• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 当前位置: 博通范文网 > 优质范文 > 正文

    科级干部民主测评会议记录4篇

    时间:2022-08-30 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    下面是小编为大家整理的科级干部民主测评会议记录4篇,供大家参考。

    科级干部民主测评会议记录4篇

    篇一:科级干部民主测评会议记录

    任用处级干部民主推荐、测评、听取意见的范围及组织实施办法讨论稿

     第一条 为更好地贯彻落实xx中央《党政领导干部选拔任用工作条例》,进一步推进干部工作的科学化、制度化和民主化结合学校实际制定本办法。

     第二条 本办法适用于学校处级干部。

     第三条 民主推荐(包括会议投票推荐和个别谈话推荐)、测评及考察听取意见的人员范围。

     (一)选拔任用机关各部门正副职 参加民主推荐、测评人员范围:所在部门全体工作人员。

     听取意见人员范围:主管校领导所在单位科级以上干部。

     (二)选拔任用各附属单位正副职 参加民主推荐、测评人员范围:所在单位领导班子成员、中层干部、专业技术人员。

     听取意见人员范围:所在单位领导班子成员、中层干部、专业技术人员等。

     第四条 组织实施 (一)选拔任用机关各部门及附属单位正副职的民主推荐、测评及听取意见等由党委组织部会同有关部门组织进行。

     (二)对民主推荐、 测评及听取意见实际参加人数的具体要求:参加民主推荐、测评各附属单位不得少于应参加范围的二分之一其他单位不得少于三分之二。听取意见的人数不得少于应参加范围的三分之二。

     第五条 学校领导可以个人推荐处级干部

     人选但必须负责任地写出推荐材料并署名经组织部门审核后按照规定程序进行民主推荐或测评。

    篇二:科级干部民主测评会议记录

    01 3 年度领导班子落实党风廉政建设责任制推进惩防体系建设及乡科级领导干部个人廉洁自律情况民主测评表

     单位:

     对党政领导班子的评价 评价意见 优秀 良好 一般 较差

      对领导干部的评价 姓

      名

     职

     务 优秀 良好 一般 较差

      说明:

     1、 在你认可的栏中划“√” 。

     每一行只能选一项, 多选为废票 2、 如对领导干部有具体意见, 请另 附纸说明

     3、 测评优秀记 100 分, 良好 85 分, 一般 70 分, 较差 55 分

    篇三:科级干部民主测评会议记录

    表 2 清水县科级领导干部民主测评表

     年

      月

     日

     被考核单位:测 评 内 容 主要 领导 德 能 勤 绩 廉 学 政治态度, 全局观念,民主作风, 思想品质 驾驭全局, 科学决策,知人善任, 领导发展 精神状态, 工作作风,工作态度, 求真务实 抓班子带队伍, 履行岗位职责, 全面工作推进落实党风廉政建设责任制, 反腐倡廉, 清正廉洁 组织中心组学习和自身学习情况 班子 成员

     政治态度, 大局意识,道德品行, 党性修养 配合协调, 依法行政,执行政策, 业务能力 调查研究, 联系群众,勤奋敬业, 促进落实 抓落实促发展, 分管工作完成, 工作创造性 遵守规定, 廉洁自律,接受监督 学习党的基本理论和业务知识 序号 姓名

     工作单位及职务 评

     价

     意

     见 序号姓名

     工作单位及职务 评

     价

     意

     见 优秀 称职 基本职称不称职优秀 称职 基本 职称 不称职 1

      11

      2

      12

      3

      13

      4

      14

      5

      15

      6

      16

      7

      17

      8

      18

      9

      19

      10

      20

      说明:

     1、 参加测评人员根据测评内容在“评价意见” 的相应栏内划“√”, 不划任何符号者为弃权;

     2、 意见和建议请写在背面。

      附表 4

      清水县科级领导干部分管(联系)

     县级领导测评表 德 能 勤 测 评 内 容 主要 领导 绩 廉 学 政治态度, 全局观念,民主作风, 思想品质 驾驭全局, 科学决策,知人善任, 领导发展 精神状态, 工作作风,工作态度, 求真务实 抓班子带队伍, 履行岗位职责, 全面工作推进落实党风廉政建设责任制, 反腐倡廉, 清正廉洁组织中心组学习和自身学习情况 班子 成员

     政治态度, 大局意识,道德品行, 党性修养 配合协调, 依法行政,执行政策, 业务能力 调查研究, 联系群众,勤奋敬业, 促进落实 抓落实促发展, 分管工作完成, 工作创造性 遵守规定, 廉洁自律,接受监督 学习党的基本理论和业务知识 序号 姓名

     工作单位及职务 评

     价

     意

     见 序号姓名

     工作单位及职务 评

     价

     意

     见 优秀 称职 基本职称不称职优秀 称职 基本 职称 不称职 21

     22

     23

     24

     25

     26

     27

     28

     29

     1、

     参加测评人员根据测评内容在“评价意见” 的相应栏内划“√ ”, 不划任何符号者为弃权;

     2、

     乡 镇党委书记、 乡 镇长、 人大主席由分管县级领导评分, 其他科级干部由乡 镇党委书记、 乡 镇长评分;

     3、 县直单位党政主要领导由分管、 联系县级领导评分, 其他科级干部由党政主要领导评分。

     4、 教育系统科级干部由县教育局党政主要领导评分。

      县级领导签名:

     年

     月

     日

     清水县科级领导干部民主测评表汇总表 被考核单位:

      年

      月

     日

     发出测评表

      张, 回收

      张, 有效

     张, 废票

     张。

      测 评 内 容 主要 领导 德 能 勤 绩 廉 学 政治态度, 全局观念,民主作风, 思想品质 驾驭全局, 科学决策,知人善任, 领导发展 精神状态, 工作作风,工作态度, 求真务实 抓班子带队伍, 履行岗位职责, 全面工作推进落实党风廉政建设责任制, 反腐倡廉, 清正廉洁 组织中心组学习和自身学习情况 班子 成员

     政治态度, 大局意识,道德品行, 党性修养 配合协调, 依法行政,执行政策, 业务能力 调查研究, 联系群众,勤奋敬业, 促进落实 抓落实促发展, 分管工作完成, 工作创造性 遵守规定, 廉洁自律,接受监督 学习党的基本理论和业务知识 序号 姓名

     工作单位及职务 评

     价

     意

     见 序号姓名

     工作单位及职务 评

     价

     意

     见 优秀 称职 基本职称不称职优秀 称职 基本 职称 不称职

    推荐访问:会议记录 测评 民主 科级干部

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会