加强党员教育管理 促进模范作用发挥
时间：2022-03-07 来源：博通范文网 本文已影响 人 
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加强党员教育管理促进模范作用发挥
作者：王文辉
来源：《企业文化》2018年第17期
吐哈油田综合服务中心党委正确把握后勤服务定位，坚持“围绕服务抓党建，抓好党建促发展”方针，积极探索党建工作方法，创新党员教育管理方式，对党员的教育管理从学到做再到评，搭建了“一站式”活动载体，促进了全体党员党性觉悟、模范作用和攻坚克难能力的提升。
一、以学习教育为抓手，让学习成为提升党员素质的“必修课程”
自2016年开展“两学一做”学习教育以来，认真落实“抓在日常、严在经常”的要求，牢牢
把握“基础在学，关键在做”，坚持上下联动、形式多样，搭建了人人可学、人人参与、人人关注的学习载体，使“两学一做”学习教育有磁力、有行动、有效果。
领导带头学，以上率下做示范。发挥领导带头学的优势，班子成员认真落实中心组学习制度，深入党建联系点和所在支部上党课；抓住专家解读学的关键，邀请教授开展讲座，答疑释惑；突出支部集中学的作用，加强讨论交流和党课辅导；养成党员自觉学的习惯，撰写心得体会、记学习笔记，形成了一级带着一级学的浓厚学习氛围。
用活新媒体，学习方式有创新。借助微信平台、微课堂、微党课等新媒体，创新学习形式，提高了党员参与支部活动的积极性。在微信公众平台上开设“两学一做”专栏，推送学习教育内容；14个党支部建立了微信群作为微课堂，及时发布学习信息，互动交流，形成“空中课堂”；党员在微信群上传“微党课”课件，党员定时进行开放式学习讨论。每个党员加入一个学习微信公众号，营造了随处可见、可学、可研的良好氛围。
检查督促学，学习效果可检验。将“两学一做”学习教育工作完成情况纳入年度党群量化考核项目中，将党员学习情况纳入月度考核，通过月督导、季检查、年考核，促使学习教育责任层层落实到了每个支部、每名党员。
学做相结合，干事创业有激情。坚持问题导向，解决难点、重点问题。中心领导在加强学习落实的同时，深入生产服务现场广泛调研，征求员工意见建议，主动解决群众关心的问题，把重点落实在“做”上。党员通过“做给群众看，带着群众干”，突出“树形象、展风采、作表率”主题，在主动承担急难险重工作、降本增效、提升服务方面发挥带头作用，使“两学一做”学有典型、做有榜样。
比赛评先锋，党员争先做贡献。举办纪念建党周年表彰大会，表彰了先进党支部、优秀党务工作者和优秀共产党员；组织“百字感言”“百题答卷”竞赛活动和支部书记专题党课比赛，奖励了优胜单位和个人；开展“学党章党规、学系列讲话”书法作品展等，以主题实践深化学习，
