里奥告诉卡梅利多，从天文望远镜里看天上的星星，就可以看出星星的样子。正在这时，另一个星球中的小绿鸡也在太空中看着我们的星球。后来，奇怪的事情发生了，卡梅利多和贝里奥发现了小绿鸡的飞船来到了我们的星球，它们看见有一只小绿鸡正在哭泣。卡梅利多向小绿鸡介绍了自已的名字，原来小绿鸡是因为自已一个人而哭泣的，后来它们成为了朋友。

　　通过这个故事我想只要有梦想，有信心，并且执着去追求别人看来不可能的事情，最后或许总能够收获超出自己想想的回报的。

我想有颗星星读后感3

　　《我想有颗星星》这本书里讲了：从前，有一群小鸡，其中有小鸡是粉色的，它的名字叫做卡梅利多，还有一只羊。

　　卡梅利想要一颗星星，有一天，它在海边看见了一颗星星，他控制不住自己的心情，他轻轻的抚摸着星星，奇怪！原来星星这么软，还有股鱼腥味······“我终于找到星星了！这是我生命中最美好的一天！”他抱着星星，欢天喜地跑去告诉老朋友佩罗。“知道吗，我的小家伙，星星是不不存在的!” 卡梅利多伤心极了。

　　小绵羊贝里奥安慰他：“别哭了，我告诉你一个秘密，我有一个朋友伽利略先生，他和你一样，每天的晚上都在看星星呢!”他们来到伽利略先生的花园，“好奇怪的家伙！他竟然从管子里看见星星。” 卡梅利多无法相信。

　　他们跑过去问：“这管子机器真的能看见星星吗？” 伽利略先生说：“当然能啦！

　　他们又碰见了绿色的小鸡，他们从天上来，绿色的小鸡送给了卡梅利多片金星上的碎片。

　　绿色的小鸡说：“这是我从天上带来的。” 卡梅利多又把自己的海星给了绿色的小鸡。当绿色的`小鸡要走开的时候，三个人谁也舍不得谁的分开了。

　　看我这本书后我学到了又有梦想就像卡梅利多一样。

我想有颗星星读后感4

　　卡梅利多很想有颗星星，它趴在树枝上望着天空上的星星，它捡到了一颗海星，交给了佩罗，佩罗告诉它这只是一颗海星。贝里奥知道有个地方能看到星星，而且很近，于是带它到了天文学家伽利略先生家，伽利略帮助卡梅利多，让它看了看天文望远镜里的情景，卡梅利多简直不敢相信眼前的一切。

　　在太空中，一颗象球一样的飞船向地球方向飞去，停在了天文学家门口，飞船里一群绿色的，而且长着触角和牙齿小鸡跑出来，卡梅利多乘它们不注意跑进了飞船，看见一只丢了靴子的小鸡在哭，卡梅利多帮助它找到了靴子，它们成为了好朋友，一起玩。卡梅利多把自己捡到的海星送给了这只外星鸡，外星鸡也送了一个外星眼镜给卡梅利多。后来外星鸡回家了。

　　我觉得卡梅利多很勇敢，它帮助自己实现了愿望。

我想有颗星星读后感5

　　寒假里，我读了【我想有颗星星】里面讲的是卡梅利多想要一颗星星。一天晚上，卡梅利多，看到一个流星雨坠落在海滩上。他不知道是海星，就欢天喜地的告诉了朋友。朋友们都在嘲笑他。他们说这是海星不是星星。小绵羊安慰了卡梅利多。小绵羊带着卡梅利多看了一个天文学家。他也是每天晚上看星星。小绵羊和卡梅利多，看见了一个飞船。里面有许多绿色的小鸡，只有一只没下飞船卡，卡梅拉和绿色的小鸡交上了朋友。然后小鸡又反回了星球给卡梅利多带了一个星星碎片。

　　这个故事让我明白了不能嘲笑别人的梦想。要学会赞成别人的梦想。

我想有颗星星读后感6

　　寒假，我和孩子共同阅读了不一样的卡梅拉2《我想有颗星星》这本书。

　　故事描写了小鸡卡梅利多在沙滩上捡到了一颗海星，欢天喜地地跑去告诉朋友说自己捡到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊贝里奥来安慰卡梅利多，然后它们来到天文学家伽利略的花园，伽利略给卡梅利多和贝里奥用望远镜看星星，最后它们看到一群从金星上下来的小绿鸡，它们跟其中一只小绿鸡交了朋友。小绿鸡要走了，卡梅利多送小绿鸡一颗海星，小绿鸡送它们一块金星上的碎片。卡梅利多拿着金星上的碎片说：“我摸到星星了。”

　　读完故事后我告诉孩子我们不应该向嘲笑卡梅利多的小白羊学习，因为如果老是嘲笑别人的话，不但你跟别人交不上朋友，而且好朋友也会因为这样越来越少。我们要学习小鸡卡梅利多善于观察，喜欢想象，勇于探索的精神，虽然被别人嘲笑了，还是不放弃自己的理想，最后终于实现了愿望。

我想有颗星星读后感7

　　今天我才看了女儿的《我想有颗星星》这本书，讲述了一只和其他小鸡不同的，一只有梦想不怕困难追求梦想的小鸡卡梅利多。虽然它得到了一个只是长得像星星的海星而且还有点腥，但是他还是很高兴。它还把唯一的“星星”送给了刚认识的来自外星球的好朋友塞勒斯。当然，这么善良可爱的卡梅利多用它的诚意换来的竟然是它梦寐以求的真的星星。

　　卡梅利多太高兴了，它不仅得到了它想要的星星还拥有了来自远方的友谊。我们要像卡梅利多一样真诚的对待我们身边的每一个人。每个人的心中都有一些很难实现的梦想，希望我们和孩子们都能克服来自各方面的困难，实现自己的梦想。新的一年里我们一起加油啊！

我想有颗星星读后感8

　　很开心的和孩子一起阅读了《不一样的卡梅拉系列2——我想有颗星星》。故事中的小红鸡卡梅拉是只调皮的，不怕妈妈恐吓，对天空中星星很是感兴趣。看到流星后在灌木丛中捡到颗海星当宝贝似得，它一路飞奔，把这个好消息讲给它的好朋友佩罗时，得到的却是朋友们的嘲笑。只有小绵羊贝里奥来安慰它，并带它见了天文学家——伽利略。得到的是更大的讽刺“等到小鸡也能长出牙吧”。

　　喜剧性的一幕开始了，晚上，一声巨响落下一个大火球，从上面走下一群绿色的，长着奇怪牙齿的小鸡，认识了新朋友塞勒斯，并且带它们参观自己的“家”。到后来他们互换礼物，保守秘密。

　　小鸡卡梅利多实现了自己的愿望。我也希望自己的孩子有梦想，为梦想付出行动，不怕艰辛，去完成。

我想有颗星星读后感9

　　这几天我读了一本很感人的书。书的名字叫《我想有颗星星》。主人公卡梅利多特别想要颗星星，是它出生以来最大的梦想，有一天它接到了一颗海星，卡梅利多拿去让老师看，老师和同学都嘲笑它，把海星错当成了真正的星星。卡梅利多很伤心，后来卡梅利多和它的朋友皮迪克一起去寻找真正的星星。它们俩经过千辛万苦终于找到了一颗真正的星星。

