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    作风转变年心得体会9篇

    时间:2022-01-23 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    作风转变年心得体会9篇

    作风转变年心得体会篇1

      通过一段时间的学习,我充分认识到转变干部作风,加强机关行政效能建设,是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进政府职能转变、把便民利民落到实处的重要保证。这次活动规模大、范围广、层次深,是一次加强教育、健全制度、创新机制,提高政治、业务素质,整合队伍战斗力的良好机遇。在活动中,我按照学院党委的实施意见,通过群众提、自己找、领导点、相互帮等多种形式,认真查找自己在思想、工作、作风、生活及廉洁自律方面存在的问题及不足,边学习、边查摆、边整改、边提高。

      一、存在的主要问题

      1、学习方面。学习是提高自身本领的前提和基础。作为学院的基层领导干部要认真学习和勇于实践三个代表重要思想,切实提高理论指导实践,解决实际问题能力。同时,要认真学习国内外政治、经济、文化和法律等方面的知识,开阔眼界,使自己的思想水平和知识水平跟上时代的步伐。近几年,自己在学习方面,偏重于法律、文化、技能和业务方面的知识,学习政治、经济知识方面不够,即使学也缺乏即时性、主动性和针对性,因此,在这方面学识,收获较浅。只局限于弄懂本职工作,而不会将工作与服务学院建设联系起来。

      2、文明服务表面化、形式化的问题仍然存在。主要表现为未能广泛深入地加强全心全意为人民服务宗旨意识教育,建立健全各项规章制度,尤其是在抓好各项文明服务规章制度的落实上缺乏持之以恒的韧劲和认真细致的作风。总是等到上级有布置才匆匆忙忙去组织开展活动。因而表现为:表面文章多,实际内容少;短期行为多,长效措施少;工作被动,效果较差。

      3、对队伍的状况,缺乏从实际出发,大胆揭摆问题的勇气,存在遮遮掩掩、做表面文章的现象。如与领导班子沟心通气欠缺,工作中存有芥蒂;存在着得过且过,不出乱子就好的错误思想。

      产生这些问题的主要原因主要是:

      (一)放松了政治理论学习。理论是学习的先导。只有理论上的清醒,才能做到政治上的坚定,行动上的坚决。反思自己,偏重于文化知识、业务知识和法律知识的学习,对政治理论学习有所放松,对学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线不系统、不全面、不扎实,满足于现状,自认为自己现有的理论知识,在现在的岗位上也够用了。长期以往,潜移默化,导致了对共产主义理想信念的弱化。深思细想,危害严重。

      (二)宗旨观念有所淡化。在工作中,有时产生了想松口气的念头,致使工作有时不够深入,疏远了与群众的联系,群众观念不强,全心全意为基层服务意识不牢固。

      (三)自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其在工作作风上有时不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不出大问题就行了。

      (四)工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,有时在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。

      随着转变干部作风,加强机关行政效能建设活动的不断深入,通过对照检查、剖析,使我更加清醒地认识到自己存在的问题和不足,也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心,在今后的工作中,我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神,进一步提高自己的工作效率和服务质量,实现自身整体素质的新提升。

    作风转变年心得体会篇2

      群众观点是党的基本观点,群众路线是党的一切工作的根本路线,这是由我们党的宗旨决定的。党中央在全党开展的“转变作风”活动,把转变作风当作一项重要工作来抓。搞好这项工作,同样要坚持群众路线。从根本上讲,转变作风的目的是如何更好地为民服务,为民谋利。实现这一目的,只有贯彻一切为了群众,一切依靠群众,从以群众中来,到群众中去的群众路线,才能为转变作风打造良好的群众基础,提升作风转变的质量和水平。

