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- 2024-05-09 22:03:45 [人鸥情——《老人与海鸥》教学设计]老人与海鸥教学设计一、出示老人雕像图片,揭题1、师介绍:在昆明翠湖有这样一尊老人的雕像,这位老人叫吴庆恒,他是一个普普通通的老人,但昆明市民都叫他“海鸥老人”。这是昆明市第一座由市民...
- 2024-05-09 22:03:45 《老人与海鸥》教学设计|《穷人》教学设计教材简说及设计理念课文讲述了一个感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来...
- 2024-05-09 22:03:45 《穷人》教学设计 [《老人与海鸥》教学设计]【设计理念】本设计以人为本,以读为本,引导学生进行个性化阅读,在阅读体验中感悟文本,使学生“在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断……说出自己的喜欢、...
- 2024-05-09 22:03:45 【《老人与海鸥》教学设计】《穷人》教学设计这是一篇读后颇令人感慨和感动的文章。感慨的是老人十几年如一日,步行二十余里,给海鸥送餐;老人和每一只海鸥都是知心朋友,熟悉它们的样子,懂得它们的语言,了解它们的情...
- 2024-05-09 22:03:45 【《老人与海鸥》教学设计之二】 老人与海鸥教学设计教学目标1.知识目标学会本课的8个生字 2.能力目标学习如何把人与动物之间的感情写真实 写具体的方法 3.情感目标体会人与动物的美好情谊 教学重难点1.体会人与动物的美...
- 2024-05-09 22:03:45 老人与海鸥教学设计【《老人与海鸥》教学设计3】【教学目标】1、有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。2、在感受人与动物之间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实、具体地表达出来,并进行语言积累。【教学...
- 2024-05-09 22:03:45 [《老人与海鸥》教学设计2]老人与海鸥教学设计【教学目标】1、有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。2、在感受人与动五指间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实、具体地表达出来,并进行语言积累。【教...
- 2024-05-09 22:03:45 《老人与海鸥》教学设计之三:老人与海鸥教学设计【设计理念】本设计以人为本,以读为本,引导学生进行个性化阅读,在阅读体验中感悟文本,使学生“在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断……说出自己的喜欢、...
- 2024-05-09 22:03:45 老人与海鸥教学设计【《老人与海鸥》教学设计之四】教学目标:1、学会本课10个会写字,6个会认字及9个词语。2、有感情地朗读课文。通过理解课文具体的语言文字,体会老人与海鸥之间的深厚感情,揣摩作者是如何把老人和动物之间...
- 2024-05-09 22:03:45 《老人与海鸥》教学设计之二|老人与海鸥教学设计教学目标1.知识目标学会本课的8个生字 2.能力目标学习如何把人与动物之间的感情写真实 写具体的方法 3.情感目标体会人与动物的美好情谊 教学重难点1.体会人与动物的美...
- 2024-05-09 22:03:45 老人与海鸥教学设计 《老人与海鸥》教学设计之三【设计理念】本设计以人为本,以读为本,引导学生进行个性化阅读,在阅读体验中感悟文本,使学生“在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断……说出自己的喜欢、...
- 2024-05-09 22:03:45 [《老人与海鸥》教学设计1]老人与海鸥教学设计【教学目标】1、学习8个生字。正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫、相依相随”等词语。2、有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的...
- 2024-05-09 22:03:45 老人与海鸥教学设计 《老人与海鸥》教学设计4【学习目标】1、有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。2、在感受人与动物之间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实、具体地表达出来,并进行语言积累。【重...
- 2024-05-09 22:03:45 老人与海鸥教学设计【《老人与海鸥》教学设计2】【教学目标】1、有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。2、在感受人与动五指间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实、具体地表达出来,并进行语言积累。【教...
- 2024-05-09 22:03:45 《穷人》教学设计 《老人与海鸥》教学设计【学习目标】1、有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。2、在感受人与动物之间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实、具体地表达出来,并进行语言积累。【重点...
- 2024-05-09 22:03:45 [《老人与海鸥》教学设计] 《穷人》教学设计【设计理念】课文讲述了一个感人的故事,结构清晰,语言优美,情感丰富。教学时应指导学生练习用较快的速度阅读课文,把握课文主要内容,引导学生抓住描写老人神态、动作、语...
- 2024-05-09 22:03:45 【《老人与海鸥》教学设计】 《穷人》教学设计【教学要求】1、抓住课文的重点词句,体会句子的意思。2、抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句。【教学过程】一、学习单元导读,明确学习要求二、初读课...
- 2024-05-09 22:03:45 《老人与海鸥》教学设计:《穷人》教学设计【教学目标】1、认识课文的8个生字,能正确地读词。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、品味感悟课文的优美语言,感受人与鸟的浓浓亲情。4、提高学生的审美能力,培...
- 2024-05-09 22:03:45 《老人与海鸥》教学设计_《穷人》教学设计【教学目标】1、有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。2、在感受人与动物之间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实、具体地表达出来,并进行语言积累。【教学...
- 2024-05-09 22:03:45 [《老人与海鸥》教学设计]《穷人》教学设计【设计理念】萨特曾说过:“阅读就是自由的梦”。这句话无论怎样的咀嚼都是对阅读太诗意的解读,但不能否认的是阅读是一种生命活动,是一种感悟,一种体验。《语文课程标准》...
- 2024-05-09 22:03:45 2023年班主任个人下半年工作计划篇4篇2023年班主任个人下半年工作计划篇4篇2023年班主任个人下半年工作计划篇篇1又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的校园中,由于都是原班幼儿
- 2024-05-09 22:03:45 2023年6月份保育工作计划4篇2023年6月份保育工作计划4篇2023年6月份保育工作计划篇1一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为
- 2024-05-09 22:03:45 工会党的建设工作计划优秀范文8篇工会党的建设工作计划优秀范文8篇工会党的建设工作计划优秀范文篇1一、指导思想我校工会在学校党、政领导的大力支持下,坚持落实区、署教育工会部署,围绕教育教
- 2024-05-09 22:03:45 大学二年级班主任工作计划篇3篇大学二年级班主任工作计划篇3篇大学二年级班主任工作计划篇篇1这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完
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