　　我看了这本书以后，感受特别深刻。我要向它学习，要做一个有梦想、有恒心的孩子，不怕困难朝着梦想前进！

我想有颗星星读后感10

　　从好朋友那借了一本书，是法国的一个作家写的，名字是《我想有颗星星》，回到家我就迫不及待的看了起来。

　　这本书描写的是一只小鸡，他叫卡梅利多，他一直想有一颗星星。有一天，卡梅利多看见有一颗流星掉进了森林，他赶紧跑去寻找，结果在沙滩上看到了它，他兴奋的抱着星星跑去告诉他的伙伴们，哈哈哈，这哪是什么星星，这只是一只海星，大家都在笑他。他伤心极了，小绵羊就带着他去找伽利略先生，一个著名的天文学家。卡梅利多从伽利略先生的天文望远镜里看到了清晰的美丽星空，看着看着就睡着了。突然被一声巨响震醒了，原来是一个大火球从天上掉了下来，里面下来很多绿色的长牙齿的小鸡，有一只叫塞勒斯特，最后和卡梅利多成了好朋友，她说她们是从星球上下来的，跟着老师游览各种星球。分手时卡梅利多把海星送给了她，她则送给卡梅利多从金星上带来的金片。卡梅利多终于实现了自己的愿望，他摸到了星星。

　　看完这本书，我觉得只要有梦想，不要放弃，去努力去奋斗就会实现！

《我想有颗星星》的读后感3篇（扩展3）

——我想有颗星星作文 (菁选3篇)

我想有颗星星作文1

　　《我想有颗星星》这本书里讲了：从前，有一群小鸡，其中有小鸡是粉色的，它的"名字叫做卡梅利多，还有一只羊。

　　卡梅利想要一颗星星，有一天，它在海边看见了一颗星星，他控制不住自己的心情，他轻轻的抚摸着星星，奇怪！原来星星这么软，还有股鱼腥味······“我终于找到星星了！这是我生命中最美好的一天！”他抱着星星，欢天喜地跑去告诉老朋友佩罗。“知道吗，我的小家伙，星星是不不存在的!” 卡梅利多伤心极了。

　　小绵羊贝里奥安慰他：“别哭了，我告诉你一个秘密，我有一个朋友伽利略先生，他和你一样，每天的晚上都在看星星呢!”他们来到伽利略先生的花园，“好奇怪的家伙！他竟然从管子里看见星星。” 卡梅利多无法相信。

　　他们跑过去问：“这管子机器真的能看见星星吗？” 伽利略先生说：“当然能啦！

　　他们又碰见了绿色的小鸡，他们从天上来，绿色的小鸡送给了卡梅利多片金星上的碎片。

　　绿色的小鸡说：“这是我从天上带来的。” 卡梅利多又把自己的海星给了绿色的小鸡。当绿色的小鸡要走开的时候，三个人谁也舍不得谁的分开了。

　　看我这本书后我学到了又有梦想就像卡梅利多一样。

我想有颗星星作文2

　　《我想有颗星星》这本书里讲了：从前，有一群小鸡，其中有小鸡是粉色的，它的名字叫做卡梅利多，还有一只羊。

　　卡梅利想要一颗星星，有一天，它在海边看见了一颗星星，他控制不住自己的心情，他轻轻的抚摸着星星，奇怪！原来星星这么软，还有股鱼腥味······“我终于找到星星了！这是我生命中最美好的一天！”他抱着星星，欢天喜地跑去告诉老朋友佩罗。“知道吗，我的小家伙，星星是不不存在的!” 卡梅利多伤心极了。

　　小绵羊贝里奥安慰他：“别哭了，我告诉你一个秘密，我有一个朋友伽利略先生，他和你一样，每天的晚上都在看星星呢!”他们来到伽利略先生的花园，“好奇怪的家伙！他竟然从管子里看见星星。” 卡梅利多无法相信。

　　他们跑过去问：“这管子机器真的能看见星星吗？” 伽利略先生说：“当然能啦！

　　他们又碰见了绿色的小鸡，他们从天上来，绿色的小鸡送给了卡梅利多片金星上的碎片。

　　绿色的小鸡说：“这是我从天上带来的。” 卡梅利多又把自己的海星给了绿色的小鸡。当绿色的小鸡要走开的时候，三个人谁也舍不得谁的分开了。

　　看我这本书后我学到了又有梦想就像卡梅利多一样。

我想有颗星星作文3

　　深夜，小鸡们回到它们的窝里睡觉，只有卡米里还在外面。卡蜜拉喊道，“宝贝，回到你的鸡舍睡觉去！”卡米里说，“马上！我在看闪闪发光的星星！”卡蜜拉威胁卡梅莉：“小心狐狸会吃了你！”卡米里并不害怕，因为他知道他的`母亲吓坏了他！

　　卡米里突然说道，“我想要一颗星星。”他把这个想法告诉了他的父亲皮迪克。“这只是一厢情愿，”皮迪克说。但是卡米里不认为这是一厢情愿的想法。

　　第二天晚上，卡梅丽跑到另一个科学家的房间。科学家们正在用天文望远镜观察恒星。他对自己说：“宇宙是如此神奇！”卡米里指着望远镜问道，“先生，这是什么？”科学家说：这是一架可以看到宇宙的天文望远镜。卡梅丽看起来多幸福啊：天空中有这么多星星，一颗一颗，一颗一颗，所有这些都深深吸引了卡梅丽。

　　第二天早上，屋外响起了“吭吭”的声音。卡米里更频繁地跑出门外，惊讶地发现门外有一枚巨大的火箭。许多许多戴着太阳镜的绿色小鸡跑了进来。小鸡走后，卡米里走进火箭，发现一只绿色的小鸡在哭。他安慰他。绿鸡说：我的太阳镜不见了。卡米里帮助绿鸡找到了它们。绿鸡给了卡米里·阿朵一个光球。他说，“这是我从金星带回的星星的碎片。这是给你的！”

　　卡米里高兴地喊道：“我有一颗星星。我终于有一颗星了。”

《我想有颗星星》的读后感3篇（扩展4）

——《晚安，我的星星》读后感10篇

《晚安，我的星星》读后感1

　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明·······”暑假里，我读了一篇跟星星有关的故事，名叫《晚安，我的星星》。这个故事里面的“小老鼠”给我的印象很是深刻。

　　狮子大王要给每个小动物发一颗星星，小老鼠斗着胆子向狮子大王索要一颗，等了很久，狮子大王发给小老鼠一颗又暗又小，而且还是很边上的一颗小星星，可是小老鼠并没有生气，却像得到“宝贝”似的，非常喜欢。每天晚上睡觉前，小老鼠都趴在窗户上仰望天空，看着属于自己的这颗“小星星”，小老鼠心里每天都念着：“星星们快乐长大，这样的才能越来越亮啊！”可是，没过多久，小老鼠的星星不亮了，从天上变成了一颗流星落下来，成了一颗黑色的小石头。

　　看到这里，我想：小老鼠一定非常难过伤心。可是，我接着看下去，没想到小老鼠依然很振作，并没有放弃这颗“黑色的小石头”。

　　小老鼠赶紧把“石头”拿进屋里洗一洗，擦得很干净，每天早上和晚上它都会把“石头”送到外面晒一晒和它说说话。

　　有一天晚上，一只萤火虫飞到小老鼠面前，不解的问小老鼠：“你怎么每天都和这个‘黑色的小石头’说话？”小老鼠说：“它是颗星星，不亮后，变成了一颗石头。”萤火虫看着可怜的小老鼠说：“别伤心！我用我的灯光照一下，我一人的力量太小了，把伙伴们都叫来。”就这样“黑色的石头”在萤火虫们的努力下又恢复了以前的光，而且比之前更亮了，小老鼠非常开心的又把它送回了天空。

　　小老鼠善良、淳朴、有爱心，遇到困难不抛弃、不放弃的这种精神鼓舞了我，值得我们学习！现在，我遇到难题都会想起这只小老鼠，坚持到底就会成功！

《晚安，我的星星》读后感2

　　寒假我阅读了一本让人感动的绘本《晚安，我的星星》。

　　一翻开这本书我就被里面温馨明亮的图画所吸引了。他讲述了草莓花园里的朋友们在夜晚分星星，胆小老实的小老鼠得到了一颗最小最暗的星星，当大家都忘记了自己的星星时，小老鼠每晚睡前都会抱着自己的"小布象站在窗前和星星道晚安。有一天，小星星化为流星坠落到森林深处变成了一颗黑石头，小老鼠难过极了，但它没有放弃小星星，它的善良感动了草莓园里的所有小伙伴，大家一起找来萤火虫给小星星治病，最后小星星终于亮了起来而且成为了最闪最大的一颗。