      然而当前的社会中,很多官员官本位思想严重,目无群众,自以为高高在上,却忘了本身的职责和使命。公务人员是国家挑选出来为人民服务,为社会服务的,肩上承担着推进社会发展,推进经济发展,提高人民生活水平的重任,必须要时刻把人民群众放在心中,把为人民服务摆在首要位置。只有这样才能得到人民群众的拥护,才能更好地开展工作。但是部分官员却走着相反的路线,他们花着纳税人的钱,却很少深入群众中了解情况,整天坐在办公室里想当然、拍脑袋,这和闭门造车又有何异?甚至有的人心中只考虑自己如何能够加官进爵,从未想过什么时候能够深入群众中去调研,去了解基层人民生活中的疾苦,从而为群众真正办实事。他们通常只是听听下级的汇报,就以为对人民群众的情况掌握了,而下级多半为了突出自己的工作成绩报喜不报忧,这就更使得我们的官员们一叶障目,缺乏对群众真正的了解。

      群众工作是基础性工作,是各项工作的中心,一切工作都是为群众服务的。只有坚持群众路线,才能体察民情,晓知民意,这是转变工作作风的前提。转变工作作风它既需要党员干部自身努力,也离不开群众需求。如果抛开群众意愿,一厢情愿,一意孤行,一味蛮干,只能导致官僚主义和形式主义的滋生蔓延。消除官僚主义和形式主义,推进作风真正转变,前提就要体察民情,晓知民意。这就要求我们常下基层,常进民家,了解需求,倾听呼声,做到民情常知,民忧常记,忧民之忧,急民之急,时时刻刻与群众心连心。因此,作为各级领导干部来讲,做什么事情都要以人民群众答应不答应,高兴不高兴,赞成不赞成作为一切工作的出发点和落脚点,也就是说,要把群众放在心里,心中装着百姓,凡事为百姓着想,这才是党的好干部。

      作为领导干部要继承和发扬密切联系群众的工作作风,只有坚持群众路线,才能办好民事,谋好民利,这是转变工作作风的关键。江泽民同志曾明确指出:“各级领导干部必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效,……想群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求,扎扎实实地解决好关系改革发展稳定全局和影响群众生产生活的各种紧迫问题,以改进工作作风的实际成果取信于民。”我们要坚持人民利益至上,把解决群众迫切要求解决的问题和困难作为转变工作作风的切入点和工作重点。这样,我们的工作才会受到欢迎,作风转变才会富有成效。然而,有些同志在遇到群众反映问题时,不是热心接待、耐心听取、诚心解决,而是能推则推,能躲则躲,或者对群众反映的问题,听而不闻,视而不见,严重伤害了群众的感情。群众反映的问题在我们看来有些也许是小事,但对他们来讲是大事。群众是抱着信任的态度来向你反映问题,希望帮助解决的,如果你一脸冷漠,爱理不理,他还会对你信任吗?恐怕只有怨气或怒气而远之了,久而久之,积少成多,由量到质,坚持群众路线也就成了无源之水,无本之木。

      群众路线是我们取得一个又一个胜利的重要法宝,在推动作风转变的过程中,只要运用好了这个法宝,转变作风一定会受到欢迎,取得实效。

    作风转变年心得体会篇3

      我单位今年七月份起开展了“作风建设年”的活动,这次活动对进一步改变工作作风,树立基层连队的良好社会形象,创建起学习型、服务型、创新型连队,建立起“廉洁、勤政、务实、高效”的连队,对于搞好新时期的基层工作具有一定的指导意义,下面我结合个人的学习谈一些体会。

      一、对转变干部作风树立机关形象的认识

      转变干部作风,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和-谐社会的现实需要,是把执政为民理念落到实处的重要保证。通过学习,使我进一步认识到开展转变干部作风建设是为了切实提高工作质量和办事效率,优化发展环境,完善运转协调,行政规范的管理体制,明确到开展转变干部作风建设的目的就是要使全体职工在学习上要加强,作风上要端正,纪律上要严明,效率上要提高,按照“学习、创新、务实、为民”的要求认真扎实的开展日常工作。

      三、深刻领会,将作风建设落到实处。

      加强干部作风建设必须紧紧围绕全局工作大局,为促进科学发展,构建和谐社会提供保障,通过领导干部作风建设,切实纠正因循守旧、不思进取、只看眼前利益,热衷做表面文章,违背科学发展观的理念和做法,切实解决漠视群众、脱离群众,奢侈浪费,以权谋私等问题,真正做到为民、务实、清廉。要以促进科学发展和构建和谐社会的成果,评价和检验领导干部作风建设成败,以良好的干部作风促政风、带民风。

