《柳树醒了》教学设计【课前准备】采摘新发芽的柳枝、长有柳絮的柳枝以及干枯的柳枝。【学习目标】１、正确流利地朗读课文。背诵课文。通过朗读感悟春天的美。２、通过触摸新...

　　《柳树醒了》教学设计【内容简析】《柳树醒了》是一首诗又是一篇引人入胜的童话，叙述柳树苏醒的过程与醒来的快乐，让我们感受春天跳动的生命力。【重点设计】《柳树醒了》的...

　　《柳树醒了》教学设计【设计理念】架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学习的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感态度，使朗读成为学生学习和探...

　　《柳树醒了》教学设计一、课前谈话昨天，老师让同学们回去找春天，你们找到了吗？根据学生回答引出新课，读准“醒”字，你怎么记住咱们今天学的第一个生字。记忆“醒”。二、...

　　《柳树醒了》教学设计【教学目标】１、认识本课八个生字，写好“说、话”两个汉字。２、正确朗读课文，学习背诵。３、在朗读背诵的过程中感悟春天的美丽。【重点难点】识字写...

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于柳树醒了——3教学设计，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！柳树醒了——教学设计预设目标：1认识“醒、雷、澡、枝”等8个生字。2会用“春天跟＿＿...

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于柳树醒了——教学设计，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！柳树醒了——教学设计教材简析：本课是一首诗，又似一篇引人入胜的童话，文中的插图，让...

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于柳树醒了-教学设计，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！柳树醒了—教学设计教学课时：两个课时。学习目标：1正确流利地朗读课文，背诵课文。能通过...

　　一、课前谈话昨天，老师让同学们回去找春天，你们找到了吗？根据学生回答引出新课，读准“醒”字，你怎么记住咱们今天学的第一个生字。记忆“醒”。二、放音乐，教师配乐朗读...

　　架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学习的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感态度，使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主、民主...

　　【学习目标】1 认识“醒、雷”等8个生字。2 正确流利地朗读、背诵课文，能通过朗读感悟春天的美。3 能发现春天里事物的变化。课前准备：CAI课件，生字卡。【教学过程】一、...

　　【学习目标】1 认识“醒、雷”等8个生字。2 正确流利地朗读、背诵课文，能通过朗读感悟春天的美。3 能发现春天里事物的变化。课前准备：CAI课件，生字卡。【教学过程】一、...

　　第一课时一、激趣，引入新课1．春天不知不觉来了，用你喜欢的词语赞美春天。2．春天来了，周围的事物都有哪些变化呢?板书“柳树醒了”。二、初读，掌握字词1．师范读，学生欣...

　　内容简析：《柳树醒了》是一首诗又是一篇引人入胜的童话，叙述柳树苏醒的过程与醒来的快乐，让我们感受春天跳动的生命力。重点设计：《柳树醒了》的教学重点是识字，难点是背...

　　学习目标1、认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、能在读中感语春天的美丽，在观察中发现春天里事物的变化。教学重点、难...

　　教学目标：1、认识本课的8个生字，能够正确规范地书写6个生字“说、朋、春、高、友、话”2、能够正确流利、有感情地朗读课文，并背诵课文;3、激发学生兴趣，让他们细心观察周...

　　设计理念：教的本质在于引导。引导的特点是含而不露，指而不明，开而不达，引而不发。引导的内容不仅包括方法和思维，同时也包括做人。引导可以表现为一种启迪，当学生迷路的...

　　预设目标：1认识“醒、雷、澡、枝”等8个生字。2会用“春天跟＿＿说话了，说着说着，＿＿＿＿＿”等句式说说春天里还有什么也醒了。3在自己喜欢的多形式的朗读中发现柳树的变...

　　【学习目标】1 认识“醒、雷”等8个生字。2 正确流利地朗读、背诵课文，能通过朗读感悟春天的美。3 能发现春天里事物的变化。课前准备：CAI课件，生字卡。【教学过程】一、...

　　教学目标：1、认识本课的8个生字，能够正确规范地书写6个生字“说、朋、春、高、友、话”2、能够正确流利、有感情地朗读课文，并背诵课文;3、激发学生兴趣，让他们细心观察周...

　　2023年安全生产月活动方案8篇2023年安全生产月活动方案篇1根据上级有关文件精神要求，中心学校对学校“安全生产月”活动的统一部署，结合我校实际，制定我校

　　实验教学工作计划及方案3篇实验教学工作计划及方案篇1以提高学生的动手能力，增强学生的主动学习意识和自主发展为宗旨，物化生、信息技术等学科的实验教学，是培养创

　　开展学雷锋活动的方案计划篇4篇开展学雷锋活动的方案计划篇篇1为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，切实营造“学习雷锋、奉献他人、

　　1 “三笔连书”精描细绘振兴发展壮美画卷定“文化赋能”起笔，做优文旅业态顺“产业发展”运笔，培优集体产业固“乡村治理”收笔，提优网格效能2 “三笔连书”绘乡村振兴法...

