三年级作文三袋麦子1　　小猴子把收获的小麦给了他的朋友，只留下一个小包。小猴子看着这袋金黄的麦粒，心想：“多好的麦粒啊！如果你像去年那样种植它，明年春天获得大丰收，...

　　《三袋麦子》是苏教版小学语文第五册中的一篇情趣盎然的童话故事。文章写了小猪、小牛、小猴三个小动物对待麦子的不同态度，语言通俗，情节简单，但文章所蕴含的道理和小动物...

　　《三袋麦子》说课稿　　作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编精心整理的《三袋麦子》说...

　　散文：麦子黄了麦子在五月的天空下，编制出一张金黄色的网。我路过郊外的麦田，眼睛里有金色的光芒。阳光落

　　（道具：各种动物的头饰，音乐）旁白：过年了，动物王国里面到处洋溢着喜庆的气氛！集体唱歌：《新年好》旁白：在欢乐的队伍中，小猪，小牛，小猴显得特别高兴，他们高兴地跳...

　　教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，学会讲述故事。2、学会本课12个生字，理解由生字组成的词语。3、根据课文的语言材料练习讲好这个故事。4...

　　设计理念：本教学设计根据课文的语言材料有目的地引导学生在阅读过程中各抒已见，充分发挥学生的学习自主性，凸现自己的独特感悟、理解。在教学中教师也有意识地给学生渗透了...

　　一、读1．谈话导人，揭示课题。2．轻声自由读课文，要求：(1)画出文中生字新词，联系上下文或自学。(2)把课文读通顺、读正确。3．指名分节读课文，边读边交流字词的自学情况。...

　　（课前游戏）师：我说你猜，我说一句台词，你来说说出自哪个童话剧！芝麻芝麻，快开门？生：《芝麻开门》。师：小兔子乖乖把门开开？生：《小兔乖乖》。师：魔镜呀，魔镜呀，...

　　快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子...

　　[设计背景]《三袋麦子》是一篇童话故事，课文情节生动有趣，语言浅显易懂。讲的是土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子后，小猪、小牛和小猴各自用不同...

　　《三袋麦子》是一篇童话故事。课文情节生动有趣，语言浅显易懂。讲的是土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一袋麦子后，小猪、小牛和小猴各自用不同的方式处理...

　　三袋麦子是一篇童话故事，讲了土地爷爷送给小猪、小牛、小猴各一袋麦子，小猪把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品吃了；小牛把麦子保存好，慢慢享用，而小猴则把麦子种下地...

　　百科知识-麦子单子叶植物，禾本科。一年生或二年生草本。茎秆中空，有节。叶长披针形。穗状花序称“麦穗”，小穗两侧扁平，有芒或无芒。颖果即麦粒。按播种期分冬小麦和春小麦...

　　教学目标1学习“馒”“饼”等10个生字。2知道对事情不同的做法会有不同的结果。3有感情地朗读课文。教学重、难点理解不同的做法会有不同的结果，有感情地朗读课文教学时...

　　《三袋麦子》《三袋麦子》是苏教版小学语文第五册中的一篇情趣盎然的童话故事。文章写了小猪、小牛、小猴三个小动物对待麦子的不同态度，语言通俗，情节简单，但文章所蕴含的...

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于《三袋麦子》第一课时教案之一，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，学会讲述...

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于三袋麦子-教学片段赏析，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！三袋麦子-教学片段赏析《三袋麦子》是一篇童话故事，课文情节生动有趣，语言浅显易懂。...

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于《三袋麦子》说课稿之一，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！各位领导、各位老师：你们好！今天，我说的内容是《三袋麦子》的第二课时。我将从教材...

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于《三袋麦子》教案之一，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！【教学要求】⒈学会本课生字，理解有生字组成的词语。⒉能讲述这个故事，知道小猪、小牛...

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