【“惊心动魄的伟大”】“当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!”对句中“惊心动魄的伟大”陈述对象的理解历来众说纷纭...

　　刘和珍（１９０４～１９２６）安徽合肥人。十四岁的时候父亲死在合肥，遗下她的母亲和她，还有两个弟弟，一个妹妹在江西南昌生活。刘和珍家境很贫困，一个弟弟和一个妹妹也因...

　　今日是星期日，稍得闲暇，很想拿起笔来，写我这三天内心里的沉痛，但只不知从何说起，因为三天以来，每日总是昏头昏脑的，表面上奔走办公，少有静默之暇，思索一下，但是暗地...

　　纪念刘和珍君读后感(二)纪念刘和珍君读后感(二)由语文小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大...

　　纪念刘和珍君读后感(四)纪念刘和珍君读后感(四)由语文小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大...

　　纪念刘和珍君读后感(一)纪念刘和珍君读后感(一)由语文小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大...

　　通过悼念刘和珍，深刻地揭露北洋军阀政府屠杀爱国青年的滔天罪行，有力地抨击帮闲文人造谣诬蔑爱国青年的无耻卑劣，高度赞颂爱国青年临危不惧、团结友爱的崇高品质和大义凛然...

　　鲁迅1924年4月1日教学要求：1 理清作者的写作思路，找出文章的线索。2 理解本文的语言特点，学习作者的语言表达。教学重点：理清作者的写作思路，找出文章的线索。教学难点...

　　第二单元记叙文五记念刘和珍君［教案一］教学目的一、让学生了解刘和珍烈士的生平及死难经过，认识反动政府的残忍以及反动文人的下流无耻，牢记“三·一八”惨案的教训，百般...

　　讲读鲁迅10 1010 231 弄清文章中的时间、地点、人物、事件，学会从具体事实中体会事件的意义，从人物的具体言行中理解人物的思想性格。2 了解复杂记叙文立意、选材、结构...

　　教学目标：学习鲁迅，了解鲁迅的思想和文章风格。教学重难点：在一个特殊背景下，如伺把握一个人的情绪表现和思想性格的相互关系。鲁迅痛惜刘和珍的死，但似乎认为她死得不值...

　　一、教学目的1．了解刘和珍生平及死难经过，学习其爱国精神，激发学生的爱国热情。2．明确作者思想感情发展的脉络，通过寻找关键句来理清思路。3．深入体会作者的悲愤之情，品...

　　教学目标与要求：理清作者思想感情发展的脉络；2、理解关键词句的含义。教学设计：讲读二课时教学过程：布置预习：请学生利用早自习时间熟读课文，解决生字生词。第一课时导入...

　　教学目的：1、学习本文以思想感情为线索组织材料，安排结构的写法。2、学习把简洁的记叙、深刻的议论、强烈的抒情完美地结合在一起，理解这种综合运用多种表达方式对深化文章...

　　教学目标：一．理解课文包含的主要意思，阐释课文中难句的含义。二．了解课文记叙、议论、抒情三种表达方式综合运用的写法。三．学习爱国青年的精神，铭记血债，不忘教训，增...

　　教学目的一、让学生了解刘和珍烈士的生平及死难经过，认识反动政府的残忍以及反动文人的下流无耻，牢记“三·一八”惨案的教训，百般珍惜今天的幸福生活，为祖国的繁荣富强而...

　　五、记念刘和珍君鲁迅一、教学目的:1、学习本文记叙、议论和抒情相结合的写法。2、学习刘和珍等爱国青年不畏强暴,不怕牺牲,与帝国主义及其走狗斗争的精神。二、教学重点、难点...

　　记念刘和珍君第一课时教学目标：1、结合注释①介绍“三·一八”惨案发生的时代背景。2、在通读全文的基础上，理清刘和珍烈士的事迹。教学重难点：以对“三一八”惨案的意义的...

　　记念刘和珍君鲁迅玉溪师院附中杜雪梅【教学目标】1、联系社会背景体会作者蕴藏在文中的思想感情。2、把握作者感情发展的脉络，领会本文的写作目的。。3、理解文中关键句子的含...

　　今天要和大家分享的是《记念刘和珍君》教案设计，这篇鲁迅先生的代表之作，大家一起来品味下。知识目标1 掌握“寥落、桀骜、屠戮、喋血、洗涤、浸渍、菲薄、租赁、殒身不恤、...

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