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    [绣报的制作,教案教学设计]制作电子板报教学设计

    时间:2019-05-14 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站




    10、小板报的制作

    一、教学目标:
    1、知识传授:学会在Word 2000中的图文混排;
    2、能力目标:运用学过的知识,制作小板报。
    3、情感目标:通过师生间的交流,学生间的交流,给学生方法,让学生在实际操作中感受成功,并培养对家乡的热爱之情。
    二、教学重难点
    运用学过的知识,制作小板报。
    三、教具准备
    多媒体教学软件(教师用、学生用)

    四、教学过程:

    一、引入: (广播)
    1、(播放音乐:《大地飞歌》)
    上课前,老师请大家听一首优美的歌曲。听到这首歌,你会想到些什么?
    (出示画面:南宁国际民歌艺术节)
    2、每年的金秋时节,绿城南宁都会迎来盛大的国际民歌艺术节。今天民歌节组委会向大家发出了邀请,请大家制作一期小板报,介绍我们可爱的南宁。
    (边说边出示图片)
    二、新授:
    (广播)
    1、什么是小板报呢?你们看(出示板报范例)
    它主要由哪几部分组成?指名回答
    (板书:标题、文章、图片)
    2、大家仔细看看,为什么板报中的文字和图片能混合排列呢?
    (放开控制)
    3、请大家打开E:资料里的“教学软件”,看看我们今天要完成的第一个学习任务。


    (课件出示:任务一、实现图文混排)
    请大家和身边的同学讨论一下,怎样才能解决图文混排的问题呢?打开练习文件,自己试一试。
    4、指名回答问题。(课件展示)
    5、现在,我们就开始制作小板报吧,打开任务二。
    6、民歌节组委会的叔叔阿姨,想请大家为这三个景点做介绍。民生广场是堤路园的标志建筑,会展中心是今年民歌节的主会场,南湖的水幕电影更是南宁今年的新亮点。
    7、(分组,布置制作任务)
    8、明确要求:
    下面,请大家找好资料,动手操作吧!
    9、(广播、转播个别学生的作品)提醒注意:标题应该醒目,图片和文字要有联系。
    10、(广播)我们一起来看任务三:使板报更精美
    怎样使板报看起来更美观呢?发挥你的聪明才智,或是和旁边的同学一起最后完成你的板报吧!如果遇到困难,你可以在教学软件中寻找帮助,遇到还不能解决的问题,我们一起来讨论。
    11、(控制)讲解排版要注意的问题。
    三、生生交流
    1、现在,你可以离开座位,去欣赏别人的作品了。
    2、你觉得他做得怎么样?还能给他提些什么意见呢?



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