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    内蒙古农牧业科技园区休闲农业建设的实践与探索

    时间:2022-11-02 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    摘要:介绍了内蒙古农牧业科技园区的基本情况及在休闲农业方面所做的实践,对取得的的一些经验进行了总结,提出科技园区进一步建设和发展休闲农业的一些思路。

    关键词:内蒙古;农牧业;科技园区;休闲农业;实践

    中图分类号:F49 文献标识码:A 文章编号:0439-8114(2012)02-0412-03

    Practice and Exploration of Leisure Agriculture Construction in the Agriculture Science and Technology Park of Inner Mongolia

    WANG Huai-dong,LI Ming,HAO La-zhu,GE Mao-yue

    (Vocational Technical College , Inner Mongolia Agricultural University, Baotou 014109, Inner Mongolia, China)

    Abstract: The basic situation of the agriculture science and technology park of Inner Mongolia was introduced. Some practices of leisure agriculture were introduced, and some experiences were summarized. At last, some ideas were put forward which could further construct and develop leisure agriculture.

    Key words: Inner Mongolia; agriculture; park of science and technology; leisure agriculture; practice

    休闲农业是一项农业与旅游相结合的新型旅游产业,具有生产、观光、娱乐的三重属性,它将农事活动、自然景观、科技示范、休闲娱乐、环境保护等融为一体,展示了生态旅游农业之路,突破了传统农业的掠夺式生产模式,实现第一产业与第三产业的优势互补,提升了第一产业的层次、效益,丰富了第三产业的内涵,使生态效益、经济效益、社会效益三者统一结合[1]。随着我国城市化进程的加快和城市市民生活工作压力的增大,有越来越多的人希望回归田园,体验乡村生活,因此,休闲农业蕴藏着巨大的市场潜力和广阔的发展前景[1-3]。目前,世界上许多国家包括我国沿海发达地区的休闲农业建设都取得了很大的成功,形成了许多好的建设和运营模式。而位于我国内陆的内蒙古自治区的休闲农业则刚刚起步[4]。内蒙古农牧业科技园区对于在园区内发展和建设休闲农业进行了一些有益的实践和探索,并已初步形成了一定特色,摸索出了一些经验,可为自治区各地区休闲农业的发展提供有益的参考和思路。

    1 内蒙古农牧业科技园区和内蒙古农业大学职业技术学院概况

    内蒙古农牧业科技园区是由内蒙古自治区科技厅(原自治区科委)于1997年批准成立的,由内蒙古农业大学职业技术学院承办,是技术密集、产学研结合、农牧业高新技术成果示范和推广的综合性科技园区。园区是国家中宣部、科技部和科协等部门命名的“全国青少年科技教育基地”、“全国科普教育基地”,是自治区绿色食品发展中心批准建设的“内蒙古有机食品绿色食品生产教学示范基地”,2010年被国家财政部和科协评为“全国科普惠农兴村先进单位”。

    内蒙古农业大学职业技术学院是内蒙古自治区最早建立的一所以培养高等职业技术应用型专门人才为办学目标的职业技术学院,学院位于包头市土右旗境内,现拥有53个专业、16个校内实训基地和38个校外实训基地,形成了以农牧为主,工、经、管、文等专业协调发展的办学体系,在全国同类院校中具有较为明显的优势和特色。学院占地333 hm2,有全日制在校生6 500余人,专任教师330多人。

    2 科技园区休闲农业建设的实践

    多年来,农牧业科技园区根据农业大学职业技术学院的教学、科研和社会服务等特点和要求,在该院建设了设施园艺、综合养殖、教学果园、高效大田、节水灌溉、食品加工、经济管理、车辆工程、商务英语等16个实训教学基地,形成了具有不同特色的试验区域。在建设过程中,充分注重了基地的休闲观光和旅游功能的体现。园区总体上实现了“基地园林化、设施智能化、耕作机械化、节水灌溉化、土壤海绵化、实训工序化、农业休闲化、效益综合化、发展持续化”的发展目标。

    2.1 设施园艺观光采摘区

    由多功能自控温室、高效日光温室、植物组培室组成,占地2 hm2,主要展示高效立体无土栽培、常见沙生植物、南方热带植物养护与繁育、水肥药自动化管理育苗、植物克隆等先进技术,可以让游客进行有机和绿色设施蔬菜、草莓、葡萄的生产体验与果实采摘,亲手进行植物克隆技术的操作等,还可制作植物标本。

