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    幼儿园运动培训心得5篇

    时间:2023-04-12 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    幼儿园运动培训心得5篇

    幼儿园运动培训心得篇1

      一、指导思想:

      《幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展秋季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

      二、活动主题:

      大手牵小手一起来加油

      三、活动目的:

      1、情感目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

      2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

      3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

      4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

      四、活动形式:

      体操表演、亲子体能比赛。

      五、活动准备:

      1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

      2、准备游戏需要的材料。

      3、布置活动场地。

      六、活动时间和地点:

      10月28日,操场

      七、活动原则:

      1、安全第一。

      不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

      2、家长和孩子齐参与。

      让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

      3、公平、博爱原则。

      活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

      八、具体活动方案:

      中一班《听话的小球》

      目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

      准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

      规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

      中二班《袋鼠过河》

      游戏准备:呼啦圈,面袋游戏规则:

      1、分四队,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,到达岸边。

      2、家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,注意:

      1、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。

      2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

      3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。

      中三班:《撕名牌》

      活动准备:每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,八个家庭为一组,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的背部贴上一张自己的名牌,听到口令后开始游戏,在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。

      中四班《过河寻宝》

      活动目标:

      1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。

      2、培养亲子间合作配合的能力,增进亲子情感的交流。

      准备:

      每个家庭三块纸板、长筷子(四双)、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。

      玩法:

      1、分四组家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝,找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。

      中五班《运西瓜》

      活动目标:

      1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。

      2、增强幼儿与父母之间的.团结协作的精神。

      3、增进幼儿与父母之间的情感。

      活动准备:

      西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。

      游戏玩法:

      1、教师带领妈妈(爸爸)与幼儿来到指定的位置。

      2、四个家庭为一组站在起点处,妈妈(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,两人拿着棍子夹好西瓜球准备。

      3、听到教师发出的哨子声,两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回,速度快者为胜。

      九、应急措施:

      1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

      2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

      3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

      4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

    幼儿园运动培训心得篇2

    活动设计:

    教师节前的一天,欣欣小朋友手持一束鲜花,郑重其事地送给我,并说:教师节到了,祝老师节日快乐,谢谢老师。

    一句谢谢老师的话,让我非常感动,似乎眼前的这群孩子都长大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我设计了《谢谢老师》这次活动。目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。

    一、活动目的

    1.让孩子们理解教师的工作,激发孩子们对教师的情感。

    2.让孩子们知道九月十日是教师节,也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

    二、活动准备

    1.准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带;

    2.与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图;

    3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

    三、活动过程

    悬挂图片,同时播放配乐散文《谢谢老师》。(在轻松活泼的配乐中,让孩子们在感受音乐的同时,聆听诗一般的朗诵,静心感受其内涵,与孩子们的心灵产生共鸣。)

    1.在后续轻柔的音乐中,请孩子们回答这首诗歌的名字。

    (经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的诗歌,观看图片,慢慢体会,回答出诗歌的名字。)

    2.肯定孩子们的回答,用真情打动孩子们,让孩子们记住教师节。

    (这是一个特殊的日子,老师是辛勤的劳动者,就像园丁一样,浇灌孩子们的未来。)

    四、说讲诗歌《谢谢老师》

    带领孩子们重复一遍《谢谢老师》,向孩子们说讲其意义及其内涵;让孩子们说一说老师的工作。

    (通过孩子们的平时观察,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。)

    让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。与孩子们分享节日的快乐和祝愿,产生共鸣,师生同乐。

    (可以让孩子们手工制作贺卡,或用说一名话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容,现在给孩子们一个临场发挥的机会,不要说谁好不好,关键要孩子说出自己想说的话。)

    五、活动延伸

    教师节是教师的节日,孩子们还知道什么节日?以此来唤起孩子们记忆中的其它节日(例如国庆节、母亲节、父亲节?在这些节日里,孩子们该做些什么呢?

    (让孩子们分别回答,让感恩的情怀返回家庭,返回社会,让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。)

    活动评析:

    在平时的教学中,孩子们做过不少手工,回答过各种各样的问题,而这次活动是集中时间,集中统一话题和内容,让孩子们充分发挥实践,实践一种亲情、一份自信、一份创新和一份感恩。

    我们通过这种方式,让孩子们在学习中体会劳动带来的快乐和回报;让孩子们理解劳动、学会劳动,在劳动中学会互助,学会集体与统一,并产生快乐。在分享别人的劳动回报时,学会尊重、学会感恩、学会自信。

    #500081

    幼儿园运动培训心得篇3

    敬爱的老师、亲爱的小朋友们、亲爱家长朋友们:

    大家上午好!

    很荣幸,幼儿园给我这个机会作为家长代表,在这里和大家交流。首先,请允许我代表所有的幼儿家长,对举办这次运动会的园领导和全体老师表示最诚挚的谢意!我们感谢给予孩子无私关爱的老师们,是你们,每天笑容以待,亲切关怀,是你们,用智慧点装着孩子多姿的世界,是你们,用爱心打扮着孩子的童年,谢谢你们为孩子的成长付出的辛勤劳动。

    作为家长,我深深的知道,在孩子成长的道路上我们要流下许多辛勤的汗水,要付出许多心血,更要经历许多坎坷、艰辛;但是我们不畏惧,因为我们心中抱着对未来的一片希望。因为彼此都拥有相同的希望和期盼,我们愿与老师们达成共识,架起家园共育之桥,让我们的孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做成功之真人。

    冬天是一个充满希望的季节,在这样一个美好的日子里,感谢学校举办这次运动会,让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,同时也让我们家长,在参与中,体验到亲情的美好。

    最后,让我们共同祝愿孩子们茁壮成长,祝愿我们的老师家庭幸福,工作愉快,祝愿我们__幼儿园声名远播,蒸蒸日上,祝愿我们的运动会圆满成功!