      通过前一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服务,不断提高服务质量、办事效率和服务水平,树立“心系群众、服务人民”的良好风气。只有真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,才能得到群众的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实,不断提高工作效率,工作质量。

    作风转变年心得体会篇4

      进一步转变工作作风,求真务实,开拓创新,认真履行职责,提高工作效率,提供更加优质的后勤服务,为全旗经济和社会事业发展提供坚强的后勤保障。现在,我根据局党组研究的意见,紧紧围绕全旗中心工作,以管理、保障、服务为主体,以节能减排工作为重点,务实创新,充分结合工作目标,加强素质教育,完善规章制度,明确岗位职责,细化和量化工作标准,加大落实与执行力度,切实加强自身建设,使各项工作任务取得一定成绩。

      (一)强化素质教育,不断提高执行能力今年初,我局明确规定,把讲党性、重品行、作表率和执行力提升年活动作为长期工作来抓,始终贯穿于全局工作中。切实抓好干部职工素质教育工作,进一步转变了工作作风,不断提高综合素质和执行能力。一是抓好理论学习。结合自身实际情况,突出重点,全面结合,制定出了适应各项活动的学习计划,使学习具有系统性、针对性和计划性。坚持集中学习制度,采取领导轮流讲课,加强政治理论和业务知识学习,不断拓宽干部职工知识面。二是注重学习效果。要求每位干部职工制定适合自己的学习计划,加强自学,认真记好学习笔记,从而使学习与实际工作结合起来,确保学习的实效性。正确对待工作、正确对待自己,及时纠正个人思想认识的偏差,增进工作的信心,改变工作的方法,不断提高工作效率。

      切实履行职责,不断提高服务质量,进一步明确了责任,提高了认识,坚持实事求是的原则,精心准备,积极配合,认真做好会前准备工作,做到了服务热情、周到、细致,进一步坚定了理想信念,增强了廉洁从政意识和遵守党纪政纪的法律意识。完善机制,落实责任。落实党风廉政建设责任制,是深化开展反腐倡廉工作的制度保证。

      八个方面的良好作风,为民、开拓、务实、清廉的要求,必须引起我们的高度重视。一是强化为民理念。在这次作风整顿活动中,畜牧局领导干部要进一步强化真心为民的理念,从解决养殖户的困难着手,以实现无疫情、多。养殖、能致富为出发点,为群众真心真意解难事,尽心尽力办实事,坚持不懈办好事。二是建好畜牧干部队伍。通过开展作风转变活动,切实解决一些站长、机关干部平平庸庸干事、舒舒服服拿薪的问题;彻底改变干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样,不干把谁不怎么样的现象。让落实不力、发展滞后、工作无创新的站长、机关干部坐不稳、有压力,让工作扎实、实绩明显、创新有为的干部受鼓舞、有干劲。三是增强责任意识。就是要强化干部的职业道德和责任意识,激发工作激情,做到珍惜岗位、热爱岗位、干好岗位,切实解决干部作风方面存在的无所用心、不思进取、不负责任的问题。四是增强工作执行力。

      顾全大局、令行禁止,不仅是严谨的工作作风问题,也是严格的组织纪律问题,更是严肃的政治问题。从大的方面讲就要在政治上同党中央保持高度一致,具体到畜牧系统要坚决维护市委的核心领导地位,不折不扣地执行旗委、旗政府的各项决策、部署,做到有令则行,有禁则止。五是切实抓好廉政建设。立党为公,执政为民是我们党的本质属性。畜牧系统要以开展这次作风转变活动为契机,进一步加强领导干部党性修养,讲工作不讲名利,比奉献不比待遇;带头执行廉洁自律的各项规定,带头管好配偶、子女、亲属和身边工作人员;堂堂正正做人,清清白白做官。为阿荣畜牧业持续、快速、健康发展做出应有的贡献。