    2.2 现代化养殖和饲料加工观光区

    由种猪养殖场、生态养鸡场、赛马场、舍饲羊场、饲料加工厂和陶泽湖等组成,占地14 hm2,展示标准化可视可控的自动化养殖、生态鸡散养、赛马驯养和育种、舍饲条件下绒山羊喂养、动物饲料配制技术等,游客可以进行体验动物认领喂养、观看赛马表演、赛马试骑、划船垂钓、品尝或自做农家餐饮等参与性的休闲娱乐活动。

    2.3 千亩绿色果园采摘观光区

    由葡萄、苹果、李子、杏等果树林片组成,占地68.7 hm2,同时,基地还大量种植了山桃、油松、驼绒藜、玫瑰、紫叶矮樱、西府海棠、金叶接骨木等多种绿化树种。每年4~9月,花灌木与果树相继开花结果,来园游客可进行园林树木赏花、彩叶树种识别和观赏、果树品种识别、果树果实采摘、绿色果品生产和加工等方面的体验,享受亲自参与生产种植等劳动带来的乐趣。

    2.4 大田作物高效生产区

    基地的大田作物区域占地20 hm2,形成了玉米超高产核心示范推广区、甜菜品种选育展示区、向日葵高产研究示范区、燕麦区域性试验区和马铃薯高产种植核心示范区等区域,游客可体验和感受当地特色作物品种的高新技术生产试验。

    2.5 校园节水灌溉展示区建设

    利用和加拿大农业合作项目的资金在园区各基地铺设了地下管网,在校园内全面实施了节水灌溉工程,集中展示果树滴灌、园林花卉滴灌、草坪喷灌、蔬菜滴灌和膜下灌、南方植物养护吊喷等各种先进的灌溉技术,可让游客感受高科技应用于农业灌溉的奇妙。

    2.6 面向社会团体和青少年的观光和教育

    科技园区自成立以来,接待了来自蒙古、朝鲜、加拿大、韩国、日本等国家和国内各地的专家学者代表团共近4 000人次进行了参观、访问和交流,产生了较大的影响;2005年以来,园区与学院九峰山校园旅行社多次联合开展了“万名中小学生校园科普一日游”活动,先后接待了来自呼和浩特、包头等城市的中小学生18 500多人次。

    3 科技园区休闲农业建设取得的一些经验

    3.1 充分利用学院的资源,提高园区科技含量

    在科技园区休闲农业的建设过程中注重将每个实训基地都建成一个观光点,充分展示科研内容,由专业人员讲解,让游客亲自体验,以深入浅出的科普的形式接触和了解现代农业。与其他农业休闲庄园相比,园区的科技展示更全面,讲解更专业,游客体验更真实。

    3.2 依托学院的旅游教育资源,与地方旅游资源有机结合

    学院的旅游专业以科技园区为依托成立了“九峰山校园旅行社”,旅行社在业务开展工作中将科技园区休闲农业建设与校园周边的国家九峰山自然保护区、喇嘛庙美岱召、朝阳洞、赵国长城、嘉禾度假村等景点有机结合,形成了一个统一完善的休闲度假体系。在组织游客旅游和参观考察的过程中注意将这些景点串联、结合起来,既拓展了旅行社的业务范围,完善了旅游功能,提高了服务品质,又能极大地促进园区休闲农业的建设,扩大园区的社会影响。

    3.3 休闲与科普培训功能结合,发挥更大作用

    园区休闲农业建设不仅吸引了大批青少年前来接受农业科普知识教育,同时也吸引了自治区妇联、自治区劳动和保障厅、自治区老促会、蒙牛集团、包头市科技局等众多单位将员工的培训任务放在园区进行,这些科普和培训活动又进一步促进了科技园区休闲农业的发展。

    3.4 休闲建设与项目建设结合

    园区还积极申请国家、自治区、地方政府的棚网养猪、设施园艺开发、节水灌溉、中低产田改造等项目和土右旗现代农业科技示范区建设、饲草料中心建设、赛马场建设、革命老区种禽孵化基地建设、设施农业自动化控制等各级各类科研项目,极大地促进了园区各基地的建设发展,推进了园区的休闲化和科普化功能的完善。

    3.5 休闲农业建设与学院的教学形成了互相促进的局面

    学院对旅游管理、经济管理、园艺技术、畜牧技术等专业的学生开展了休闲农业综合知识与技能等方面的专业培养,同时,校园文化建设与休闲农业的建设紧密结合又为旅游类专业学生提供了良好的实习空间,提高了相关专业学生的实践技能水平,促进了学生的就业和学校知名度的提高。

