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- 2024-05-08 08:21:13 巨人的花园教学设计_巨人的花园教案精彩教学设计文章摘要:本文章的主要内容是关于巨人的花园教案精彩教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!学习目标1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢...
- 2024-05-08 08:21:13 巨人的花园教学案例_巨人的花园说课设计教学案例反思一、紧扣特点,说教材《巨人的花园》是人教版教材第七册的一篇课文。是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围...
- 2024-05-08 08:21:13 四年级语文上册:《巨人的花园》教学设计|巨人的花园教学设计教学目标1、认识8个生字,会写12个生字,正确读写“洋溢、允许、围墙、告示牌、增添、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。2、有感情地朗读课文,联系上下文...
- 2024-05-08 08:21:13 [《巨人的花园》教学设计(送教课)]巨人的花园教学设计教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,根据课文想象画面。2、通过朗读、品味、想象,感受童话的有趣,明白快乐应该和大家分享、做人不能太自私的道理。教学重、难点想...
- 2024-05-08 08:21:13 《巨人的花园》教学设计之2 巨人的花园教学设计教材分析:这是英国作家王尔德的一篇童话,讲的是一个巨人看到孩子们在自已的花园里玩,很生气,就筑起高墙将孩子们拒于墙外,从此园里只有冬天,直到一天孩子们从墙洞里爬进...
- 2024-05-08 08:21:13 [《巨人的花园》教学设计之1]巨人的花园教学设计教学目标:1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。教学重难点:1.认识11...
- 2024-05-08 08:21:13 【《巨人的花园》教学设计1】 巨人的花园教学设计【教材分析】本篇课文是选自王尔德童话集的一篇意蕴深刻的童话。自古以来,童话是人们喜闻乐见的文章体裁,尤其受孩子们的青睐。这篇童话主要讲述了这样一个故事:一个巨人拥...
- 2024-05-08 08:21:13 《巨人的花园》教学设计13|巨人的花园教学设计第二课时一、复习导入1、全班朗读课文。2、游戏巩固认读生字。二、细读课文1、老师出示问题,学生找出相应段落,老师指导朗读:⑴巨人不让小孩来花园玩,他做了什么?⑵小...
- 2024-05-08 08:21:13 巨人的花园教学设计 [《巨人的花园》教学设计11]【设计特点】根据本文表达运用对比这一显着特点,在教学中也运用对比的朗读感悟方式,以情导读,以读促悟。【教学目标】1、结合语境理解词语的意思。2、能正确、流利、有感...
- 2024-05-08 08:21:13 【《巨人的花园》教学设计8】巨人的花园教学设计【教学目标】1、紧扣“花园的变化”这一主线,抓住词语的理解、积累与运用,通过朗读感悟童话表达上的特点,感受童话的美丽。2、联系生活,合理想象,明白快乐应该和大家分...
- 2024-05-08 08:21:13 《巨人的花园》教学设计12_巨人的花园教学设计【教材分析】这是英国作家王尔德的一篇童话,讲的是一个巨人看到孩子们在自已的花园里玩,很生气,就筑起高墙将孩子们拒于墙外,从此园里只有冬天,直到一天孩子们从墙洞里爬...
- 2024-05-08 08:21:13 巨人的花园 板书_《巨人的花园》教学设计【教学目标】1、认识12个字,会写8个字,自主积累词语。2、能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3、让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1、认...
- 2024-05-08 08:21:13 巨人的花园教学设计 《巨人的花园》教学设计之二教材分析:这是英国作家王尔德的一篇童话,讲的是一个巨人看到孩子们在自已的花园里玩,很生气,就筑起高墙将孩子们拒于墙外,从此园里只有冬天,直到一天孩子们从墙洞里爬进...
- 2024-05-08 08:21:13 巨人的花园教学设计_《巨人的花园》教学设计之四学习目标1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣...
- 2024-05-08 08:21:13 巨人的花园 板书 [《巨人的花园》教学设计]【教材分析】本篇课文是选自王尔德童话集的一篇意蕴深刻的童话。自古以来,童话是人们喜闻乐见的文章体裁,尤其受孩子们的青睐。这篇童话主要讲述了这样一个故事:一个巨人拥...
- 2024-05-08 08:21:13 【《巨人的花园》教学设计之五】巨人的花园教学设计教学目标1.认识8个生字,会写10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得快乐要和大家分享的道理。4.能在读的过程中,想象出文章的画面,并用比较优美的文字写出来...
- 2024-05-08 08:21:13 [《巨人的花园》教学设计之一]巨人的花园教学设计教学目标:1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。教学重难点:1.认识11...
- 2024-05-08 08:21:13 《巨人的花园》教学设计之三|巨人的花园教学设计设计特点:根据本文表达运用对比这一显著特点,在教学中也运用对比的朗读感悟方式,以情导读,以读促悟。教学目标:1、结合语境理解词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗...
- 2024-05-08 08:21:13 [《巨人的花园》教学设计]巨人的花园 板书【教材分析】这是英国作家王尔德的一篇童话,讲的是一个巨人看到孩子们在自已的花园里玩,很生气,就筑起高墙将孩子们拒于墙外,从此园里只有冬天,直到一天孩子们从墙洞里爬...
- 2024-05-08 08:21:13 [《巨人的花园》教学设计] 巨人的花园 板书一、教材简析这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里花不开,鸟...
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