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    假如给我三天光明答案_《假如给我三天光明》导学案3

    时间:2019-04-05 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    《假如给我三天光明》导学案

    班级 学习者

    【学习目标】

    1、调动多种朗读手段,品味本文洗练、流畅、优美的语言。

    2、深入思考和领悟文章中的名言警句所蕴含的人生哲理,从中获得有益的启迪。

    3、体会作者对光明的渴望之情和对待生命的积极态度,感受海伦凯勒的精神世界,进而热爱生活、珍惜生命。

    【学习重点】

    1、正确理解作者对“明眼人”等健康人的“批评”言辞。

    2、领会文中关键句反复出现的作用。

    【知识链接】

    一、关于作者

    海伦·凯勒,美国女作家、教育家。幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·莎莉文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在莎莉文的帮助下就读于马萨诸塞州剑桥女子学校,又入剑桥的拉德克利夫学院,1904年以优异成绩毕业。在大学期间写了第一本书《我生命的故事》,叙述她如何战胜病残,不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后她为许多杂志撰写文章,还写了几部自传性小说,《我所生活的世界》《从黑暗中出来》《我的信仰》《中流——我以后的生活》和《愿我们充满信心》,在这些著作中,她表明黑暗与寂静并不存在,她自己也是个有理智的人。1936年莎莉文逝世,波丽·汤普逊接替,也成了她的亲密朋友。凯勒后来成了卓越的社会改革家,她到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人和聋哑人的教育筹集资金。第二次世界大战期间又访问多所医院,慰问失明的士兵。她的精神受人们的崇敬。1964年被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章。次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。著名的传记作家范怀克·布鲁克斯为她写了传记。

    【自学点拨】

    1、 课前多形式朗读课文。

    2、 理清文章思路,整体把握全文结构,全面理解课文内容。

    3、 品味重点语句,体会作者对光明的渴望之情和对待生命的积极态度。

    【要点摘抄】

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会