      强化服务意识。积极提高自身的素质,进一步理解全心全意为人民服务的宗旨,充分认识作为畜牧技术干部对农民需要。工作中,切实做好与农民朋友的沟通,深入基层调查,建立与专业大户的结对服务。同时,极力提高服务质量,把最新的技术的脱贫致富信息传达给农民。

      强化学习意识。实现两个率先,构建和谐社会对机关党员干部的能力素质提出了异乎寻常的要求,在工作中面临着本领恐慌、能力危机的挑战。畜牧业务工作者需要根据本职工作的要求,强化学习意识,把学习寓于工作之中,养成学习的好习惯,把学习当作工作的重要组成部分,使学习成为自觉行动。在政治学习中,要学习党的方针政策,用党的方针政策指导工作,学习新时期的建党理论,用理论武装头脑,提高能力。在业务学习中,要狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

      提高五种能力。第一,提高调查研究能力。搞好调查研究是引导畜牧业生产发展的一个最基本最重要的一项工作,是提高参谋服务水平的重要手段,也是提高为农民服务质量的重要环节。要体现党员干部的先进性,就要多争取条件,多深入基层开展调研。只有很好的深入基层调查,才会了解体会农民的所需所要,才能有机会将自已的业务本领服务于三农,才能真正体现党员干部的先进性。

      第二,提高疫病防治能力。畜牧业务干部的本职工就是搞好动物疫病防治,促进畜牧业生产。而动物疫病防治是关系的公共卫生安全和畜牧业稳定发展的重要工作。体系共产党员先进性,就必须要在实际的工作岗位上,高标准严要求地做好本职工作。对于我们这些直接参与动物疫病防治的畜牧干部,就是要不断提高自身技能,切实做好动物疫病防治工作,确保畜牧业安全生产和人民群众的身体健康。

      第三,提高牧业执法能力。牧业执法工作也是我们畜牧干部的一项重要工作职责。在新时期如何提高自身的执法水平对保障畜牧业安全生产和放心肉工程的实施中显得尤为重要,但是如何能够做到以执法服务三农,为我市畜牧业发展创造一个良好的软环境,就需要我们不断提高对执法水平和能力。特别在执法过程中,遇到的一些棘手的问题,就必须有一个过高的执法水平,才能树立起较好我们执法部门党员干部的良好形象。

      第四,提高科技服务能力。在科学技术迅速发展的新时期,业务部门党员干部的工作光有热情与激情还是远远不够的,必须通过自己的实践去摸索、去掌握,并断提高科技服务水平。要在实践中不断吸收深知识,把最新最实用的科技知识送到农民手中。要通过多种渠道,进行对农民的技术培训,开展农业科技下乡,把农业最需要的技术知识送到田间栏头。

      第五,提高开拓创新能力。共产党员先进性在不同历史时期具有不同的标准要求,总是与党在一定历史时期的中心任务紧密相联,总是随着历史任务和时代要求的变化而变化。要保持业务党员干部的长期先进性就必须有水断创新的精神,工作中不满足于现状,创新思维方式,工作标准求高,工作方式求新,工作效果求好,工作质量求精。作为业务党员干部就必须有开拓创新的能力,切实结合我市畜牧业的发展要求,以生态市建设为动力,开拓创新,与时俱进,有效转变机关作风,尽职尽责服务于三农。

    作风转变年心得体会篇5

      时光如水,转眼间,一学期很快就要过去了,这期间有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结

      一、思想方面:本人有强烈的团体荣誉感,有无私奉献精神。工作中,我在思想上严于律己,时时以一个老教师的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一切服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好各项工作。

      二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

      一、备课深入细致,平时认真研究教材,力求深入理解教材,并凭着多年积累的经验,准确把握难重点,还要注意学生的实际情景,并不断归纳总结经验教训。为了每一节课的效率高,经常集中别人的优点确定自我的教学思路,时常和同年组教师研究教学环节,研究教学规律,不断改善教学方法。

      二、上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。要想提高优秀率,课堂40分钟守键,既要培养学困生的学习兴趣,又要注意到优等生得到满足,还不能忽略了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。做到因材施教,因人而异。