    4 科技园区进一步建设发展休闲农业的思路

    4.1 统一布局,合理规划

    未来5年,科技园区将对333 hm2土地进行统一规划和布局,建成“一心、一带、四区、七园”的总体布局,即建设科技园区管理服务中心和以园区主干道为轴线的科普休闲观光带,建成作物高效种植区、养殖区、农畜产品加工区、设施园艺区,建成马业园、新能源新材料园、林业园、草业园、水利与建筑工业园、车辆工程园、工艺园等。这样,逐步形成不同功能的区域,在满足教学、科研、示范和科技推广需求的同时,使整个园区成为一个功能完善、布局合理的休闲农业园区,吸引更多的游客前来观光休闲。

    4.2 融合当地旅游资源,构建休闲农业体系

    科技园区由内蒙古农业大学、包头市政府及土右旗政府共同建设,努力打造成包头市农牧业发展的科技示范、辐射和带动的核心,建成北方的现代农业旅游的典范。同时,谋求与周边九峰山自然保护区、喇嘛庙、美岱召、朝阳洞、赵国长城、哈素海景区等统一规划,共同发展,建成和谐统一的休闲度假体系和呼和浩特-包头地区的休闲旅游优势区域。

    4.3 打造园区的休闲农业特色

    将园区打造成具有农牧业高新技术展示、农业生态循环和青少年科普“三大特色”的基地。建设集都市农业、有机绿色农业和精品农业于一体的示范园区,开展新品种和新技术的示范推广工作,引领自治区现代农牧业的发展方向;突出园区农业生态循环特色,培养游客的低碳理念,完善风力提水、太阳能发电和风力发电的设施建设,在园区形成作物秸秆饲喂动物、动物粪便养殖蚯蚓、蚯蚓做生态鸡和鱼类的饲料,作物秸秆和动物粪便产生沼气用来照明、沼液用于作物施肥、鱼池淤泥用作作物基肥的生态循环系统;利用园区农牧业高新技术和生态循环体系,加强植物、动物、昆虫标本制作和影像动画工作室建设,利用展板、标牌及多媒体等手段展示现代农牧业科技知识,加强引导青少年参与农牧业生产建设,面向青少年开展全方位的科普型旅游活动,充分发挥园区的多方面功能。

    4.4 打造科技园区休闲型培训基地的品牌

    利用并发挥内蒙古农业大学的科研、人才资源优势和园区的休闲农业优势,积极开展向社会各阶层的培训服务工作,将休闲农业发展与现代农业科技培训相结合,为社会培养具有多方面实用技能的人才,打造科技园区休闲型培训基地的品牌。

    4.5 对园区休闲农业的运营方式进行探索和尝试

    对园区休闲农业运营方式进行一些大胆的探索和尝试,为自治区休闲农业的建设和经营管理提供参考。建议重点对以下几个方面的经营管理进行探索和尝试:

    ——学院公司化经营。园区成立农业旅游观光开发部,负责休闲农业的开发建设,与当地景点整合,为学院创造效益,补充休闲农业发展资金,促进休闲农业可持续发展。

    ——入驻企业经营。引入各类社会企业,利用园区的农业观光旅游资源,统一规划规范经营,园区提供一定的服务支持其发展,收取一定比例的收益。

    ——捆绑式经营。园区与一些旅游、餐饮、住宿、科普、科技开发等企业联合经营,分工合作,共同受益。

    ——扶持农业合作社经营。园区扶持当地农业合作社共同经营获利,合作社社员和园区之间可以采取养殖托管、科技帮扶种植、开发农家乐餐饮等方式和园区展开合作。

    参考文献:

    [1] 陈杭芳.杭州市休闲农业持续发展的探讨[J].浙江农业科学,2010(6):1426-1429.

    [2] 冀献民.中国休闲农业的现状与趋势[J].中国农学通报,2007,23(12):456-460.

    [3] 张凤云, 黄 玲,杨丽萍. 山东省休闲农业园区发展现状及对策[J].山东农业科学,2009(9):122-124.

    [4] 李 明,崔世茂,王怀栋.内蒙古利用设施蔬菜发展休闲农业的思考[J].北方园艺,2011(2):188-191.

    [5] 葛茂悦.创建以科技园区为主体的综合型实训基地,提高人才培养质量和社会服务水平[A]. 高等职业教育的春天——2006年“高等职业教育与应用型人才培养”专家论坛文集[C]. 2006. 68-72.

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