　　故事里有一只好笑的小猴，它总爱跟在狮子王的后面看眼色行事，好像是狮子王的小尾巴一样，他还经常学着狮子王讲话仿佛一台复读机。我给他起了一个好玩的名字〝跟屁猴〞，大家可不要像小猴子那样做事没有自己的主见。

　　小老鼠好可爱，它的所有心情都会跟它的小布象分享。小老鼠还是个很有爱的小朋友，即使自己的星星看起来那么的不起眼，它也舍不得和别人交换，依然把小星星当成它的宝贝来珍惜。小老鼠的爱心和责任心把草莓园里最厉害的狮子王都感动了，最后大家的友谊使天上的星星更亮更闪了。

　　这个故事使我明白﹕善良永远是动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会我们要爱惜自己的拥有。

《晚安，我的星星》读后感3

　　二年级的这个寒假，我读了一本名叫《晚安，我的星星》的书，是由著名作家冰波大师写的。书中既有故事情节的描述，又配有美丽动人的插图，相信你一定会着迷的。

　　在这个故事里，我最喜欢的情节就是星星变成黑石头后，小老鼠用布给它擦，抱它去晒太阳，又将它抱到月亮下去照，但都没能如愿以偿，最后，还是所有动物找来的萤火虫把它重新托上了天。

　　小老鼠对星星的爱感动了所有的动物们，也感动了我，让我体会到了爱的力量是如此强大。正是有了老师们无私的爱，我们才收获了许多知识的果实；也正是有了同学间的关爱，我们才度过了一个个学习上和生活中的难关，我想到了*常在学校里同学们互相帮助、互相鼓励的情景，想到了我们这个大集体的每一次活动，想到了运动会时全班同学为运动员们呐喊助威争第一的情景，同样，正是有了老师、父母严厉的爱，我才在生活上、学习上有了更大的进步；也正是有了我对老师、父母的爱，我才想到要努力学习，争做一个德智体美劳全面发展的好孩子来回报她们……

　　晚安，我的星星，晚安我爱的人、爱我的人。

《晚安，我的星星》读后感4

　　寒假期间我读了冰波写的《梨子提琴》童话故事书。作者冰波是我非常喜欢的作家。我最喜欢这本书里的其中一篇“晚安，我的星星”。

　　内容讲的是森林之王狮子要分星星给动物，最后小老鼠分到了一颗又暗又小的星星，没人要的小星星。但是小老鼠却非常高兴，他很喜欢小星星，每天细心的照顾着它，睡觉的时候都要跟小星星说：“晚安，我的星星”。可是有一天小星星生病了，变成了一块黑黑的石头从天上掉了下来。小老鼠去求萤火虫帮忙把小星星捂亮，但小星星却还是黑乎乎的，后来萤火虫找了几百个伙伴一起扒在石头上终于把黑石头捂亮了，小星星又重新回到了天上，并且变成了一颗又亮又大的星星了，小老鼠看着他的星星快乐的笑了！

　　在这个故事中我被小老鼠那种对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，乐观向上的勇气感动了。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战生活中遇到的各种困难。

《晚安，我的星星》读后感5

　　寒假里我读了《晚安，我的星星》这本书。这本书讲的是森林里的.动物分星星的故事。这一天狮子王把天上的星星分给伙伴们，狮子王、小猴、小熊、猫头鹰等都得到了一颗又大又亮的星星，只有小老鼠得到的星星是又小又暗。大家纷纷把自己的星星给小老鼠，小老鼠没有要大家的星星，反而说要自己的星星。小老鼠每天都看着自己的星星，晚上睡觉的时候就对着星星说：“晚安，我的星星。”

　　有一天，小老鼠正在看着自己的星星，突然它变成流星飞了下来又变成了一块石头。小老鼠非常伤心，小伙伴们都来安慰它、帮助它。最后大家用萤火虫把小老鼠的星星给点亮了，星星又重新回到天上变成了一颗又大又亮的星星。

　　从这本书里我明白了善良永远是动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会我们爱惜自己的拥有。还让我们明白了团结起来力量更大，小动物们互相帮助也值得我们学习。

《晚安，我的星星》读后感6

　　在千千万万本书里，我最喜欢读《晚安，我的星星》。故事里有一只善良的小老鼠。就让我给大家讲讲这个故事吧！

　　一个宁静的晚上，小动物们聚在一起看着满天繁星在天幕上发出耀眼的光芒。这时候，狮子大王来了，它宣布它要把天上的星星分给大家。排在最后的小老鼠分到了一个小小的、灰灰的星星，可是它还是很喜欢，它养成了一个习惯，每天晚上都要对星星说一句：“晚安，我的星星”，然后才会抱着小布象甜甜的，安宁地入睡。

　　可是有一天，星星飞落下来，变成了黑石头。小老鼠可伤心了。狮子王看见了，决定要帮帮小老鼠，它召集了所有的小动物们去草丛里抓了很多的萤火虫，把萤火虫放在石头上。黑石头一开始发出微弱的亮光，接着“哗”的一声大亮了起来，又慢慢地飞向天空成为了最大最亮的星星。小动物们都向星星说：“晚安，我的星星”。它成了大家的星星。

　　善良永远是最动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会了我要更加爱惜自己的拥有。

《晚安，我的星星》读后感7

　　寒假我读了《晚安，我的小星星》这本书，故事讲的是：森林大王狮子要分给每个动物一颗星星，强大的动物们都挑选了天上最亮的星星，小老鼠有幸也拿了一颗星星，但却是最弱的一颗。虽然这颗星星又暗又小还在边上，但小老鼠像得到宝贝一样很喜欢，因为它每天睡觉前都会趴在窗口看星星，都要对小星星说：“晚安，我的小星星！”。可好景不长，突然有一天星星变成了一颗流星落在地上变成了黑石头。小老鼠很伤心但不气馁，它用布擦它、抱它去晒太阳、抱它到月亮下去照，可是黑石头还是没亮。最后几百只萤火虫用自己身体的绿灯帮忙点亮了石头，使它又变成了星星飞往天空，而且不再又小又暗，而是天上最亮最大的星星。

　　这个故事告诉我们：我们也应该像小老鼠一样珍惜自己拥有的东西，朋友之间互相关心，互相帮助，这样我们的生活一定会充满快乐。我要向小老鼠学习，做一个勇敢、聪明、可爱的好孩子。

《晚安，我的星星》读后感8

　　放暑假了，我到图书馆借书，突然，我看到有一本书叫《晚安，我的星星》，这本书把我吸引住了，我就专心地看了起来。

　　我一口气把它看完，原来，这本书讲的是：狮子王决定把填上的星星分给大家，每只小动物都分到了自己满意的星星。可是小老鼠的星星又暗又小，但小老鼠像得到宝贝一样高兴。它每天晚上都对自己的星星说：“晚安，我的星星。”

　　有一天，小老鼠看见自己的星星生病了，变成了一个石头掉下来，它非常伤心，动物们都争着把自己心爱的星星送给小老鼠，但小老鼠坚持要自己的星星。小动物们想方设法希望小星星能够亮起来。最后，小动物还是想到了一个好办法，先捉些萤火虫，再把萤火虫放在石头的旁边，然后，这颗星星又飞上了天空又大又亮，就像一颗大大的钻石。

　　我被小老鼠对星星的执着之情深深地感动了，由此我想起了一件事：有一天我看书的时候不小心撕坏了这本书，我非常伤心。但我很爱面子，不想用一本烂书，我就气愤地把它丢在一个角落里，不想要它了。后来我想到《晚安，我的星星》，于是我马上回到家，用透明胶认真地把这本书粘好了，此时我觉得好开心！

