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    《ouong》教学设计 ao ou iu教学设计

    时间:2019-02-14 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    教学目标

    1 学会韵母ou、ong,能在四线格中正确书写,会读它的四声。

    2 能准确拼读声母与ou、ong组成的音节。

    3 试着自己拼读儿歌,感受阅读的喜悦。

    教学重难点

    读准韵母ou、ong和准确拼读相应的音节。

    教学方法

    导读法做游戏

    学习方法

    自主合作探究

    教学准备

    拼音卡片、投影等

    教学时间

    1~2课时

    教学方法

    导读法做游戏

    学习方法

    自主合作探究

    教学准备

    拼音卡片、投影等

    教学时间

    1~2课时

    教学过程

    一复习导入

    指名认读ao、ai、an、ang,问:仔细看看,发现了什么?今天我们学的韵母会以什么开头?

    二学习ou、ong

    1 学习ou

    看图,读准“藕”。出示“ou”(范读、领读、齐读)

    总结学法:看图---读音节---想韵母的读音。

    2 学习ong

    出示“ou”,小组合作学习(范读、领读、齐读)。

    总结学法:看图---读音节---想韵母的读音。

    三拼读练习

    1 练习拼读n、l、ch、r与ou、ong组成的音节。

    2 比赛读句子。

    Tài yáng chū lái hóng tōng tōng 。

    四完成“试着读读连连”

    板书:

    ou、ong

    Tài yáng chū lái hóng tōng tōng 。

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