　　1 打好“三套组合拳”扩大“两个覆盖”打好“理论武装拳”,增强“两新”组织党组织影响力。打好“台账管理拳”,增强“两新”组织党组织凝聚力。打好“作用发挥拳”,增强“两...

　　1 工会扎实推动困难职工帮扶工作走深落实多种方式，加强宣传。联合村企，深入到户。分类救助，动态管理。2 工会聚力推进“党工共建”加强领导，落实责任，夯实党工共建组织...

　　1 “四维度”推进创先争优完善文化引导模式，提高争创速度提升党建工作水平，提升谋划高度夯实基层组织建设，拓展覆盖广度健全民主监督机制，推进践诺深度2 打造“多维度”...

　　1 “三个维度”着力打造法治示范带打造法治乡村风貌带，推动法治建设阵地“串点成线”。打造法治文化传承带，推动地方人文历史“穿古越今”。打造法治服务实践带，推动依法治...

　　1 “起承转合”有效衔接全力攻坚“清化收”工作起：起步早承：有延续转：转方式合：保增收2 “起承转合”扎实推动能源数据质量提升一、“起”于初心，在观大势、谋大局、抓...

　　1 着重把握“三个维度”完整准确全面贯彻新发展理念坚持根本宗旨，树牢人民至上之本，把握贯彻新发展理念的价值维度。突出问题导向，走好改革创新之路，把握贯彻新发展理念的...

　　1 “三个维度”护航公共安全一是“厘清架构+清单梳理”让统筹部署有“精度”。二是“常态推进+重点攻坚”让隐患排查有“力度”。三是“预案保障+专项演练”让应急响应有“速...

　　1 “三个起来”开创新时代网络统战新路径一是搭平台建阵地，把新媒体人士团结起来。二是强组织建机制，把新媒体人士联系起来。三是抓氛围建平台，把新媒体人士活跃起来。2 ...

　　1 “三个维度”保障旅游季良好秩序巡逻防控有“深度”。打击犯罪有“力度”。便民服务有“温度”。2 “三个维度”助力城市党建落到实处一、条条对接，构筑城市党建“一条线...

　　1 突出三个“起来”全面启动主题教育提高政治站位阵地“建起来”提振干事激情工作“谋起来”提升思想认识理论“学起来”2 “三个起来”打造和谐“老兵之家”一是提档升级，...

　　1 铆足“三股劲”当好“三种人”铆足“闯劲”，当好政治上的明白人。铆足“干劲”，当好新时代的开路人。铆足“韧劲”，当好践初心的责任人。2 铆足“三股劲”握紧艰苦奋斗...

　　1 坚持“四管齐下”加快数字化转型战略导向，顶层设计数智引领，管控先行数字赋能，制造试点平台创新，生态服务2 “四管齐下”抓党建促乡村振兴一是抓班子、优队伍，为乡村...

　　1 “三个实”做好防汛减灾工作一是落实防汛责任“力度强”。二是抓实宣传排查“范围广”。三是充实救援物资“储备足”。2 突出“三个实”抓党建述职评议督查调研实。聚焦党...

　　1 双管齐下双向发力双轮驱动全力推进专项行动“封闭学习+主题党日”双管齐下，培训实现全覆盖“规定动作+自选动作”双向发力，效果实现最优化“挂图作战+工作专班”双轮驱动...

　　1 以“三敢”精神走好新时代赶考之路发扬“敢闯”精神保持“敢创”劲头弘扬“敢干”作风2 聚力锻造“四敢四有”启组尖兵争当“敢为有动力”的启组尖兵。争当“敢闯有魄力”...

　　1 以“三同三到”追寻黄帝文化奋力打造寻根问祖圣地一是溯源黄帝文化，筑牢民族同根基础。二是交流联谊寻根，夯实文化同魂传承。三是创业多元产业，掀起复兴圆梦热潮。2 着...

　　1 抓实“三个引领”，把牢社会组织健康发展的政治方向一是抓实“学习引领”。二是抓实“组织引领”。三是抓实“制度引领”。2 坚持“三个引领”加强党支部建设一是坚持政治...

　　1 抓牢三个根基，建设过硬党支部抓阵地建设根基，夯实基层党建。抓队伍建设根基，疏浚人才源头。抓党风建设根基，筑牢党员廉政。2 筑牢“三个根基”确保主题教育落到实处加...

　　1 以“四同四共”高质量推进新时代侨务工作一是凝聚侨心同音共向。二是维护侨益同舟共济。三是打好侨牌同源共流。四是发挥侨力同创共赢。2 “四同四共”构筑园区统战新高地...

　　1 聚焦“三个引领”推动“放管服”改革向纵深发展聚焦思想引领，坚定改革主攻方向。聚焦组织引领，激发改革内生动力。聚焦作风引领，持续攻坚改革战场。2 突出“三个引领”...