    谢谢大家!

    幼儿园运动培训心得篇4

    进入冬季后天气寒冷,是感冒的好发季节。为了提高幼儿的身体免疫力,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,培养幼儿初步的团队意识和竞争意识;同时也为了促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育,城内幼儿园于20-年11月3日、4日开展了一次别开生面的“冬季亲子运动会”。

    此次运动会总结起来有以下几个特点:

    一、思想重视

    城内幼儿园所有教职员工高度重视,上下一心,明确认识此次活动的重要性。园领导曾多次通过例会及教研方式,集思广义,由保教主任制定出详细的切实可行的运动会活动方案。负责教师制定出符合各班年龄特点的富有创意、趣味性极强的游戏活动方案。

    二、 准备充足

    1、 准备时间充足:

    从制定方案到运动会的召开长达一个月的时间。

    2、物质准备充足:

    为了给家长项目和亲子项目挑选合适的奖品,秦园长和两位主任不知道费了多少心,跑了多少趟。活动开展前一两周,早早将奖品在各班进行发放。负责教师不但多次以各种方式做好家长动员工作,而且提前做好亲子游戏活动准备工作。

    3、 经验准备充足

    为了使运动会能够顺利的进行,每位教师充分利用户外活动时间,精心组织,让每位幼儿了解活动规则,丰富认知经验。

    三、参与性强

    城内幼儿园全体师生及家长人人参与,快乐其中。

    主持、评委、裁判、组织、配合分工明确,各负其责。

    四、趣味性强

    无论是家长的毽子项目、拔河项目,还是三个班级的亲子游戏项目,从家长喜悦的脸上,孩子们跃跃欲试的激情上可以真切地感受的到,此次运动会不仅提高了身体素质,而且让所有的参与者在有趣的游戏中感知亲情,收获了快乐。

    五、 影响力大

    此次运动会的顺利开展,在社会和家长中影响巨大。老师通过微信群的转发,让兄弟园的老师们竖起大拇哥,声称艳羡。家长通过良好的口碑向亲戚朋友夸赞,城内幼儿园活动的丰富多彩,孩子在园的快乐无限。无形中,起到了宣传的作用。

    总之,这次“冬季亲子运动会”的顺利开展,离不开每位老师的辛勤付出,离不开每一位家长的支持和亲情参与。本次运动会是展示自我的舞台,家园互动的有效平台。我们希望通过运动会的开展,让孩子们在竞争中学会合作,学会分享,在游戏中,体验亲情,感受温暖。我们会以此为契机,不断创新,逐步完善,让城内幼儿园的户外运动丰富起来,让孩子在运动中获得健康,健康中汲取快乐!

    幼儿园运动培训心得篇5

    “加油!加油”少体校正在举行局小一年一度的的运动会。

    早在比赛开始前,我就一直在紧张,怕自己拿不到名次。看到我的对手们一个个身强力壮,我越发担心了。

    在检录处,跑400米的同学早就等待着了。老师为我们拍好队形,就等着上道开跑了。

    “走啦!走啦。”其他选手说到。我的心跳立即加了速,眉头紧锁着走向了跑道。

    “第一组上道”老师说。我用手紧紧抓住别在胸口的号码布,走上了第三道。我仍旧愁眉不展,做好了起跑姿势。“啪”的一声,发令枪响了。我与其他选手一起如离弦的箭一般冲了出去。我双眼紧盯前方,两只手有节奏的摆动着,双脚也以很快的速度迈着。过了黄线,我的身体向左边稍微一斜,想抢内道,可李天豪抢先了一步,位居第一。我轻轻一笑,加紧步伐追了上去。可没想到的是,他的速度极快,我一下竟没有超过去。我心里一惊,然后又想:他前面跑这么快,后面肯定会落后。

    不知不觉到了第二圈结束,第三圈开始。我本来胸有成竹,但加速时,却发现双腿好像没有力了。正当我心中暗叫不妙时,李天豪可能见我长时间不加速,加快步伐与我拉开了距离。此时,我才发现,双脚完全使不上力,像灌了铅似的沉重。我气喘吁吁,步伐也变小了,变慢了。此时,望着李天豪的背影,我不由得想:放弃吧,距离拉开了,速度变慢了,怎么追得上他呢?“别放弃,快冲上去!”同学们的加油声又传入了我的耳中。我又想:同学们这么努力地为我加油,如果就此放弃,那对得起他们吗?

    想到这儿,我又重新拾起勇气,撒开双腿向前冲去。

    最后一圈,我竭力冲刺,与李天豪拉近了一点距离,但还是追不上他,获得了小组第二的成绩。

    赛后,我大口大口地喘着气,慢慢走回了休息场地。

    这次,虽然我没有获得第一,但我懂得了坚持到底,就是胜利,我认为这是一次意义非凡的运动会。

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