　　现在人们的生活越来越好了，想买什么就买什么，坏了就随意丢掉，造成了过多的垃圾，堆积如山，真是太浪费了，而且对环境影响很大，我们应该小小老鼠一样珍惜和爱护自己所拥有的一切，哪怕它已经改变了样子，也要不离不弃。朋友之间互相关心，互相帮助，这样我们的生活一定会充满快乐和幸福！

《晚安，我的星星》读后感9

　　我读了这一本书名叫《晚安，我的星星》，作者是《冰波》。这是有许多小故事组成的，有一个故事里是让我们做谦虚的人，不做骄傲的人，就让我来给你们讲一下吧！

　　故事的名字叫《青蛙国王》，有一次，青蛙国王到一个小池塘里去参观，那里的青蛙虽然长得一模一样，但是它们都很善良。青蛙国王来了，碰巧刮大风了，国王的皇冠掉进水里了。国王骄傲地说：“你们这些青蛙，快点给我找皇冠。”青蛙们谦虚地说：“你不是国王，为什么要让我们做事？”国王无话可说，只好丢下皇冠，过上了*凡的日子。

　　我读完这本书后，感觉给我了很多知识，你们赶快欣赏一下吧！

《晚安，我的星星》读后感10

　　“善良永远是动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会我们爱惜自己的拥有。”这是《晚安，我的星星》这本书中我喜欢的一句话。

　　这是一本充满温情的书。书中讲了这样一个故事：一天，狮子王给动物们分星星，小老鼠得到的是最小的星星，但它很喜欢自己的星星，每天晚上都对它的星星说：“晚安，我的星星。”可是有一天，它的星星从天上掉了下来，小老鼠不顾一切地去寻找星星，想方设法让星星重新亮起来。即使因为寻找星星而受了伤它也全然不顾；小老鼠爱它的星星让它忘记了自己，即使累得喘不过气来，它也不休息片刻；小老鼠爱它的星星愿意付出全部，即使绞尽脑汁只要星星能亮起来它也在所不惜。最后，在小动物们的帮助下，已经变成石头的星星重新变大变亮了，升上了天空。

　　小老鼠对星星的珍爱感动了我。这不禁让我想起：我在学校的时候，如果有同学不小心碰到了我，我总是不听他们的解释就回敬他们一拳，或者冲着他们直吼。可是他们在我学习上遇到困难的时候总是不计前嫌，主动帮助我。每次我要去读书的时候，奶奶总是喜欢说，过马路要注意车辆，不能跟同学打架，上课要注意听。我总是觉得奶奶啰里啰嗦的，可是奶奶还是一如既往的关心我。遇到我喜欢的玩具时，我会跟爸爸软磨硬泡，爸爸最后只好买给我。没玩几天，我就随手乱扔……

　　感谢你，小老鼠，是你让我醒悟到自己是多么不爱惜自己所拥有的。感谢你，《晚安，我的星星》，是你让我学到了善良、友爱，以及爱惜自己的拥有。

《我想有颗星星》的读后感3篇（扩展5）

——地球上的星星读后感10篇

地球上的星星读后感1

　　《地球上的星星》这部电影，讲述的是一位有阅读障碍的小男孩伊桑的故事。伊桑是一位三年级的小学生，由于存在阅读障碍，他所犯的错误不被理解。在老师和家长的眼中，伊桑是无可救药的。在学校与同学打架，回家后又故意毁坏邻居的花盆，甚至当着父母的"面动手打人，撒谎、逃学。课文读不出，考试时，整张考卷上只填了一个空，而且还是错误的。万般无奈之下，伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿学校。在这里，伊桑因为不会读写，经常受罚，孩子的内心受到了严重的伤害。他的内心感到的更加孤独、害怕。甚至连自己喜爱的画画也放弃了。然而，没有人真正理解孩子是多么的富于幻想：孩子眼中的世界是多么的丰富多彩，一个装有小鱼的水瓶，一个水坑，甚至是书本上、试卷上的一个个的字符都能引起他无限的想象。

　　很幸运，伊桑在这里遇到了他的美术老师拉姆。这是一位真正懂得教育的老师。他认为每个孩子都有他自己的天赋和梦想，每个孩子都是独一无二的。他通过伊桑在学习中犯错的方式和重复犯的错误中发现了伊桑在学习上的困惑，是阅读障碍影响了孩子的学习。更为可贵的是拉姆对伊桑实施的特殊的方式，最终使伊桑从学习的困惑中走了出来。

　　看完这部影片，拉姆老师对伊桑深深地爱感动着我，也是我思考应怎样来看待学生所犯的错误。小学生尤其是低年级的学生约束能力及分辨是非的能力都很弱。每个孩子的成长环境及家庭教育的方式。

地球上的星星读后感2

　　《地球上的星星》这部电影?，讲述的是一位有阅读障碍的小男孩伊桑的故事。伊桑是一位三年级的小学生，由于存在阅读障碍，他所犯的错误不被理解。在老师和家长的眼中，伊桑是无可救药的。在学校与同学打架，回家后又故意毁坏邻居的花盆，甚至当着父母的面动手打人，撒谎、逃学。课文读不出，考试时，整张考卷上只填了一个空，而且还是错误的。万般无奈之下，伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿学校。在这里，伊桑因为不会读写，经常受罚，孩子的内心受到了严重的伤害。他的内心感到的更加孤独、害怕。甚至连自己喜爱的画画也放弃了。然而，没有人真正理解孩子是多么的富于幻想：孩子眼中的世界是多么的丰富多彩,一个装有小鱼的水瓶，一个水坑，甚至是书本上、试卷上的一个个的字符都能引起他无限的想象。

　　很幸运，伊桑在这里遇到了他的美术老师拉姆。这是一位真正懂得教育的老师。他认为每个孩子都有他自己的天赋和梦想，每个孩子都是独一无二的。他通过伊桑在学习中犯错的方式和重复犯的错误中发现了伊桑在学习上的困惑?，是阅读障碍影响了孩子的学习。更为可贵的是拉姆对伊桑实施的特殊的方式，最终使伊桑从学习的困惑中走了出来。

　　看完这部影片，拉姆老师对伊桑深深地爱感动着我，也是我?思考应怎样来看待学生所犯的错误。小学生尤其是低年级的学生约束能力及分辨是非的能力都很弱。每个孩子的成长环境及家庭教育的方式的不同，对孩子的认知及思考方式也会产生不同的影响。即便是同样的错误，学生犯错的原因也可能不同，所采取的教育方式也应不同。尤其对那些错误经常犯错的学生，不能被错误的表面现象所迷惑，简单的头疼医头脚痛医脚的教育方式不会从根本上解决问题。我们要像拉姆老师那样关心尊重学生，读懂学生真实的思想，找出犯错的根本原因，并施与针对性的教育才会使学生真正意识到自己的错误，并努力改正。这才是我们真正的教育。才会使每个孩子健康快乐的成长。

地球上的星星读后感3

　　看了《地球上的星星》，让我明白了一句话的真正含义：“世界从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，也许我们的态度会决定一个孩子一生的命运。

　　“每个孩子都是地球上的星星”，他们都将会在一个特定的时间里散发出属于他们璀璨的光芒，但前提是要有一个会识千里马的伯乐。每个孩子都有其独特的美丽，并非同样的教育方式都适合所有的孩子，永远不要将教育格式化！也永远不要将自己的期望强加给孩子！更多时候，与其责骂和惩罚孩子，不如多给他们一些鼓励，如果我们无法发现他们潜在的能力，至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的爱。另外，比起那些强调分数和强调纪律的世俗偏见来说，孩子们自身的健康（包括身体上的和心理上的）要重要得多！不要让世俗的观念摧残了可爱的孩子们！

　　另外，我们的社会在教育方面也存在着很多的问题，我想在以后的教学中，我要学会因材施教，并关心呵护每一位学生，充分挖掘他们的潜能，毕竟每个人自出生起都是一颗独特的星星，虽然不是每个人都能在这个竞争疯狂的社会里得到第一，但是，只要是星星，就一定会发光。

