• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
    • 当前位置: 博通范文网 > 精美散文 > 正文

    [日记两则]观察日记两则

    时间：2019-06-07　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    教学 目标

    知识与技能

    1、认识13个生字，会写8个字。

    2、正确、流利、有感情地朗读课文。

    3、规范写日记的格式。

    过程与方法

    分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。

    情感态度价值观

    懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。

    教学 准备

    1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。

    2、准备生字卡和相应的一些课件。

    教学 时间

    本课教学需2课时。

    教学 过程

    第一课时

    一、激趣导入

    二、初读课文，整体感知。

    三、再读课文，认识生字。

    （常规读文识字法）

    四、流利读文，熟识生字。

    五、默读课文，了解课文大意。

    六、巩固生字，写字指导。

    1、巩固13 个生字。

    2、指导书写8个字。

    第二课时

    一、复习导入 。

    二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。

    1、自读自悟，自己有什么发现。

    2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。

    3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。

    （引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“我”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“我”的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。）

    4、朗读全文，体会感情。

    三、延伸拓展

    1、出示日记格式，规范日记写法。

    2、指导学生按正确格式写日记。

    3、组织学生准备展示自己的日记。

    四、板书设计

    24 日记两则

    我

    梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买

    （喜欢） （生气） （高兴）

    推荐访问:两则 日记 日记两则 观察日记两则 日记两则ppt

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会

    最新文章

    推荐访问

    小学生阅读红色经典书籍读后感 小学生红色经典读后感 小学红色经典读后感 小学生必读红色经典读后感 小学生读红色经典书籍心得体会 小学生红色经典读物读后感 小学生红色经典阅读读后感 小学生红色经典书籍读后感 小学生读红色经典心得体会 小学生红色经典阅读书籍读后感 学硬骨头六精神连心得体会 硬骨头精神起源于抗战的某师六连 请你谈谈对硬骨头精神的理解 践行硬骨头精神的事例 硬骨头精神人民日报 硬骨头精神是哪个连队 硬骨头精神是哪支部队 硬骨头精神给了我们哪些人生启迪 硬骨头精神的精神内涵 硬骨头精神的感悟 领导干部廉洁从业方面 领导干部廉洁从政准则心得体会 党员领导干部廉洁从业心得体会 干部廉洁从业教育心得 领导干部廉洁从政心得体会 领导干部廉洁从业心得体会范文 违法违规典型案例心得体会 违法违规典型案例警示心得体会 违规违法典型案例心得体会 解放思想大讨论心得体会2019