      三、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环,在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。当然只靠教师还是不够,必须发挥优等生的作用,实行以优带差的帮忙方法,多利用课余时间加强辅导,主要就是检查“学困生”的作业,辅导“学困生”掌握课本的基本知识和技能。

      教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

      教师转变工作作风心得体会3

      一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:

      1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。

      2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

      3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育势。

      4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。

      5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

      6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

      7、制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。

      另外,我能遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习。尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情况,帮助家长形成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性。

      总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。

     

    作风转变年心得体会篇6

      工作作风,关系着一个个人、一个团队、一个企业、一个政党的发展与存亡。那究竟什么是工作作风,转变工作作风有什么意义,如何转变工作作风呢?在这里我就谈一谈在转变工作作风的学习中的心得体会

      首先需要了解的什么是工作作风,工作作风是人们在工作中体现出来的特点,是贯穿于工作过程中的一贯风格。从定义看,工作作风在内容上包含了精神和行为两个层面的内容。精神层面包含了工作态度、思想观念、思维方式、自我认知、岗位专业知识、职业素养等内容,表现为一个人或一个团队的综合素质,这些是工作作风的内涵基础。行为层面包含对工作的理解、计划、执行、完善、改进和评价等内容,表现为完成工作的控制性和时效性,这些是工作作风的实践状态,也是表现形式。工作作风在主体上有个体和团队两种表现主体,个体与团队不是简单的算术和,而是一种较为复杂的协作制约关系,两者相辅相成,相互制约,在工作作风的转变中,既体现了个体的成长,又体现了团队的协作力和凝聚力。

      全面的认识和了解工作作风的内涵,是转变工作作风的前提。只有将工作作风的内涵加以分解、策划,才能有的放矢,制定全面的,可行的策略与方法,才能使转变工作作风成为现实。

      目前在工作作风方面存在的问题表现在以下几个方面。

      精神层面的问题属于工作作风隐含因素,往往被人忽视,但实际上很多问题根源于此。一是工作态度不够端正,不能站在工作角度考虑问题,顾及个人私利,将工作中的问题等同于人对人的问题,遇到问题,牢骚满腹,不能客观理解和解决工作中出现的矛盾与问题;二是思想观念固化,不能紧跟公司变化的形势,看问题,做工作,经验主义,不接受新思想,新思路,自我封闭;三是思维方式简单,缺乏基本的思维技能和技巧,不能利用多种思维方式考虑和处理问题,导致问题解决较慢,效果不理想;四是自我认知能力较弱,不能较为客观、真实的自我评价,信心不足与自以为是两种极端认知都不同程度的存在,同时缺乏自我反省的意识和力度,为个人成长制造了障碍;五是岗位专业知识缺乏,对于本岗位知识掌握系统不够,专业性不够,精细化不够,这些不足使得一些岗位的工作进展缓慢,甚至在个别岗位出现因专业性不够的问题,出现工作失误的情况;六是职业素养让需要加强,这里所说的职业素养包含了职业道德、职业思想(意识)、职业行为习惯和职业技能四个方面的内容,职业素养突出的问题显现在敬业精神不够,缺乏良好的职业行为习惯,基本的职业技能不够熟练几个方面。应当说,以上列举的问题尽管与看似与工作作风没有直接的关系,但作为基础性的内容,没有精神和理论的高度,就很难去的实践上转变和突破。真理也是在理论的实践应用中得以验证、提高,工作作风的转变也不例外的要先提高认识,在将先进的理论进行实践。

      行为层面的是工作作风最直接的体现,也是其内涵水平的外在表现形式。目前存在四个方面的问题。一方面是在理解工作问题上,存在不能很好的理解工作的要求,工作要求标准低,使措施不得力,工作不到位,影响了工作的开展;一方面是实在执行过程中执行力不强,有令不行、有禁不止、做事拖沓的现象时有发生,这些不但影响了工作的进度,而且对团队凝聚力产生了消极作用;另一方面工作的计划性以及计划执行过程中的控制性不强,不能准确的控制工作进度,使工作突发性事件、不确定因素增加,为工作效果的实现增添了障碍;第四个方面是执行过程中,职责不清,协作性不强,不能限度的发挥现有资源的相互补充、相互协作作用,不能实现资源配置的化。

