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    元宵趣味活动策划方案模板五篇

    时间:2021-02-23 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    元宵节是家庭团聚的传统佳节,最隆重的活动就是展挂各种各样美丽的灯笼,故此,元宵节又叫灯节。元宵节,是中国春节年俗中最后一个重要节令。以下是小编为大家精心整理的元宵趣味活动策划方案五篇,总有一篇适合你!

    元宵趣味活动策划方案1

    一、活动主题:

    元宵花灯喜乐会

    二、活动时间:

    20--年-月-日

    三、活动目标:

    1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

    2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

    3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

    4.知道元宵节的由来。

    5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

    6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

    四、活动地点:

    可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

    五、活动人员:

    全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

    六、活动形式:

    场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

    七、活动准备

    一)前期准备

    1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

    2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

    3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

    4.活动需要准备的背板。

    5.制作条幅:幼儿园元宵喜乐会。

    6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

    7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

    8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(ZHAOLI)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

    9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

    10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

    11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

    12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

    13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

    14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

    15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

    16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

    17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

    18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

    二)场地布置:

    公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

    1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

    2.制作花灯区:

    ①放置区域规则提示板;

    ②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

    ③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

    3.制作元宵区:

    ①放置区域规则提示板;

    ②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

    ③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

    4.欣赏区:

    ①放置区域规则提示板;

    ②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

    5.灯谜区:

    ①放置区域规则提示板;

    ②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

    6.舞龙区:

    ①放置区域规则提示板;

    ②投放布龙。

    7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

    8.许愿区:

    ①放置区域规则提示板与水彩笔;

    ②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

    八、活动详细流程:

    1.入场

    在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

    以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

    2.主持人开幕

    3.园长致辞

    4.主持人宣布活动开始

    家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

    5.家长带幼儿在各区自由游玩

    注意事项:

    ①每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

    ②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

    ③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

    ④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

    ⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

    ⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

    关于元宵节的常识:

    元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

    元宵趣味活动策划方案2

    一、活动时间:

    20--年-月-日上午9:00

    二、活动地点:

    多功能厅

    三、活动参加成员:

    大班、中班、小班全体师生

    四、活动目的:

    让幼儿感受快乐的元宵氛围

    培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力

    让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历

    五、活动准备:

    红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子

    六、活动流程:

    1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

    2、9:05——9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。

    3、9:20——9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。

    4、9:25——9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

    5、9:35——9:50师生共同动手做元宵。

    6、9:50——9:55送去厨房煮元宵。

    7、9:55——10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。

    8、10:00——10:15猜谜语。

    9、10:1510:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。

    10、师生共同完成灯笼制作。

    11、10:40吃元宵。

    元宵趣味活动策划方案3

    一、活动主题:

    良辰美景共赏,佳节游园齐乐

    二、活动目标:

    1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

    2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

    3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

    三、活动准备:

    (一)物品准备:

    自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

    (二)人员安排:

    1、咨询接待:刘老师、王莎老师

    2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)

    3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

    4、催场:王佳帅老师

    5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)

    6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)

    7、元宵节故事讲述:王莎莎

    8、米奇扮演:刘菲

    9、场外布置:全体老师

    四、活动流程:

    1、主持人致开场词

    2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

    3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

    4、亲子游戏:看你笑不笑

    规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

    5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

    规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

    6、欢乐元宵——提灯笼游戏

    规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

    7、欢乐元宵——猜灯谜

    规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

    8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

    元宵趣味活动策划方案4

    活动主旨:

    每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。

    出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

    活动目的:

    1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

    2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

    3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

    通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

    一、扮时钟

    游戏规则:

    1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

    2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

    3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

    4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

    二、循环相克令

    游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

    方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

    双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

    三、官兵捉贼

    游戏规则:

    用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

    人数:4个人

    方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

    四、拍七令

    游戏规则:

    人数:无限制

    方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

    五、开火车

    游戏规则:

    人数:两人以上,多多益善

    方法:

    1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

    2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

    3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

    六、成语接龙

    根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

    七、报纸拔河

    概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

    道具:旧报纸

    方法:

    1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

    2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);

    3、报纸破裂离开脖子的一方输。

    注意事项:不可以用手去拉。

    八、石头剪子布

    游戏规则:

    用具:报纸

    人数:两组,每组4人

    方法:

    1、每组3人站在一张报纸上

    2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

    3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者。

    元宵趣味活动策划方案5

    一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

    二、活动时间:

    三、活动地点:娱乐室及篮球场

    四、活动准备:

    1、-月--日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:

    2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:

    3、-月--日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:

    4、-月--日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:

    5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:

    请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

    五、活动规则:

    1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

    2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

    3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)

    4、谜语共400条:

    第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

    5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

    6、奖项设置:

    灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

    游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

    六、活动注意事项:

    1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

    2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

    3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

    4、游戏环节尽情的玩耍

    七、活动费用预算:

    1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

    2、红丝带两盘,15元×2=30元

    3、奖品200份,4元×200=800元

    4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

    合计费用:约1500元左右。

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