地球上的星星读后感4

　　因为智障，分不清字母，所以他总是以不想学来掩饰住他的无奈。哥哥和他却恰巧完全相反，门门都是全班第一。他遭受父母老师的责骂、歧视，让哥哥替写请假条去逃学，父母无计可施，不得不把他送到了寄宿学校。

　　来到寄宿学校后，虽然伊桑的新生活并没有什么改变，但在心里和父母分离的生活让他感到闷闷不乐。这时，一名叫尼克的美术老师走进了他的生活。他发现伊桑并不是不认真、偷懒，而是他天生就有诵读障碍，缺乏流畅的思考能力，对距离、大小等缺乏判断能力，常人能做到的他，而他却做不到。

　　之后，尼克老师牺牲自己的休息时间，主动为他补课。在沙盘中先写字，再用彩笔写，最后用铅笔写。先从一张大纸写起，再到25个格子，最后的一个格子，一点一点，伊桑会写字了，而且写得很漂亮。再来玩游戏，看时，我很不明白老师为什么让他玩游戏，原来是让他克服不能服从双重的指示。

　　老师专门为伊桑办了个画画比赛，邀请了知名画家和自己的恩师参加。比赛前，伊桑为了画出最美的画，在别人还没有起床的时候，他便动身去大山实地观察，寻找灵感。

　　当老师看到伊桑出现的那一幕，我看到了老师的惊喜。伊桑的绘画天赋让在场的每一个人赞叹。他青出于蓝而胜于蓝，他的作品成为了学校年鉴的封面。他享受到了从未享受过的高峰体验，扑进了老师的怀中。

　　老师将伊桑高高举起，伊桑伸展双臂，全身舒展向上，激动人心，热泪盈眶。

　　那一刻我明白，世界上从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。每个孩子都是地球上的星星，都会在一定的时间中散发出属于他们的璀璨光芒。

　　愿我们的老师和家长，能看到我们的优点。

　　愿我们每一个人都能练就一个拿得出手的绝活，做不一样的自己，最好的自己。

地球上的星星读后感5

　　《地球上的星星》是一部励志片，这部影片淳朴动人，没有过多华丽的剧情，却直入人心，耐人寻味。一个名叫伊桑的印度男孩，他的成绩很差，可以说是一无所知，“傻瓜”、“智障”、“神经病”……这些词语似乎成了老师骂人的专用词，伊桑的代名词。然而，伊桑真的一无是处吗？不，不，绝对不是。他是一个活在自己世界里的人，他热爱艺术，热爱画画，想象力丰富得简直令人惊叹，而这些却并没有人知道，他们只是认为，伊桑根本就是个白痴。所以伊桑所在的学校希望伊桑的父母将他带到封闭式的寄宿学校。或许真的是这样，但是伊桑他是渴望与父母在一起的。

　　在伊桑看来，那些字母简直就是一团乱麻，“b”就是“d”，“top”就是“pot”，这些他都无法分辨，他一度接近崩溃。可当他遇到了他的美术老师之后，他的人生由此而改变，伊桑心中的一团乌云终于分散，阳光照耀着他的心，使伊桑豁然开朗。因为老师的耐心陪伴和辅导，伊桑渐渐发生了巨大的变化。他通过美术老师耐心的教学，学会了认字、写字，而且还在学校举行的绘画比赛中，将他的艺术天赋完完全全的展现了出来。伊桑成为了校长口中的好孩子，同学们努力的目标。

　　《地球上的星星》带给我的不仅仅是最后伊桑所创造的奇迹，而是更多：伊桑他其实和我们这些没有读写障碍的人来相比还是有很大差距的，他要付出极大的努力去做每一件事，或许还不能成功，他哭过，他气馁过，可他从未放弃过，从伊桑的身上我看到了坚韧不拔的品质；他不会因为别人的言论而动摇自己，即使有那么多人瞧不起他，他也没有沮丧，而是更加努力，让自己变得使所有人都羡慕，他是坚强的。有时我们考试的成绩不好，被老师骂，被家长指责时，我们会抱怨，会问为什么，但是，我们有想过这种情况下的伊桑吗？他根本就什么都不懂，但是他的老师一遍又一遍的责骂他，仔细想想，伊桑会和我们一样吗？

　　《地球上的星星》教会我要坚持不懈，努力进取，一定会取得令人所有人都十分羡慕的成就，活出属于自己的精彩人生。

地球上的星星读后感6

　　有人说，人死之后会变成天上的星星，照亮生前关心的人们，使他们不畏于前行。而我，看那天上的星，觉得它们落到地球上，就成了无人问津的孩子。在天空中，他们可以自由自在地散发自己的光芒，被人欣赏被人赞美，一旦落到地球，就失去了曾经的光芒，被人忽略被人嘲笑，甚至被人责骂。

　　在心理学里，把有自闭症的孩子叫做星星的孩子，就是你看得见他们，却触摸不到真正的他们，就像星星一般。伊夏就是这样的一颗星星，让人难以理解、难以触摸、难以接受。不是所有的人都可以懂得他，但也不是没有人懂他，他是不幸的，但同时他又是非常幸运的。

　　影片的前半部分给我们展现了伊夏的调皮、叛逆、差成绩、受罚、离家、落寞、沮丧，让观众觉得这个孩子似乎已经无可救药，注定会迷失自己了。直到新的美术老师尼克的出现，他对伊夏的关心、理解、循循善诱和耐心的帮助，让我们看到了黎明的曙光，看到了希望，也为这个可怜的孩子松了一口气。最后，看到他画画的才能被发掘出来，读写的障碍被克服，心理阴影被扫除，成为一个乐观的孩子，我在心底由衷地呐喊着——这才是真正的教育，这才是人性的关怀啊！

　　为什么直到遇上尼克，伊夏的人生才有了转折？难道伊夏的爸爸妈妈不爱他，不关心他吗？难道伊夏以前的老师都故意跟他作对吗？不，当然不是。爱有很多种，教育也有很多种，有时候我们习惯了用同一种方式去爱不同的人，却不知道每个人其实是不一样的。当我们觉得被爱的这个人并不接受甚至忤逆我们的爱，我们就开始用一种畸形的方式去教育他，让他完全按照我们的意志行事。最终，只会让他离我们越来越远，让他在黑暗中踽踽独行，不停地碰壁，被伤得体无完肤，却始终得不到众人的理解。难道这不也是一个“吃孩子”的世界吗？

地球上的星星读后感7

　　大约三年前，爱看电影的妹妹推荐我看看《地球上的星星》这部影片，因为男主角是我喜欢的男影星阿米尔·汗，最早关注他是那部风靡全球的《三傻大闹宝莱坞》，之后他早年拍摄的其他代表作品才浮出水面，被大家所熟知和推崇，这其中就有《地球上的星星》。

　　当年第一次看这部影片时，我就被感动的一塌糊涂，在小主人公伊桑的身上，我看到了很多孩子的影子，我想到了从教以来教过的“问题”孩子，甚至，我好像看到了童年的自己？

　　看着英文老师在课堂上对伊桑所做的事情，我又看到了现在的自己？？从那次之后，我想了很多，也在慢慢改变自己的教学方式，不再一味地“格式化”，面对孩子的问题，我尽可能不盲目指责，站在孩子的角度想一想，给他们时间慢慢来。

　　从影片中我还知道了阅读障碍是学龄儿童常见的一种学习障碍，数学障碍和文字表达书写障碍经常与阅读障碍同时发生，很少个体会出现只有两种障碍之一却无阅读障碍的情形。至此，我觉得我更没必要用统一的标准要求每一个孩子一定要达到某一高度。

