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    校园活动:大学生选美大赛活动策划书|大学选美大赛策划书

    时间:2020-02-08 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    一、活动主题和宗旨

    以"健康、智慧、向上、崇尚自然"作为首届科大首届选美大赛的主题,着重表现中国高校女生自尊、自信、自立、自强的精神面貌,弘扬、培养中华民族优秀传统文化的理念和推动先进文化的发展。通过健康美、心灵美、智慧美等的综合素质比赛,突出表现当代青年女性内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。

    二、大赛简介

    主办单位: 科大理工学院学生会秘书处

    承办单位:

    大赛简介:科大首届选美大赛通过初选、复赛、决赛。最后在总决赛产生10位最佳人选。在这个过程中,将要进行一系列的大赛活动。此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何,都将会在高校和全社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引全社会媒体的关注,这对于此次活动的赞助商而言无疑将是一个宣传产品和企业形象的绝好机会。

    大赛报名时间:

    三、大赛报名规则

    (一)、报名条件

    (二)、报名方式

    1、获取报名表格:学生会秘书处到时会发放

    2、参赛报名需提供以下材料

    填写《科大首届选美大赛报名表》;

    交正面化妆头像特写彩照一张,正、侧面无妆头像特写彩照各一张,半身自由照一张,照片统一规格为七寸;

    报名材料可直接送交学生会秘书处。

    (三)、参赛选手须知

    1、参赛选手提供详尽、准确的参赛者资料,及时对资料做出必要的更新,使之符合详尽、准确的要求。如果提供的资料不正确,秘书处有权取消你的参赛资格。

    2、大赛公开参赛者的姓名、属相、星座、电子邮箱、个人爱好等,除非参赛者向秘书处提出要求;秘书处可以公开参赛选手的必要资料,参赛者不得有异议。

    3、秘书处可以随时根据遇人力不可抗拒因素的实际情况中断大赛,并且无需对参赛者负责。

    5、秘书处将尽力维护参赛者的参赛资料的安全,但秘书处不能对因为不可抗力或网络安全问题等突发性、偶然性、不可预见性情况所造成的资料损坏、丢失及其他有关的直接、间接、附带、特殊或后果性的损失做出任何保证。即使发生这种情况,秘书处不负责补偿参赛者的损失。

    四、评判标准

    科大首届选美大赛具有科学的选手评判标准,内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、职业意识和创造力。采取投票式评审与权威评审相结合方式,决定进入下一轮赛事的最后人选,未入选者恕不另行通知。

    (一)、比赛规则

    1、报名参赛选手提供资料不全或不真实的将视作报名无效;

    2、主办方有权使用参赛选手的肖像、文字、声音进行大赛的各类宣传推广活动、出版及发行相关资料和刊物;

    3、为了保证比赛的公平,对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。

    4、为了维护活动的公平性,采用投票+评委打分两种方式进行最终的评分,以决定最终获胜者。评委打分与投票所占比例为:40%:60%。

    (二)、比赛项目

    “我塑我形象”——形象展示走台,规定6个系列的服装,即校园装、泳装、晚装、运动装、休闲装和职业装。其中前3个系列为必须展示的服装。此外,每位选手在后三个系列中,任选1个系列进行展示。在服装展示过程中,要求选手根据自己的理解即兴讲说对自身着装的理解,对该系列服装的认识和搭配,时间30秒。(可自选音乐为背景通过肢体语言展示形象)

    “我说我生活”——自我介绍(姓名、专业、爱好、大学生活)

    “我说我灵感”——即兴问答(题目有关:大学生、社会历史、校园文化等)

    “我秀我才艺”——才艺表演(唱歌、跳舞、武术、相声、书法、绘画、摄影)

    五、奖项设置

    获得科大首届选美大赛总决赛冠、亚、季军的选手由大赛组委会颁发荣誉证书、奖杯。

    获得科大首届选美大赛总决前10名的选手由大赛组委会颁发科大首届选美大赛“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。

    入围科大首届选美大赛决赛的选手由大赛组委会颁发科大首届选美大赛“鼓励奖”荣誉证书。

    六、宣传策划

    本次大赛的宣传要进行地毯式宣传,采用多形式,多手段在校园全面展开宣传,广告宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进,不断加入宣传力度,加强赞助单位声誉,扩大影响,深入到大学校园中宣传。

    1、户外广告

    为了增强消费者注意力,形成印象积累效果,在大学校园内设立户外牌,张贴广告宣传画,使人们以欣赏艺术的轻松心情,自然地接受广告信息。具体地点选择在人流集中的地方,如:食堂、阅报栏、校园主干道等。

    2、发放传单、卡片、精美书签、拉横幅

    3、问卷调查

    5、校园广播站宣传

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