学习目标：1、体味本文生动形象的描写。2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。领会艺术和美蕴涵在童稚的活动中。3、了解中国画和西洋画的不同特点。第一课时自学提纲1...

　　【教学目标】一、知识与能力1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣，领会蕴含在童年游戏中的艺术和美。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。3、学习作者仔细观察景物的...

　　【教材分析与学情分析】《竹影》是丰子恺散文作品中一篇内涵深刻，耐人寻味的佳作，全文叙述几个小伙伴，借着月光，在自家的“水门汀”上游戏，描画映着的竹影，你一笔，我一...

　　【学习目标】1、通过学习本文生动、形象的描写，体会文章表现出的天真烂漫的童真童趣。2、了解中国画和西洋画的不同特点。3、感悟丰子恺作品的艺术之美。【学习重点】学习本文...

　　【教学目的】1、体味本文生动形象的语言描写。2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。3、了解中国画和西洋画的不同特点。4、艺术并非高不可攀的东西，它存在于日常生活...

　　【教学目标】一、知识与能力１、体味本文生动形象的描写。２、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。３、了解中国画和西洋画的不同特点。二、过程与方法自主、合作、探究...

　　一、课前五分钟演讲二、讲授课文（一）导入新课同学们看过竹子吗？在晚上看过竹子吗？在有月光的晚上看过竹子吗？画过竹子吗？在水泥地上画过竹子吗？在有月光的晚上在水泥地...

　　《竹影》教学设计3教学目标：1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣，品味生动形象语言。2、学习比较阅读的方法。3、初步了解中国画和西洋画的不同特点。学习重点：教学...

　　一、课前五分钟演讲二、讲授课文（一）导入新课同学们看过竹子吗？在晚上看过竹子吗？在有月光的晚上看过竹子吗？画过竹子吗？在水泥地上画过竹子吗？在有月光的晚上在水泥地...

　　[教学设计]创意说明：以合作的形式，层层深入地探究，是本设计的特点。这篇自读课文看似浅显，不过是写了童年时期一个有趣的游戏，其实作者在这个游戏的回忆中，有两个发人深...

　　教材分析与学情分析：《竹影》是丰子恺散文作品中一篇内涵深刻，耐人寻味的佳作，全文叙述几个小伙伴，借着月光，在自家的“水门汀”上游戏，描画映着的竹影，你一笔，我一画...

　　【教学目标】１、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣，领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。２、初步了解中国画和西洋画的不同特点。【教学重点】体会文章表现的童真、童趣...

　　【教学目标】1、感受游戏中的童心童趣，唤起共鸣;2、初步领悟“儿童的游戏中蕴含艺术和美”的道理;3、由“意会”(理解文本、超越文本)达到“会意”(心灵交汇)，发掘生活中游戏...

　　【教学目标】一、知识与能力１、体味本文生动形象的描写。２、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。３、了解中国画和西洋画的不同特点。二、过程与方法自主、合作、探究...

　　【教学目标】１、体会艺术的创造美与生活的真实美之间的关系。２、理解艺术来源于生活，生活处处有艺术。【教学过程】１、打出幻灯片（三组国画与照片）谈谈国画与真实图片之...

　　教学目标：1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。教学重点：1、体会文章表现的童真、童趣2、体会蕴含在童稚的活动中的艺术和美...

　　一季度2023年工作总结5篇汇编5篇一季度2023年工作总结5篇汇编篇12023年以来，在镇党委、政府正确领导下，镇乡村振兴站较好完成了一季度的工作任务。　

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