　　但是，有一个难题摆在我面前，要理解这样的孩子、给他贴切的教育有多难！

　　这样的孩子天生缺乏主动性，一点的小挫折就能打消他的耐心，一次求助没有得到满足就会打消下一次求助的主动性，他们需要太多的个体关注，不要说伊桑的教室里有60个孩子，就算是在只有20个孩子、个体化教学为特色的蒙特梭利教室里，我觉得教师也依然无法无时无刻地去给每一个孩子很具体的关注。而且即便关注了，也依然无法敏锐地感知到底要给他什么，才能真正地帮助到他，太多的时候，我成不了尼库巴，但是对这些孩子，我可以试着放慢节奏，改变方式，让我融入他的世界，再把他带到更广阔的天地里？？

地球上的星星读后感8

　　相信很多人都看过《地球上的星星》这部电影。今天，我也看完了。可毕竟，每个人的感受都不一样。所以，现在，我就给你讲讲我的感受吧！

　　《地球上的星星》这部电影，首先令我深思的，是它的题目。地球上的星星，是指哪一颗星星呢？是指人群中，最与众不同的那个人。还是指天空上的那些星星呢？而且，无论他们是天上的星星，还是人群中的一个不同的人，他们的不同点是什么呢？带着种种疑问，我开始看这部电影。

　　看完以后，我便得出了答案。先别急，从下面我对这部电影的介绍，你就知道了。这部电影讲的是一位少年，伊夏的故事。由于患有读写障碍症，所以导致他的成绩一直不太好。老师一直批评他，爸爸也喝斥他。只有他妈妈理解他。这不禁让我心寒：人与人之间，就应该互相理解，互相信任呀！难不成，理解伊夏的人只有千分之一吗？

　　说起伊夏，他班上的人一定会嘲笑他。用来解释的词，无非就是“他很笨”，“他很蠢”一类的话题。可以说，他真的是这样。每科的作业，乱七八糟。几乎全是红叉叉。罚站，对他来说，就是家常便饭。老师对他的逼迫，使他产生的压力太大，他竟然还会产生错觉：把字母当成一个一个的蜘蛛，还把书包扔向窗外。他的父亲忍受不了了，母亲只能忍痛把送往一所寄宿学校。在临走之前，他画了一本翻图画，正是这本书，让后面的一位新来的画画老师，发现了他的创意和天赋。这位老师，和别的老师的教育方法都不同。他来的时候，打扮成了小丑模样，吹着笛子，令很多同学感兴趣。后来，他发给每位同学一张画画纸，让同学们自由作画。效果特别好，每位同学都开始画了，除了伊夏。老师觉得奇怪，便问其他老师，询问了伊夏的父母。得出了答案：他的成绩不好。当老师发现这本翻图画时，心情变得分外激动。他想到了一个问题：或许这些老师的教育方法不对。于是，他便让老师们改变他们的教育方法。可却得到老师们的不认可，以及讽刺。可这位老话并没有被挫折打败，他还想到他以前帮助过许许多多的孩子恢复心理健康，所以说，他决定帮伊夏提高成绩。这仅仅是因为，他相信伊夏。后来，这位老师请求校长举行一场画画比赛，出一本画册作为纪念。校长便同意了。在第二天，全体师生都来参加画画比赛。伊夏是最后一个到场的。不过，他还是画得很好。你猜最后怎么样了？伊夏得了全校的第一名！而且经过努力，他的各科成绩都提上去了。迎接他的，正是所有老师和同学们的鼓励。还有一个无比愉快的暑假。

　　你看，故事的情节多美呀！对了，我那个问题的答案还没想你揭开呢！答案就是第一个：人群中，那个与众不同的人。这个人，正是伊夏。他，就是一个天才！是经过帮助的天才。这个人，就是那位老师。是他的信任使伊夏变得自信，是他的帮助使伊夏进步。在生活中，确实也是这样。还有一点，就是教育方法。现在应该还有一些学校，是会对学生实施暴力行为。所以，现在的学校应该让学生在学习中感受到快乐。这，就是我从这部电影里所体会到的。你的看法，又是怎样的呢？

地球上的星星读后感9

　　每一个孩子都是与众不同的。这是我在《地球上的星星》这部电影里感受最深的一句话。

　　这部电影的主人公伊桑是一个令老师、家长头疼，同龄伙伴将其看作另类的男孩。这个男孩儿三年级上了两次，考试仍得零分。在英语课上，那些原本*静无痕的字母却仿佛变成了调皮的孩童，他们不断的在男孩的眼前跳动，却总能先一步避开男孩的捕捉，令男孩万分无奈。因此，男孩的作业做的一塌糊涂。老师多次以罚站、罚跪、向家长告状等方式来惩罚他，可他却依旧没有任何的改变，甚至变本加厉，从一开始的一塌糊涂，到最后慢慢地转变为交白本。忍无可忍之下，校长命其父母劝男孩退学。虽然男孩有一个疼爱她的母亲，可是也没能挽回局面，而他那暴躁的父亲，除了打耳光、谩骂和无奈，更是没有任何办法。

　　几经波折，男孩最终在一所寄宿学校落了脚。可惜的是，这儿的生活并不比原来的学校好，相反更加差劲。慢慢地，男孩变了。从一开始爱笑、无忧、爱幻想的“天使”，变成了颓败、阴郁、无思考的“人偶”。

　　然而，就在此时，男孩迎来了一个对他的一生有着重要作用的老师。

　　这个老师是一个不循规蹈矩的优秀教师，他善于发现每个孩子的优点，即便是残疾患病的孩子，在他的眼中似乎都有着独一无二的美妙之处。他用音乐点燃了孩子们的绘画激情，让孩子的大脑与身体一同运动。他的出现令这个如一潭死水般波澜不惊的校园渐渐泛起涟漪。

　　在授课过程中，老师发现了男孩的特别。他几次想与男孩沟通，可当无果而终。后来，他从男孩的朋友那儿得到了有关男孩的消息。他急切地寻找男孩的作业，当他一本又一本翻开时，他明白了。这是一个患有阅读障碍的孩子，随后，他来到了男孩的家中，却发现了一个令他意想不到的事情：男孩对色彩有着很强的敏感力及丰富的想象力。

　　在知道这一切之后，老师绞尽脑汁的寻求方法。在课堂上，老师用爱迪生、爱因斯坦、达芬奇等小时候同样有着阅读障碍的科学家的故事，来培养男孩的信心，并采用各种方法，来改变男孩对于字母的敏感性。这些，已经完全超出了一个美术老师的职业范围，可这点牺牲，却从此改变了男孩自卑、自闭的性格，并在老师举办的绘画大赛上，一举夺魁，画下了令全校为之惊艳的作品。

　　上帝为每一只晚飞的笨鸟都准备了一个低矮的树桩，让他们终将会踏过这树桩，飞向更遥远的天际大展宏图。

地球上的星星读后感10

　　“每一个孩子都是独一无二的，总有一天他们会走出自己的路”。是啊，不论是谁，不论是哪个孩子，他们都会有属于自己的道路。

　　这部电影里有一个叫伊桑的孩子，他年仅八岁。他对世界充满了惊奇，但是他的成绩很不好，在班上的排名靠后。虽然他能画出美丽的画，有超出常人的想象力，但是，上帝也同时为他关上了学习这一扇门。

　　伊桑有一张小龅牙，一双非常大的眼睛，脑子里还充满了各种匪夷所思的鬼点子，他几次闯祸，忍无可忍的爸爸将他送到了寄宿学校。

　　伊桑在新的学校里很不适应。上课走神，遐想，经常遭到老师的责骂。他很伤心，不过，在这个时候来了一位代课美术老师。这个老师特殊的出场，逗得学生们忍俊不禁，同时也带来了很多的快乐。老师在一段时间里发现了伊桑的问题所在，还亲自拜访了他的父母。在伊桑家，老师发现了孩子与众不同的绘画天赋。知道这个原因后，就让伊桑大胆去想像，去做他自己喜欢做的事，同时，也帮他克服了阅读、写字的障碍。