      转变工作作风对于个体来讲,是个体成长的必然,良好的工作作风不但体现个人的综合素养,而且是个人不断在工作中汲取知识、提高技能、提升品质的过程,只有在工作过程中形成良好的工作作风,才能实现个人人生价值的升值。转变工作作风是保证工作按时、保质保量完成的前提,没有良好的工作作风,完成工作就成了无源之水,无本之木。良好的工作作风是企业发展的动力,人是生产力中最活跃的因素,在企业竞争中,人力资源的竞争力起到了最关键的作用,而团队的工作作风体现了这个团队的凝聚力、战斗力,它将决定企业的发展速度,从某种意义上讲,也决定着一个企业的存亡。

      转变工作作风是一项系统、细致、长期的工作,而且其本身不是大话空话的口号,是有具体内容和可操作性的。就目前的情况来讲,可以从以下三个方面着手进行:

      一,踏实学习练内功,全面进步提素质。工作作风的转变不是一个口号,是需要丰富的内涵去支撑,没有扎实的内功和全面素质的提高,良好的工作作风也就无法形成,因此,必须以谦虚、踏实、认真的态度学习各类知识,掌握各类需要的技能。从公司目前的具体情况应通过“两个适应,两个学习,两个提升”来实现个人综合素质的提高,通过学习专业知识、管理知识,达到提升思想境界、工作水平的目标,更好的适应岗位要求和公司形势发展要求。

      二,落实行动,加强执行力。学以致用,知识和素养是在行动过程中表现出来的,要在行动中加以落实。做到有令必行,有禁必止,力争做到计划完善、执行有力、控制严格、效果显著、评价客观,使工作圆满的完成。

      三,加强自我检视,不断超越自我。在工作中要有不断对自我的反省,能够及时、客观的检视自己在学习、工作的长处与短处,不断进行自我评价和总结,扬长补短,不断在前进的过程中实现超越自我。这是个人实现自己的个人价值、社会价值的必然途径,也是实现个人利益与企业利益共赢的必然途径。

      转变工作作风是一项持续、系统的工作,需要从身边的点滴做起,需要从每个人,每件事中不断进行提升作风水平,以实现整体良好作风的形成,也促进企业的良好发展。

    作风转变年心得体会篇7

      作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难,特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

      教师育人,身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点.在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

      虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

      1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

      2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

    作风转变年心得体会篇8

      按照XX市委市政府部署,在全市范围内开展为期一年的以“转变作风、狠抓落实”为主题的作风转变年活动,我作为单位的分管领导,既是具体落实者,又是推进活动的督促者,有以下几点认识和体会。

      一、开展活动迫切必要。今年是贯彻落实市第三次党代会精神、向美好安康建设目标迈进的首战年。大政方针确定以后,干部就是决定性的因素。抓落实靠干部,而干部的作风好坏、务实程度直接影响落实的力度、推进工作的进度。近年来,经过全市各级党组织的共同努力,尤其是通过开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动,干部队伍作风建设不断改进,人民群众对广大干部拥护赞成,为突破发展、循环发展、富民强市、跨越前行提供了重要保证。但是干部队伍作风仍存在一些不容忽视的问题,影响了全市改革发展稳定大局,损害了党的形象,败坏了党风、政风和社会风气。开展“作风转变年”活动,就是要着力解决干部作风建设上存在的突出问题,大力营造风清气正、锐意进取、担当尽责、昂扬向上的好风气;就是要大力弘扬党的优良传统,深入基层、深入一线、深入群众,问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困,进一步密切党群干群关系;就是要把抓落实作为第一工作要求,围绕加快发展抓落实,围绕惠及民生抓落实,围绕维护稳定抓落实,围绕改革创新抓落实,努力打造一支思想纯洁、党性坚强、本领过硬、作风扎实、改革创新的干部队伍,为全面建设美好安康提供坚实有力的保证。因此,开展作风转变年活动非常重要而迫切。