　　在一次美术大赛中，他获得了第一，很多人都为他感到骄傲，同时他也获得了很大的自信。

　　这部影片给了我很大教育，每个孩子都有短板，也许成绩不是最好的，但其他方面他是最棒的。不管是老师还是家长请不要戴着有色眼镜看我们，更不能用显微镜去看我们的缺点，那不是刺激我们幼小的心灵吗?老师的与众不同在于他主张用爱去感化教育孩子，他认为每个孩子都是落入人间的晨星，要去发掘每个孩子的天赋，不能用成绩去衡量一个孩子的价值。爸爸、妈妈们要用放大镜去看孩子的优点，这样孩子会得到鼓励和帮助。爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历，为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎么也学不会的感受呢?有了问题，不要什么不做就只会埋怨，埋怨有用吗?找到原因，选择合适的方法，我们是会改变的，爸爸、妈妈们应该相信这一点。还给我们一片蓝天，带走你们给我们的乌云，让我们健康、快乐的成长。

　　每个孩子都是一颗眨着眼睛的星星，我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子，让我们都能发出属于自己的光彩。

《我想有颗星星》的读后感3篇（扩展6）

——我想有个家读后感3篇

我想有个家读后感1

　　这篇作文，作者在自己的爸爸妈妈分离的时候写的。要写了：在自己小的时候，爸爸妈妈总是吵架。终于，爸爸悲愤之下离开了她们母女，这使作者很伤心。当妈妈病了，把她寄养在邻居家里，于是作者便非常想有个家。

　　家，我们很多人都有的。家是人生的港湾，家是温暖的，在你惊受风雨的时候，它为你抹却伤痛。我们每个人都有可能遇到挫折。一艘船经历了大风大浪，就会回到港湾，进行修整，好让这只船重新踏上新的征程，让它重新驰骋在大江大海之中。而我们人也是一样，历尽艰辛哪有不想家？因为家中有温馨，因为家中有亲人与你相伴。有人对于家，只是简单地理解为一幢漂亮的房子，一个富丽堂皇的大宅。但有许多人住在茅草房里，日子清贫，但一家人有说有笑，日子过得温馨，舒适。因此，有个漂亮的房子，的`确显得很幸福，但是这这不是主要，幸福的关键是要靠家人的和睦来维持的。

　　而文中这个小女孩，在7岁就失去了爸爸，妈妈也得了病，这样的家庭和睦温馨吗？可以说小作者的“家”已经七零八落了。曾经有过的幸福，而今，都没有了，就像是受经风吹雨打的小鸟没了家，这是多么痛苦的一件事啊！她从此以后就要一个人去承受那份孤寂。月的圆圆，家的团圆，这对于一个失去家的人来说是多么渴望啊！

　　家，心中念着，梦中呼着，朋友，你有家吗？让我们一丐珍惜这个完美而又美满的家吧！

我想有个家读后感2

　　这篇作文，作者在自己的爸爸妈妈分离的时候写的。要写了：在自己小的时候，爸爸妈妈总是吵架。终于，爸爸悲愤之下离开了她们母女，这使作者很伤心。当妈妈病了，把她寄养在邻居家里，于是作者便非常想有个家。

　　家，我们很多人都有的。家是人生的港湾，家是温暖的`，在你惊受风雨的时候，它为你抹却伤痛。我们每个人都有可能遇到挫折。一艘船经历了大风大浪，就会回到港湾，进行修整，好让这只船重新踏上新的征程，让它重新驰骋在大江大海之中。而我们人也是一样，历尽艰辛哪有不想家？因为家中有温馨，因为家中有亲人与你相伴。有人对于家，只是简单地理解为一幢漂亮的房子，一个富丽堂皇的大宅。但有许多人住在茅草房里，日子清贫，但一家人有说有笑，日子过得温馨，舒适。因此，有个漂亮的房子，的确显得很幸福，但是这这不是主要，幸福的关键是要靠家人的和睦来维持的。

　　而文中这个小女孩，在7岁就失去了爸爸，妈妈也得了病，这样的家庭和睦温馨吗？可以说小作者的“家”已经七零八落了。曾经有过的幸福，而今，都没有了，就像是受经风吹雨打的小鸟没了家，这是多么痛苦的一件事啊！她从此以后就要一个人去承受那份孤寂。月的圆圆，家的团圆，这对于一个失去家的人来说是多么渴望啊！

　　家，心中念着，梦中呼着，朋友，你有家吗？让我们一丐珍惜这个完美而又美满的家吧！

我想有个家读后感3

　　你遇到过难题吗？那些难题是迎刃而解了，还是仍然没有解决？如果这些难题已经让你失去了希望，请你看看这本书，也许等你看完这本书，你就会继续努力去解决它们。

　　《我想有个家》是由伊芙·邦婷著，罗纳德·希姆勒插图，童立方译。这个绘本主要讲述了一个小男孩和他的爸爸因为没有多少钱，又没有房子，在机场里相依为命、努力生活的故事。在这个故事中，小男孩和爸爸始终保持着一种冷静的姿态，并不声张，也不哭泣。最后小男孩看到一只卡在门缝里的小鸟经过坚持不懈地挣扎，终于飞了出去，小男孩因此找到了希望。

　　小男孩在机场呆了很长一段时间都没有找到家，他很失望，因为他觉得自己要永远呆在这里了。无家可归的生活状态让小男孩的情绪很低落。这也让我们这些读者觉得小男孩很可怜。他们睡觉的环境更加糟糕，因为他们不仅要在很吵闹的情况下睡觉，还时时冒着被赶出去的风险，尤其是在半夜两点（寂静期）要格外警惕。想想看，一个人睡觉的环境本来就很吵、乱、差，还需要提心吊胆，怎么可能睡得舒服？可是，即使是在这样的环境里，小男孩也没有被打倒，反而一直很努力地工作。他会帮别人提行李，收购物车，希望能多攒钱并拥有自己的家。

　　小男孩当然也有沮丧甚至绝望的时候，但他不会一直沉沦在这种情绪当中。绘本中，在小男孩看见鸟儿经过坚持不懈地努力，终于飞出去后，他的内心得到了安慰，他为鸟儿和自己感到快乐。他觉得自己也有可能跟小鸟一样“飞”出去。我相信他一定会不断努力，直至拥有家的那天。