      二、要从小事做起,从小事抓起。这次“作风转变年”活动的主题是

      “转变作风、狠抓落实”。干部作风问题是一个经常讲、经常要求的老问题,可以说领导逢会就讲、逢工作就要求,时间长了就麻木了,就疲了。提起转变作风,很多人认为就那么回事,引不起足够的重视。因此,我觉得转作风要从身边的小事抓起,从看的见、摸得着的具体事做起,比如上班迟到早退、无故缺勤、未履行请假手续擅离岗位、工作时间打牌、下棋、上网聊天、玩电脑游戏、炒股或从事其他与工作无关的活动、参会无故缺席、指派他人参会、接打电话或中途退场等等,这些问题好发现,好查究,就从这些小事抓起,严查重处,以小见大,效果才会好,才会落的实。

      三、制度约束是关键。用制度管人管事是一个长效的措施,转作风重在有制度,关键在问责。市TJ局根据市委市政府“作风转变年”活动实施方案确定的“十严禁”,结合TJ工作实际制定了“十不准”,违者严格问责扣分,年终奖惩兑现,效果明显。后一步需要加强日常检查频次和力度,督促到位。

      四、领导带头做表率。要求大家干的,领导必须带头干;要求大家不干的,领导必须带头不干。只有领导率先垂范做表率,才能带领大家风风火火干事业。转作风也一样,作风好的领导才能带出作风好的队伍。领导要带头遵守纪律,带头执行规定,才能把作风转变年活动的要求落到实处,取得成效。

    作风转变年心得体会篇9

      随着质监职能的扩大,质监工作在社会经济生活中的影响和作用日益明显,作为一名质监人,联系自己的工作,我深刻体会到,干部作风整顿活动是针对现阶段社会大环境做出的正确决策,十分及时和必要,对于我们如何做人、如何做事提出了更高的要求,揭示了深刻的道理,使我们的思想得到了进一步洗涤和净化。结合实际,谈几点认识和体会:

      一、认识到作风建设的重要性。所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。古今中外的实践一再证明,具备什么样的作风,就成就什么样的事业。当今质量监督工作,从其与经济社会发展关联度、政府对其的重视程度、社会的关注度与市民的密切度来看是绝无仅有的。这既是压力,更是挑战,又是使命。所谓逆水行舟,不进则退,如果我们不加强作风建设,如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求,这将严重影响质监事业的发展。要坚持解放思想、实事求是,讲真话、出实招,办实事、求实效,以改革的精神和科学的态度研究解决改革发展稳定中的重大问题,研究解决群众工作和生活中的紧迫问题,多干群众急需的事,多干使群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事,扎扎实实地把改革开放和现代化建设推向前进。

      二、加强学习,搞好作风建设的理论基础。

      抓作风建设不仅是自我教育和提高的过程,也是质监人工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径,只有学习,才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想武装头脑,自觉树立终身学习、终身教育的观点,养成良好的学习习惯,才能提高对作风建设的认识,才能立足当前,学身边的人、学身边的事,学先进、赶先进,脚踏实地地做好每一项工作,我们要从书本知识中学习,从人民群众的生动实践中学习,只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施,改进工作方式,做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,才能坚持与时俱进,不断真正创造性地开展工作。

      三、深刻领会,将作风建设落到实处。

      加强干部作风建设必须紧紧围绕全局工作大局,为促进科学发展,构建和谐社会提供保障,通过领导干部作风建设,切实纠正因循守旧、不思进取、只看眼前利益,热衷做表面文章,违背科学发展观的理念和做法,切实解决漠视群众、脱离群众,奢侈浪费,以权谋私等问题,真正做到为民、务实、清廉。要以促进科学发展和构建和谐社会的成果,评价和检验领导干部作风建设成败,以良好的干部作风促政风、带民风。

      通过前一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服务,不断提高服务质量、办事效率和服务水平,树立“心系群众、服务人民”的良好风气。只有真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,才能得到群众的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实,不断提高工作效率,工作质量。

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