　　读完这个故事，我想起了我爸爸。他小时候生活在农村，家里也不富有，但后来一直努力，最终成功地成为了一名金融公司的合伙人。

　　不论是书中的小男孩，还是我爸爸，再或许是你，我们都应该努力、坚持。我相信，只要坚持不懈，每一个人都会有很大的收获！

《我想有颗星星》的读后感3篇（扩展7）

——《深海里的星星》读后感3篇

《深海里的星星》读后感1

　　有时候，我的心里有万千思绪，都是胡思乱想而来的；有时候，万千思绪在我心里凝结成一句句连贯的言语，我却没有地方可以开口诉说。

　　这两天一直在看《深海里的星星》，今天总算看完了。我也不免感叹，这一次，我总算庆幸没有浪费那18元我连买饭都舍不得的钱。

　　以前那些小说，无非都是说男女主角之间复杂的感情，摆动不定的心绪，接踵摩肩的误会，真相解开后的冰弃前嫌…很狗血的剧情！

　　可独木舟的《深海里的星星》把我震憾了。我看到独木舟在用她的心和她全身心的情在写，也许还伴随着她许许多多难以忘怀的过去。

　　我在想，独木舟到底有怎样的经历，让她能写出那么现实的人生，那么残酷的命运。

　　我知道《星星》里有很多情节是她亲身经历的，有很多内容她都深有感悟的。比如16个耳洞，比如青春中无形的伤痕。

　　但我不懂青春是一个怎样的"词，该如何去诠释。

　　很多大人摇着头 对我们说，你们这群年轻人，不懂得抓住青春的大好时机，这样挥霍着过去了。

　　我不知道他们说得是不是对，我们是不是挥霍着青春的时光走过，还是青春以一道无声无形的气息摧残着我们的身心，让我们抱着头手足无措，连眼泪都是多余的…

　　《星星》让我看到，真的是什么都只要忍一忍就会过去的。

　　就算我们带着不甘。

　　就算我们带着不屈。

　　就算我们带着伤口。

　　一切都不重要，重要的是我们都活着。

　　即使不是很好的活着。

　　我们都活着，意味着我们还要活着承受很多青春带来的伤口，承受命运给我们戴上的枷锁，承受除去一切我们还是一个人在黑暗中的孤单。

　　我明白自己还太年轻，没有独木舟那么那么多的阅历能让她有那么那么多的感悟，也没有独木舟那么才华横溢地把故事努力写出来来感动那么多人。

　　但我知道我得活着。

　　即使是以伤痕累累的姿态爬出青春的洞口，随即步入另一个无底黑洞，也得活着。

　　就像《星星》里所言：就算这个世界没有人爱你，起码你还可以自己爱自己。

　　是啊，就算我们挥霍青春如何？就算青春伤害我们又如何？我们依然可以张开双臂，给自己一个大大的温暖拥抱！

《深海里的星星》读后感2

　　读了深海里的星星，嗯，还是哭了。

　　我想说，那个叫程落薰的女孩，到底是可怜还是可悲，每个人在她的心中留下的痕迹，她会痛，但她在别人的心中也留下同样痛苦的痕迹

　　我在很多不同的小说里寻找，想找到一个十全十美的角色，她不是主角，却会在女主角悲伤的时候，给她一个大大的拥抱，她不是主角，却会在女主角受到欺负时挺身而出。

　　我在小说和生活中不停寻找，始终没有找到，我想如果再程落薰的生命力真的有一个十全十美的角色，她可以在程落薰悲伤的时候给她一个大大的拥抱，那么所有人的青春是否能够改写。

　　如果有这样一个女孩，能在所有青春中，经历着疼痛的主角给他们一个好像能够带来全世界的拥抱，他们是否能够快乐一些。

　　如果有一个人，不管对自己的公不公*，只全心全意的保护一个人，那该多好。

　　林逸舟不值得可怜，只值得可悲，可悲在死的那一刻才懂得自己爱着程落薰，这世界上让人心痛的不是一个人可怜而是一个人可悲，可悲到连成长也要靠别人教会。

　　我想如果有一天我遇到这样的青春，我希望我不是主角，我希望自己去当那个十全十美的配角，我爱悲剧，更讨厌悲剧，青春本该幸福。

《我想有颗星星》的读后感3篇（扩展8）

——《第六颗钻石》的读后感3篇

《第六颗钻石》的读后感1

　　这个星期我们学了《第六颗钻石》这篇课文.这篇课文主要讲了：作者在一家珠宝店当上临时售货员,这是她的第一份工作,她很努力.两个星期后,她得到了部门经理和老板的好评.然而,就在第15天,出事了.那天下午,一个失业者在柜台前溜达.这时,部门经理要她取个珠宝盒,盒子放在高处,在拿的"时候,一不小心,把六颗钻石都撒落在地上,她拾起了五颗钻石,但第六颗怎么找也找不到,突然,她想起那个失业者,马上叫他等一下.那个失业者表情很不自然地问她有什么事.忽然,她想到母亲对她说过,人大都是心地善良的.

　　于是,她看着失业者的眼睛说：“这是我的第一份工作.您知道,现在工作很难找,请多多关照 .”失业者看了看她,脸上浮现出了友善地微笑.于是,他把钻石退还给了售货员,并且离开了珠宝店.这篇课文使我懂得了一个道理,那就是我们对待任何人都要有一颗诚实而又善良的心.

《第六颗钻石》的读后感2

　　在学校,我们学了《中彩那天》和《第六颗钻石》.《第六颗钻石》讲了一位人经过严格的考试,当上了珠宝店的售货员,而且是来之不易的机会,突然,一位失业者在柜台前溜达,他好像想拿什么,幸好售货员阻止了失业者.我以前也发生过这事,我有次看见别人有一本小本子,我很想要,于是我就偷了小本子.他发现了,他教训了我,我听了他的话了.我以后就不偷东西,我要做拾金不昧的好孩子.我真感谢教训了我的人.

《我想有颗星星》的读后感3篇（扩展9）

——我是一颗星星作文

我是一颗星星作文1

　　我是一颗星星，一颗很小很小的星星，而且还发不出很亮的光，这些都让我怀疑我其实并不是星星，而是一颗飞在空中的小石头。因为太小太小了，所以我的同伴们都叫我小小。

　　一天晚上，天气很不好，天空下起了大雨。原本在外面散步的星星们全部都躲到了云朵后面，就连月亮妈妈也一样，让原本就阴阴的天空一下子变得漆黑。我从云朵往下望，想看一看我们下面的“邻居”人类在做些什么。忽然，一对在雨中撑伞的母女吸引了我的注意力，那是一个多可爱的小孩啊！一头长长的黑发，小小的嘴唇微微发白，亮闪闪的眼睛正充满希望的望着天空，而她的妈妈只是站在女孩的后面低着头用手遮住了脸。

　　我好奇的看着那对母女，用力的想听清她们在说些什么。隔着大雨，母女的对话传入我的耳中。

　　妈妈说：“女儿，你看，今天不会有星星了，我们明天来看好吗？”“不，妈妈，你不用这样说，我知道我可能活不过今晚了。这几个月，我一直住在病房里，这是我最后一个愿望，不管怎么样，我都要试一试！”女孩虚弱的笑了笑。“好，妈妈陪着小小，妈妈陪小小。”那位母亲用力的.握了握轮椅的把手，眼神中划过坚定。

　　“小小？”我惊呼出声，那个女孩也叫小小！月亮妈妈说过，天上的一颗星星就是地下的一个人，难不成，我所对应的就是这个小小吗？想到这里，我一下子冲进了雨中，不顾同伴们的呼唤。我一动不动的站在大雨中间，努力的发出了一丝丝微弱的光芒，可大雨却丝毫不留情面的冲向我，我一下子落了下去。但我没有后悔，因为我知道那个小小看见了，看见了我为她发出的光，这也证明了，就算我的光再小，身体再小，我也是一颗星星不是吗？

　　星星常见，但只要你用心，就一定会找出它不一样的美。

《我想有颗星星》的读后感3篇（扩展10）

——星星变奏曲读后感

星星变奏曲读后感1

　　人类渴望着光明。路灯便是黑夜中的光明。

　　当夜晚来临，整片水泥森林一片黑暗的时候，只有路灯们静静的在沉寂中发出光芒，有强有弱的光芒。

　　呵！这黑暗中的光明啊！

　　他们照亮了夜行者们的路。给他们提供着光明。城市是没有黑夜的，有的只是短暂的安静而已。而路灯们就是这短暂安静中的活跃者。陪伴他们的是一些夜游精灵——小巧的各种小飞虫，他们围在路灯旁，和光芒一起舞蹈。而为什么偏偏没有萤火虫呢？也许是有的，可能是他们的光芒隐藏在了灯光下了罢。

　　城市里见不到萤火虫。那星星呢？他们的光也被吞没了。于是，路灯便成了黑暗中唯一的光明守护者。——刺眼的光。温暖呢？

　　如果停电的怎么办？他们也要被黑烟吞噬吗？这时候的路灯又算作是什么呢？

　　只有这时，萤火虫和星星才会出现罢。在光明中等待到不知和时，终于迎来转瞬即逝的黑暗，终于看清了自己的光芒。

　　我喜欢路灯，喜欢光明。我的脑海里常常浮现出一个情景：一盏路灯兀地立在路边，发出柔和的光，昏黄的光线，在地面投下金黄的影子，照亮这周围的黑暗。这时一个从黑暗中走出来的夜归人走到路灯下，停住了脚步，凝视着这温暖的光芒。

　　呵！这黑暗中的"光明啊！

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